[2026年版][港区芝の新設校]芝国際中学校の評判は？グローバル教育・入試情報・学費・進学実績まで徹底解説

学校の概要｜港区芝に誕生したグローバル志向の新しい共学校

芝国際中学校は、東京都港区芝にある私立の共学校です。2023年4月に、東京女子学園中学校・高等学校から校名変更・共学化を行い、芝国際中学校・高等学校として新たにスタートしました。港区という都心の立地を生かしながら、英語教育、探究学習、STEAM教育、アントレプレナーシップ教育などを組み合わせた、現代的な学びを打ち出している学校です。

学校が掲げるキーワードは、「挑戦・行動・突破」です。単に知識を身につけるだけでなく、自分で課題を見つけ、考え、周囲と協働しながら行動に移していく力を重視しています。中学受験においては、従来型の進学校とは異なる新しい教育環境を求める家庭や、英語・ICT・探究型学習に関心のある家庭から注目されやすい一校です。

新設校としての勢いと、伝統校としての背景をあわせ持つ学校

芝国際中学校は、2023年開校の新しい学校として語られることが多い一方で、まったくゼロから生まれた学校ではありません。前身校である東京女子学園の歴史を受け継ぎながら、共学化、新校舎、教育内容の刷新によって、新しい時代に合わせた学校づくりを進めています。

そのため、芝国際中学校の特徴は、「新設校ならではの柔軟さ」と、「長く学校運営を行ってきた土台」の両方を持っている点にあります。生徒自身が学校文化をつくっていく余地が大きく、部活動や行事、探究活動などでも、既存の型にとらわれない取り組みが期待できます。

芝国際中学校の基本情報

学校名	芝国際中学校
所在地	東京都港区芝4-1-30
設置区分	私立中学校
男女区分	共学校
開校	2023年4月
併設校	芝国際高等学校
教育の特色	グローバル教育、STEAM教育、探究学習、アントレプレナーシップ教育、ICT活用

中学受験で注目される理由

芝国際中学校が中学受験層から注目される理由は、単に「新しい学校」という点だけではありません。英語を軸にした国際教育、データサイエンスやSTEAMを意識した学び、発信型の活動ができる施設環境など、これからの社会で必要とされる力を学校生活の中で育てようとしている点に特徴があります。

• 港区芝という都心立地にあり、複数路線から通いやすい。
• 英語・探究・ICTを重視した新しい教育環境がある。
• 本科クラスと国際系クラスを通じて、国内大学・海外大学の双方を視野に入れやすい。
• 新しい学校文化を生徒とともにつくるという雰囲気がある。
• STEAM教育やアントレプレナーシップ教育など、実社会とのつながりを意識した学びがある。

一方で、開校からまだ年数が浅いため、大学進学実績や学校文化はこれから積み上がっていく段階です。そのため、受験を検討する際には、偏差値や入試方式だけで判断するのではなく、説明会や学校見学を通じて、学校の雰囲気、授業の進め方、在校生の様子を確認することが大切です。

芝国際中学校は、「英語を学ぶ学校」というだけでなく、英語やICTを道具として使いながら、自分の考えを表現し、社会とつながる力を育てようとする学校です。新しい環境の中で主体的に学びたい子にとって、魅力的な選択肢の一つといえるでしょう。

アクセスと立地環境｜三田駅・田町駅から通いやすい都市型キャンパス

芝国際中学校は、東京都港区芝4-1-30に位置しています。最寄り駅は都営浅草線・三田線の「三田駅」で、徒歩約2分という非常に通いやすい立地です。また、JR山手線・京浜東北線の「田町駅」からも徒歩約5分、都営大江戸線の「赤羽橋駅」からも徒歩約10分でアクセスできます。複数路線を利用できるため、東京都内だけでなく、神奈川方面や埼玉方面、千葉方面からも通学ルートを検討しやすい学校です。

中学受験では、学校の教育内容や偏差値だけでなく、6年間通い続けられる距離かどうかも重要な判断材料になります。その点で、芝国際中学校は都心部にありながら主要駅から近く、通学時間の負担を比較的抑えやすい点が大きな魅力です。特に、山手線・京浜東北線・都営三田線・都営浅草線・都営大江戸線を利用できることは、併願校を考える際にも便利な条件といえるでしょう。

最寄り駅からのアクセス

利用駅	路線	学校までの目安
三田駅	都営浅草線・都営三田線	徒歩約2分
田町駅	JR山手線・JR京浜東北線	徒歩約5分
赤羽橋駅	都営大江戸線	徒歩約10分

都心立地ならではの通学しやすさ

芝国際中学校のある三田・田町エリアは、港区の中でも交通利便性の高い地域です。田町駅はJR山手線と京浜東北線が利用でき、品川・新橋・東京・上野方面へのアクセスが良好です。三田駅からは都営浅草線と都営三田線を利用でき、浅草線経由で京急線方面、三田線経由で目黒・巣鴨方面などにもつながります。

