問題1
次の文章はいくつの文からできていますか。算用数字で答えなさい。
- さあ、もう起きないと学校に遅れますよ。着替えて朝ご飯を食べなさい。今日は雨だから、早めに家を出た方がいいみたい。
解答
3
*文は句点毎に区切られるので、句点の数を数えればよい。
問題2
次の文章には句点(。)がついていません。適当な場所に句点をつけなさい。
- その村は不気味に静かだった生きているものの気配がまったくなかったこれはいったいどういうことなのだろうか
解答
その村は不気味に静かだった。生きているものの気配がまったくなかった。これはいったいどういうことなのだろうか。
問題3
次の各文を文節に区切ったものを後から選び、記号で答えなさい。
- (1) 君が食べないなら、僕が食べるよ。
- ア 君が食べないなら、/僕が食べるよ。
- イ 君が/食べないなら、/僕が/食べるよ。
- ウ 君が/食べない/なら、/僕が/食べる/よ。
- エ 君が/食べ/ない/なら、/僕が/食べる/よ。
- (2) 人のことに口出しをするな。
- ア 人のことに/口出しをするな。
- イ 人の/ことに/口出しをするな。
- ウ 人の/ことに/口出しを/するな。
- エ 人の/ことに/口出しを/する/な。
- (3) 明日になれば、おそらく雨も上がるでしょう。
- ア 明日になれば、/おそらく/雨も上がるでしょう。
- イ 明日に/なれば、/おそらく/雨も上がるでしょう。
- ウ 明日に/なれば、/おそらく/雨も/上がるでしょう。
- エ 明日に/なれば、/おそらく/雨も/上がる/でしょう。
解答
- (1) イ
- (2) ウ
- (3) ウ
*文節の区切りには、「サ」・「ネ」・「ヨ」などが入れられます。
問題4
次の各文に斜線を(/)を引いて、文節に区切りなさい。
- (1) ここに荷物を置いて歩きましょう。
- (2) 何年経っても忘れるはずがない。
解答
- (1) ここに/荷物を/置いて/歩きましょう。
- (2) 何年/経っても/忘れる/はずが/ない。
問題5
- (1) 君が食べないなら、僕が食べるよ。
- ア 君が/食べない/なら、/僕が/食べるよ。
- イ 君が/食べない/なら、/僕/が/食べるよ。
- ウ 君/が/食べ/ない/なら、/僕/が/食べる/よ。
- エ 君/が/食べ/ない/な/ら、/僕/が/食べる/よ。
- (2) 人のことに口出しをするな。
- ア 人のこと/に/口出し/を/するな。
- イ 人の/ことに/口出し/を/するな。
- ウ 人/の/こと/に/口出し/を/するな。
- エ 人/の/こと/に/口出し/を/する/な。
- (3) 明日になれば、おそらく雨も上がるでしょう。
- ア 明日/になれば、/おそらく/雨も/上がるでしょう。
- イ 明日/に/なれば、/おそらく/雨も/上がる/でしょう。
- ウ 明日/に/なれば、/おそらく/雨/も/上がる/でしょう。
- エ 明日/に/なれ/ば、/おそらく/雨/も/上がる/でしょ/う。
解答
- (1) ウ
- (2) エ
- (3) エ
問題6
次の各文に斜線(/)を引いて、単語に区切りなさい。
- (1) 今日こそは敵の船を見つけるのだ。
- (2) どうしてあなたは公園に来なかったの。
解答
- (1) 今日/こそ/は/敵/の/船/を/見つける/の/だ。
- (2) どうして/あなた/は/公園/に/来/なかっ/た/の。