このように複数の鉄道路線が交差する場所にあるため、通学圏は比較的広くなります。たとえば、品川・大井町・蒲田・川崎方面、目黒・武蔵小杉方面、日比谷・大手町・神保町方面などからもアクセスを検討しやすい立地です。保護者にとっても、説明会や学校行事に参加しやすい点は安心材料になります。

都市型校舎で学ぶ環境

芝国際中学校は、都心の限られた敷地を生かした都市型の校舎を備えています。地上12階・地下1階の校舎には、教室、アリーナ、メディアセンター、カフェテリアなどが配置され、通学しやすい立地と新しい学習環境を両立している点が特徴です。

郊外型の広大なキャンパスとは異なり、芝国際中学校の魅力は、都心にいながら国際教育やSTEAM教育に触れられることにあります。港区という立地は、企業、大学、文化施設、国際的な環境ともつながりやすく、探究学習やキャリア教育との相性もよいといえます。

周辺環境と通学時の安心感

学校周辺は、オフィスビルや商業施設が並ぶ落ち着いた都市部のエリアです。人通りが多く、駅から学校までの距離も短いため、初めて電車通学をする中学生にとっても比較的安心しやすい環境といえるでしょう。一方で、都心部ならではの交通量の多さもあるため、入学前には実際の通学時間帯に親子でルートを確認しておくと安心です。

• 駅から近いため、通学時の歩行時間を短くしやすい。
• 複数路線が利用可能で、幅広い地域から通学しやすい。
• 港区芝という都心立地にあり、学校説明会や行事にも参加しやすい。
• 都市型校舎のため、限られた空間を活用した効率的な学校生活が送れる。

芝国際中学校のアクセス面は、受験校選びにおいて大きな強みの一つです。特に、英語教育や探究学習に関心があり、なおかつ都心への通学を無理なく続けたい家庭にとって、三田駅・田町駅から近い立地は大きな魅力となるでしょう。

教育方針とカリキュラム｜「挑戦・行動・突破」を軸に世界標準の学びを実践

芝国際中学校の教育方針を理解するうえで重要なのが、「挑戦・行動・突破」というキーワードです。知識を受け身で覚えるだけでなく、自分で問いを立て、仲間と議論し、考えたことを実際の行動につなげていく力を育てようとしている点に大きな特徴があります。

同校が目指しているのは、英語が得意な生徒を育てることだけではありません。英語、ICT、データサイエンス、STEAM教育、アントレプレナーシップ教育などを組み合わせながら、世界のどこでも学び続け、自分の考えを表現できる力を育てることを重視しています。そのため、芝国際中学校は「グローバル校」という言葉だけではくくれない、総合的な未来型教育を志向する学校といえます。

世界標準の学びと確かな基礎学力の両立

芝国際中学校では、対話を重視した授業、STEAM教育、データサイエンス、AIに関する学び、起業家精神を育てるアントレプレナーシップ教育など、現代的なテーマをカリキュラムに取り入れています。授業では、先生の説明を聞いて終わるのではなく、生徒同士で考えを共有し、自分の言葉で説明する場面が多く設けられます。

一方で、先進的な学びだけを強調するのではなく、国語、数学、理科、社会、英語といった教科学習の土台も重視されています。中学段階では、将来の大学入試や海外進学を見据えるうえでも、読み取る力、計算する力、論理的に考える力、文章で説明する力を丁寧に育てることが欠かせません。芝国際中学校のカリキュラムは、こうした基礎学力を土台にしながら、探究や発信へと広げていく設計になっています。

本科コース｜文系・理系の枠を越えて学力を伸ばす

本科コースは、心の教育、STEAM教育、世界標準の教育をバランスよく行うコースです。大学入試では将来的に文理選択がありますが、中学段階では文系的な読解力や表現力、理系的な論理力や分析力をともに伸ばしていくことを重視しています。

進路としては、国公立大学、早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、東京理科大学、ICU、医学部、海外大学など、幅広い進学先を視野に入れています。したがって、本科コースは、国内大学を中心に考えながらも、英語や探究型学習にも力を入れたい家庭に合いやすいコースといえるでしょう。

• 教科学習を軸に、基礎学力を安定させる。
• STEAM教育やデータサイエンスを通じて、理系的な思考力を育てる。
• 対話型授業や探究活動を通じて、表現力や協働力を伸ばす。
• 国内難関大学、医学部、海外大学など、幅広い進路を視野に入れる。

国際ADVANCEDコース｜英語を学ぶだけでなく、英語で学ぶ

国際ADVANCEDコースは、十分な英語力を持ち、多様なバックグラウンドを持つ生徒を対象としたコースです。大きな特徴は、英語の授業だけでなく、英語・数学・理科・社会を英語で学ぶ点にあります。担任もネイティブ教員と日本人教員によるダブル担任制となり、クラス運営にも英語が取り入れられています。

このコースでは、海外大学や、国内大学の英語を中心とした入試方式を持つ難関大学・最難関大学への進学を視野に入れています。帰国生や英語学習経験の豊富な生徒にとっては、これまで身につけてきた英語力を維持・発展させながら、数学や理科、社会の学びにも広げられる環境です。

ただし、英語で学ぶ授業が多い分、入学後は英語力だけでなく、各教科の理解力や日本語での学習力も求められます。英語が好きなだけでなく、英語を使って考え、議論し、発表することに前向きな子に向いているコースです。

芝国際中学校のコース比較

コース	主な特徴	想定される進路	向いているタイプ
本科コース	教科学習、心の教育、STEAM教育、世界標準の学びをバランスよく学ぶ。	国公立大学、早慶上理、ICU、医学部、海外大学など。	国内大学を中心に考えつつ、英語・探究・ICTにも取り組みたい子。
国際ADVANCEDコース	英語・数学・理科・社会を英語で学び、ネイティブ教員と日本人教員によるダブル担任制を採用。	海外大学、国内難関大学の英語型入試、国際系学部など。	高い英語力を生かし、英語で考え、発信する学びに挑戦したい子。

STEAM教育とアントレプレナーシップ教育

芝国際中学校のカリキュラムで特に注目されるのが、STEAM教育とアントレプレナーシップ教育です。STEAM教育とは、Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematicsを横断的に学び、知識を使って課題を解決する力を育てる学びです。単に理科や数学が得意になることを目指すのではなく、アイデアを形にしたり、社会の問題を技術や表現で解決したりする姿勢を育てます。

また、アントレプレナーシップ教育では、起業家になるための知識だけでなく、課題を発見する力、失敗を恐れず試す力、周囲を巻き込んで行動する力を育てることが重視されます。将来の職業が大きく変化していく時代において、自分で学びを設計し、自分の強みを社会の中で生かしていく力を養うことが目的です。

英語教育とグローバル教育

芝国際中学校では、英語を単なる受験科目として扱うのではなく、学びや発信の道具として活用することを重視しています。国際ADVANCEDコースでは、英語で教科を学ぶ環境が整えられており、海外大学進学や国際系学部への進学を見据えた学びを進めることができます。

本科コースでも、英語教育やグローバルな視点を取り入れた学びが行われます。海外研修や国際的なテーマを扱う探究学習などを通じて、異なる文化や価値観に触れながら、自分の考えを発信する経験を積んでいきます。

芝国際中学校の教育方針は、「知識を身につける」ことと「知識を使って行動する」ことを両立させる点にあります。新しい学びに前向きな生徒にとっては、自分の可能性を広げやすい環境といえるでしょう。

学習環境と施設設備｜STEAM・ICT・メディア発信に対応した最新型の校舎

芝国際中学校の大きな魅力の一つが、都心型の新しい校舎と、探究学習・創造活動に対応した施設設備です。港区芝という限られた都市空間の中に、教科学習、ICT活用、STEAM教育、表現活動、スポーツ活動を支える機能が集約されており、従来型の学校施設とは異なる学びの場が整えられています。

新校舎は、「未来創造の学び舎」という考え方のもとに整備されており、生徒の好奇心や学習意欲を刺激する空間づくりが意識されています。単に教室で授業を受けるだけでなく、ものづくり、映像制作、発表、実験、協働学習など、さまざまな活動を校内で展開しやすい点が特徴です。

STEAM教育を支える創造型の学習空間

芝国際中学校では、STEAM教育や探究学習を支える設備として、3Dプリンターやメイカーズハブ、アートラボ、スタジオなどが用意されています。これらの設備は、理科や数学の知識を実社会の課題解決に結びつけたり、自分のアイデアを具体的な形にしたりする学びに活用できます。

特に、3Dプリンターなどの機器を使える環境は、ものづくりやデザインに関心のある生徒にとって大きな刺激になります。頭の中で考えたアイデアを図面や模型として形にし、試行錯誤しながら改善していく経験は、論理的思考力、創造力、問題解決力を育てるうえで有効です。

• 3Dプリンターを活用し、アイデアを立体物として形にできる。
• メイカーズハブで、ものづくりや探究型の活動に取り組める。
• アートラボ・モードラボを通じて、理系的な思考と表現活動を結びつけられる。
• サイエンスラボで、実験や観察を通じた学びを深められる。

メディアセンターとスタジオで発信力を育てる

芝国際中学校の施設で特徴的なのが、メディア発信に対応した環境です。公式サイトでも、動画配信や映像表現を意識したメディアセンターが紹介されており、情報を受け取るだけでなく、自分たちで発信する学びが重視されています。

現代の学びでは、調べたことをまとめるだけでなく、聞き手にわかりやすく伝える力が求められます。芝国際中学校では、映像、プレゼンテーション、英語での発表、探究発表などを通じて、自分の考えを社会に向けて表現する力を育てる環境があります。

こうした発信型の施設は、英語教育や探究学習とも相性がよく、国際的なテーマを扱ったプレゼンテーションや、STEAM分野の成果発表にも活用しやすいでしょう。人前で話すことや映像制作に関心がある子にとっては、学校生活の中で自分の得意分野を伸ばしやすい環境です。

ICTを活用した日常的な学び

芝国際中学校では、ICTを日常的な学習ツールとして活用しています。新校舎には一人一台のICT機器やネットワーク環境が整えられており、情報の収集、整理、発表、協働作業などを授業の中で行いやすい環境が用意されています。

ICTの活用は、単に端末を使うことが目的ではありません。調べた情報を比較する、データを分析する、資料を作成する、仲間と意見を共有する、発表内容を改善するなど、学習過程そのものを深めるために使われます。特に、データサイエンスやSTEAM教育に力を入れる芝国際中学校では、ICTを使いこなす力が日々の学びと結びついています。

校舎内の主な施設

施設・空間	主な用途	学びとのつながり
メイカーズハブ	ものづくり、試作、探究活動	STEAM教育、課題解決型学習に活用。
アートラボ・モードラボ	美術、デザイン、表現活動	創造力や表現力を育てる活動に活用。
スタジオ・メディアセンター	映像制作、発表、情報発信	プレゼンテーション力や発信力の育成に活用。
サイエンスラボ	理科実験、観察、研究活動	理科的な探究心や実験技能を育てる。
アリーナ・サブアリーナ	体育、行事、集会	スポーツ活動や学校行事を支える。
屋上テニスコート・フットサルコート	運動、部活動、体育活動	都市型校舎の中でも運動機会を確保。
カフェテリア	昼食、休憩、交流	生徒の学校生活を支える憩いの場。

都市型校舎ならではの特徴

芝国際中学校の校舎は、郊外型の広いキャンパスとは異なり、縦方向に機能を集約した都市型校舎です。教室、専門施設、体育施設、屋上運動施設などを効率的に配置することで、都心にありながら多様な活動ができるように設計されています。

都市型校舎には、校庭の広さという点では郊外型の学校と異なる面もありますが、その一方で、駅近の利便性、最新設備、国際的な環境、探究活動との相性という強みがあります。通学のしやすさと先進的な学習環境を両立したい家庭にとって、芝国際中学校の施設設備は大きな魅力といえるでしょう。

芝国際中学校の学習環境は、知識を学ぶだけでなく、考えたことを形にし、発表し、改善するための空間として設計されています。STEAM教育やグローバル教育に関心がある生徒にとって、日常の学校生活そのものが、創造力と発信力を伸ばす場になっている点が特徴です。

学校生活と行事｜生徒が学校づくりに関わる活気ある日常

芝国際中学校の学校生活は、開校から間もない新しい学校らしく、生徒自身が学校文化をつくっていく雰囲気が大きな特徴です。授業や行事を受け身でこなすだけでなく、体育祭や文化祭、修学旅行などの企画に生徒が関わり、自分たちの手で学校生活を形にしていく姿勢が重視されています。

日々の学校生活では、教科学習、英語教育、探究学習、ICTを活用した活動などが組み合わされ、都市型校舎の中で多様な学びが展開されます。新しい学校だからこそ、先輩から受け継がれてきた伝統を守るだけでなく、自分たちで新しい行事や活動の形を考える余地が大きい点が魅力です。

一日の流れと学習リズム

芝国際中学校では、朝から夕方までの学校生活の中で、教科学習、探究活動、部活動、自主学習などをバランスよく行います。授業は50分授業を基本とし、主要教科の学習に加えて、英語、STEAM、探究、表現活動などに取り組む時間も設けられています。

中学生にとって、学校生活のリズムを整えることは学力定着の土台になります。芝国際中学校では、日々の授業に加えて、確認やフォローの仕組み、夏期・冬期の特別講座なども用意されており、学校生活の中で学習習慣をつくりやすい環境があります。

主な年間行事

芝国際中学校では、学習行事、宿泊行事、文化行事、国際研修などが年間を通じて行われます。行事は単なるイベントではなく、仲間との協働、自分の役割を果たす経験、異文化に触れる機会として位置づけられています。

時期	主な行事	内容の特徴
4月	入学式、オリエンテーション合宿、健康診断、保護者会	新しい環境に慣れ、友人関係や学習習慣の土台をつくります。
5月	中間テスト	入学後、または進級後の学習理解度を確認します。
6月	宿泊研修、茶道教室	集団生活や日本文化に触れ、学校生活の幅を広げます。
7月	期末テスト、探究訪問、三者面談	学習の振り返りと、探究活動を深める機会があります。
8月	夏期特別講座	長期休暇を活用して、学力の補強や発展的な学びに取り組みます。
9月	文化祭	生徒の創造力や発信力を発揮する学校行事です。
10月	中間テスト、スポーツ大会	学習と学校行事の両面で、クラスや学年の結びつきを深めます。
11月	進路講演会、修学旅行	将来の進路を考える機会や、校外での学びが用意されています。
12月	期末テスト、冬期特別講座	一年の学習内容を整理し、次の学期に備えます。
1月	タスマニア研修、芸術鑑賞、三者面談	海外研修や芸術体験を通じて、視野を広げる機会があります。
3月	学年末テスト	一年間の学習成果を確認し、次年度につなげます。

文化祭やスポーツ大会は、生徒主体の学校づくりの場

芝国際中学校では、文化祭やスポーツ大会などの行事において、生徒が企画や運営に関わることを大切にしています。開校して間もない学校であるため、行事の形も生徒たちのアイデアによって発展していく余地があります。

文化祭では、探究活動や部活動、クラス企画などを通じて、生徒の創造力や発信力が表れます。単に発表の場としてだけでなく、企画を考え、準備し、仲間と協力しながら形にする経験を積める点が魅力です。

スポーツ大会では、運動が得意な生徒だけでなく、応援、運営、企画などさまざまな形で参加できます。行事を通じて、クラスや学年を越えた関係が生まれ、学校への愛着も育っていきます。

グローバル研修で視野を広げる

芝国際中学校の学校生活で注目されるのが、海外研修や国際交流の機会です。タスマニア研修をはじめ、海外での学びを通じて、英語を実際に使う経験や、異なる文化に触れる機会が用意されています。

海外研修の目的は、語学力を伸ばすことだけではありません。自分とは異なる価値観や生活習慣に触れ、相手を理解しながら行動する力を育てることも大切なねらいです。芝国際中学校が掲げるグローバル教育は、教室内の英語学習にとどまらず、実体験を通じて広がっていく点に特徴があります。

• タスマニア研修など、海外で学ぶ機会が用意されている。
• 異文化理解を通じて、多様な価値観に触れることができる。
• 英語を実際に使う経験を重ね、学習への意欲を高めやすい。
• 国際的な視野を持って将来を考えるきっかけになる。

新しい学校だからこその自由度

芝国際中学校の学校生活には、既存の学校文化をただ受け継ぐのではなく、在校生が自分たちの手で学校をつくっていく面白さがあります。これは、新設校ならではの大きな魅力です。

一方で、伝統校のように長年定着した行事の型や校風がまだ発展途上であるため、受験を検討する家庭は、学校説明会や文化祭、授業見学などを通じて、実際の雰囲気を確認しておくとよいでしょう。新しい環境に前向きで、自分から行動することを楽しめる子にとっては、芝国際中学校の学校生活は大きな成長の場になり得ます。

芝国際中学校の行事や日常生活は、学ぶ、考える、つくる、発信するという流れを大切にしています。学校生活そのものが、主体性や協働性を育てる場になっている点が、同校の大きな特色といえるでしょう。

クラブ活動｜新しい学校ならではの自由度と多彩な活動

芝国際中学校のクラブ活動は、新しい学校らしく、生徒の興味関心を反映しながら発展している点が特徴です。運動部、文化部に加えて、STEAM club、eスポーツ部、ボカロ制作同好会、投資サークル、モルック同好会など、現代的で個性的な活動も見られます。

伝統校のように長年続く部活動の実績や強豪部の知名度を前面に出すタイプではなく、生徒たちが自分の関心をもとに活動を広げていく雰囲気があります。部活動を通じて、学年を越えた交流、協働する力、企画する力、発信する力を育てやすい環境といえるでしょう。

運動部と文化部のバランスが取れた活動

芝国際中学校では、バスケットボール部、バドミントン部、ダンス部、剣道部、卓球部、ソフトテニス部、硬式テニス部、サッカー部、バレーボール部、弓道部などの運動部が活動しています。都市型校舎でありながら、アリーナや屋上運動施設などを活用し、日常的に体を動かす機会が用意されています。

文化部では、演劇部、日本文化部、軽音楽部、吹奏楽部、英語部、美術部、調理部、eスポーツ部、STEAM clubなどが活動しています。英語やSTEAM、表現活動に力を入れる学校の特色と結びついた部活動もあり、授業での学びを放課後の活動に広げやすい点が魅力です。

主な部活動・同好会

分類	主な活動	特徴
運動部	バスケットボール部、バドミントン部、ダンス部、剣道部、卓球部、ソフトテニス部、硬式テニス部、サッカー部、バレーボール部、弓道部	アリーナや屋上施設などを活用し、都市型校舎の中でも運動に取り組めます。
文化部	演劇部、日本文化部、軽音楽部、吹奏楽部、英語部、美術部、調理部、eスポーツ部、STEAM club	表現、英語、ものづくり、デジタル分野など、学校の教育方針とつながる活動が多くあります。
同好会・サークル	クイズ研究同好会、カバーダンス同好会、ボランティア同好会、ボカロ制作同好会、写真同好会、モルック同好会、SPACES同好会、音楽ゲーム同好会、アウトドア同好会、投資サークル、旅行同好会、競技かるた同好会、放送同好会	生徒の興味から生まれた活動が多く、新しい学校らしい自由度があります。

生徒の興味から活動が広がる仕組み

芝国際中学校では、新しい部活動や同好会が、生徒の関心をきっかけに生まれやすい雰囲気があります。実際に、開校前の説明会でも受験生から「レゴ部」「グラフィックデザイナー部」「アニメ研究部」「投資部」など、さまざまな活動への希望が寄せられていました。

現在の同好会・サークルの一覧を見ても、ボカロ制作、音楽ゲーム、投資、モルック、カバーダンスなど、生徒の関心が反映された活動が多く見られます。これは、芝国際中学校が掲げる「挑戦・行動・突破」という姿勢とも重なります。決められた枠の中で活動するだけでなく、自分たちで活動の場をつくっていく経験ができる点は、新設校ならではの魅力です。

STEAMや発信型の学びとつながる部活動

芝国際中学校の部活動には、学校の教育内容と結びつきやすい活動もあります。たとえば、STEAM clubでは、ものづくり、科学、技術、創造的な探究活動に取り組みやすく、授業で学んだことを実際の作品や発表につなげることができます。

また、英語部や放送同好会、演劇部、軽音楽部、美術部、ボカロ制作同好会などは、表現力や発信力を伸ばす場になります。芝国際中学校にはメディアセンターやスタジオなどの施設もあるため、部活動と校内設備を結びつけることで、映像、音楽、プレゼンテーション、英語発表などに発展させることも期待できます。

• STEAM clubでは、ものづくりや探究活動に関心のある生徒が力を発揮しやすい。
• eスポーツ部や音楽ゲーム同好会など、デジタル時代に合った活動がある。
• 英語部や放送同好会は、発信力や表現力を伸ばす機会になる。
• 投資サークルのように、社会や経済への関心を広げる活動もある。

部活動を通じて育つ力

部活動は、学校生活における楽しみであると同時に、学習面だけでは育ちにくい力を身につける場でもあります。芝国際中学校では、部活動や同好会を通じて、仲間と協力する力、目標に向けて継続する力、企画を立てて実行する力、自分の得意分野を発信する力を育てることができます。

特に、新しい学校では、活動のルールや雰囲気を生徒自身がつくっていく面があります。これは、完成された伝統の中に入る安心感とは異なりますが、その分、自分たちで学校生活をよりよくしていく経験を積みやすいといえるでしょう。

受験前に確認したいポイント

芝国際中学校の部活動は発展途中の面もあるため、志望校として検討する場合は、説明会や文化祭、部活動紹介などで、実際の活動頻度や雰囲気を確認しておくと安心です。特定の競技で高い実績を目指したい場合と、幅広い活動を楽しみたい場合では、学校選びの見方が変わります。

• 希望する部活動が現在どのように活動しているか。
• 活動日数や下校時間が、学習との両立に合っているか。
• 中学生と高校生が一緒に活動する場面があるか。
• 新しい同好会やサークルを立ち上げる仕組みがあるか。
• 大会出場や発表の機会がどの程度あるか。

芝国際中学校のクラブ活動は、強豪校型の部活動というよりも、生徒の興味を起点に活動を広げていく自由度の高いスタイルが魅力です。英語、STEAM、表現活動、デジタル分野などに関心がある子にとって、授業だけでなく放課後にも自分の可能性を広げられる環境といえるでしょう。

進学実績と卒業後の進路｜国内難関大・海外大を見据えた進路支援

芝国際中学校は、2023年4月に開校した新しい学校です。そのため、中学から入学した生徒が6年間の一貫教育を経て大学入試に臨む実績は、これから本格的に積み上がっていく段階にあります。一方で、併設の芝国際高等学校では、高校入学第1期生の大学合格者数速報が公表されており、学校としての進路指導の方向性が見え始めています。

芝国際中学校・高等学校が目指す進路は、国内大学だけに限定されません。国公立大学、早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、東京理科大学、ICU、GMARCH、医学部、さらに海外大学まで、幅広い進路を視野に入れています。特に、英語教育やグローバル教育に力を入れている学校らしく、海外大学進学を現実的な選択肢として考えられる点が特徴です。

高校入学第1期生の大学合格者数速報

2026年3月23日現在の公式発表では、芝国際高等学校の高校入学第1期生について、海外大学、国公立大学、難関私立大学への合格者数が発表されています。卒業生245名に対する速報値であり、大学合格者数は延べ人数であるため、進学者数とは異なる点に注意が必要です。

区分	合格者数	主な大学例
海外大学	23名	University of Toronto、University of British Columbia、KU Leuven、Illinois Institute of Technologyなど
国公立大学	14名	東京外国語大学、横浜国立大学、東京都立大学、静岡大学、熊本大学など
早慶上理ICU	58名	早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、東京理科大学、ICU
GMARCH・関関同立	172名	明治大学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政大学、学習院大学、関西大学、関西学院大学、同志社大学、立命館大学

新設校としては、早い段階で海外大学や国内難関大学への合格実績が見え始めている点は注目できます。ただし、芝国際中学校から入学した生徒の大学進学実績については、今後の卒業生の進路を継続的に確認していく必要があります。

中学段階から進路を意識する学習設計

芝国際中学校では、中学段階から将来の進路を見据えた学習設計が行われています。英語、数学、国語、理科、社会といった主要教科の学習時間を確保しながら、探究学習、STEAM教育、グローバル教育を組み合わせることで、大学入試だけでなく、その先の社会で必要となる力を育てようとしています。

特に英語については、中学1年生から3年生まで週あたりのコマ数を多く設定し、英語力の強化を図っています。国際ADVANCEDコースでは、英語そのものを学ぶだけでなく、英語で数学、理科、社会などを学ぶ環境が用意されており、海外大学や国内の国際系入試を見据えた準備を進めやすい点が特徴です。

芝国塾と芝国予備校による校内完結型の学習支援

芝国際中学校・高等学校では、学校の授業に加えて、校内で学習を支える仕組みとして、芝国塾と芝国予備校が用意されています。中学1年生・2年生では芝国塾、高校段階を含む中学3年生以降では芝国予備校を活用し、学校内で大学受験を意識した学習支援を受けることができます。

芝国塾や芝国予備校は、単なる補習ではなく、授業で学んだ内容を応用する力をつけることを目的としています。対面授業と自習サポートを組み合わせ、東大生や早稲田大生などのチューター、シニアチューターによる質問対応も行われます。外部の塾に全面的に依存するのではなく、学校生活の中で学習を進めやすい体制が整えられている点は、保護者にとっても安心材料になります。

名称	対象	主な内容	開講時間の目安
芝国塾	中学1年生・中学2年生	授業内容の定着と応用力の養成。中学段階から大学受験を意識した学習姿勢を育てる。	16時00分から17時50分
芝国予備校	中学3年生以降	最難関国公立大学・難関私立大学を見据え、大学入試に向けた学力を養成する。	16時00分から20時10分

チェックとフォローを重視した学習サポート

芝国際中学校では、生徒が自分の学習状況を把握し、必要な改善を行うためのチェックとフォローの仕組みも重視されています。単元テストや模試を通じて理解度を確認し、朝の学習や放課後の短時間面談を活用しながら、学習計画、実行、振り返りの流れをつくっていきます。

この仕組みは、成績を上げるために一方的に課題を与えるというよりも、生徒自身が自分の課題に気づき、学び方を調整していく力を育てることを目的としています。中学受験を終えた後の学習では、与えられた宿題をこなすだけでなく、自分に必要な学習を判断する力が重要になります。芝国際中学校の学習支援は、そのような自走型の学習姿勢を育てる方向性を持っています。

海外大学進学も視野に入れた進路指導

芝国際中学校・高等学校の進路指導で特徴的なのは、国内大学と海外大学の両方を視野に入れている点です。国際ADVANCEDコースでは、英語で学ぶ授業や海外大学受験に向けたサポートが用意されており、将来的に海外大学進学を選択肢に入れたい生徒にとって魅力があります。

海外大学進学では、英語力だけでなく、各教科の学力、課外活動、探究活動、志望理由、エッセイ、面接など、多面的な準備が必要になります。芝国際中学校では、探究学習やアントレプレナーシップ教育、英語での発表活動などを通じて、海外大学入試にもつながりやすい経験を積むことができます。

• 国内難関大学を目指すための教科学習を重視している。
• 海外大学を視野に入れた英語教育や進路支援がある。
• 芝国塾・芝国予備校により、校内で学習を進めやすい。
• チューターによる質問対応など、日常的な学習支援がある。
• 探究・発信・英語の経験を、将来の進路選択につなげやすい。

進学実績を見るときの注意点

芝国際中学校を検討する際には、進学実績の見方に注意が必要です。2026年時点で公表されている大学合格者数は、芝国際高等学校の高校入学第1期生の速報です。中学から入学した生徒が6年間を過ごしたうえでの大学進学実績は、まだこれから確認していく段階です。

したがって、受験校として判断する際には、現在の合格実績だけでなく、学校の進路指導体制、日々の学習支援、模試結果の推移、在校生の学習姿勢、海外大学進学へのサポート内容などを総合的に見ることが大切です。新しい学校である分、今後の伸びしろにも注目しながら、学校説明会などで最新情報を確認するとよいでしょう。

芝国際中学校の進路指導は、国内難関大学と海外大学の双方を視野に入れながら、生徒一人ひとりの将来像に合わせて学びを設計することを目指しています。進学実績はこれから積み上がる段階ですが、校内で学習支援を受けながら、英語力、探究力、教科学力を総合的に伸ばしたい家庭にとって、注目に値する学校といえるでしょう。

学費や諸経費について｜都心型の先進教育にかかる費用を確認

芝国際中学校を検討する際には、教育内容や入試難度だけでなく、学費や諸経費についても事前に確認しておくことが大切です。芝国際中学校は、都心型の新校舎、ICT環境、STEAM教育、英語教育、探究活動、海外研修などを特色とする学校であり、一般的な授業料に加えて、施設設備費、IT充実費、教材費、旅行積立金、授業用端末費なども含めて考える必要があります。

2026年度資料集によると、中学校の学納金は本科と国際ADVANCEDで一部金額が異なります。特に、教育充実費と教材費等はコースによって差があり、国際ADVANCEDの方が高めに設定されています。これは、英語で学ぶ授業や国際教育に関わる教育内容の違いを反映したものと考えられます。

2026年度中学校第一学年の学納金予定

項目	本科	国際ADVANCED	備考
入学金	300,000円	300,000円	入学時に納入。
授業料	480,000円	480,000円	年間金額。
IT充実費	30,000円	30,000円	ICT環境の整備に関わる費用。
施設設備費	100,000円	100,000円	校舎・施設設備に関わる費用。
水道光熱費	55,000円	55,000円	年間金額。
図書費	2,500円	2,500円	年間金額。
教育充実費	60,000円	150,000円	コースにより異なる。
生徒会費	8,000円	8,000円	年間金額。
保護者会費	12,000円	12,000円	年間金額。
旅行積立金	100,000円	100,000円	宿泊行事や研修に関わる積立。
教材費等	140,000円	180,000円	コースにより異なる。
初年度合計の目安	1,287,500円	1,417,500円	入学金を含む。指定用品等は別途。

上記の金額をもとにすると、入学金を含めた初年度の学納金は、本科で約128.8万円、国際ADVANCEDで約141.8万円が目安となります。ただし、これに加えて、制服、体育着、カバン、授業用IC端末などの指定用品費が必要になります。実際の初年度費用を考える際には、学納金だけでなく、入学準備にかかる費用も含めて見積もっておくと安心です。

制服・指定用品等にかかる費用

芝国際中学校では、制服関連、体育着、カバン等、授業用IC端末などの購入費用も必要です。特に授業用IC端末は原則必須購入とされており、ICTを活用した学習環境を整えるための重要な費用項目です。

項目	内容	金額目安
制服関連	必須購入	50,000円
制服関連	希望購入	50,000円
体育着	必須購入	35,000円
カバン等	必須購入	15,000円
カバン等	希望購入	5,000円
授業用IC端末	原則必須購入	220,000円

必須購入分を中心に見ると、制服関連、体育着、カバン等、授業用IC端末だけでも、入学時にまとまった費用がかかります。特に授業用IC端末は金額が大きいため、学納金とは別に準備しておきたい項目です。

初年度に必要となる費用の見方

芝国際中学校の初年度費用は、単純に入学金と授業料だけを見るのではなく、施設設備費、IT充実費、旅行積立金、教材費、指定用品費まで含めて考える必要があります。概算では、本科の場合は学納金約128.8万円に指定用品等が加わり、国際ADVANCEDの場合は学納金約141.8万円に指定用品等が加わるイメージです。

もちろん、希望購入品をどこまで購入するか、行事や研修の内容、年度ごとの変更などによって、実際の負担額は変わる可能性があります。そのため、受験前には必ず最新の募集要項や学校説明会資料で確認することが大切です。

中高6年間を見据えた費用計画

芝国際中学校は、中高一貫教育を前提とした学校です。中学3年間だけでなく、その先の高校3年間まで含めて、6年間の学びをどのように設計するかを考える必要があります。高校進学後も、授業料や施設設備費、IT関連費、教材費、研修費などが継続して発生するため、家庭としては長期的な費用計画を立てておくと安心です。

ただし、学費は単なる負担として見るだけでなく、学校が提供する教育環境とのバランスで考えることも大切です。芝国際中学校の場合、都心の新校舎、ICT環境、英語教育、STEAM教育、海外研修、校内学習支援などを組み合わせた教育内容が特徴です。これらをどの程度活用できるかによって、費用に対する納得感も変わってくるでしょう。

補助制度や減免制度も確認したい

資料では、中学校について、東京都在住者を対象に、申請・認可により授業料の軽減補助制度があることが示されています。また、家計状況の急変等の場合には、授業料の減免制度も用意されています。

高校段階では、就学支援金制度や東京都の授業料軽減補助なども関わってくるため、実際の負担額は家庭の居住地や所得状況によって異なる場合があります。制度の内容は年度によって変更される可能性があるため、出願前や入学前には学校からの案内と自治体の情報を確認しておくとよいでしょう。

• 東京都在住者向けの授業料軽減補助を確認する。
• 家計状況の急変時の減免制度についても確認する。
• 高校進学後の就学支援金制度も視野に入れておく。
• 海外研修や探究活動に関わる追加費用の有無を説明会で確認する。

寄付金について

資料では、学校施設設備拡充資金寄付として、1口100,000円、2口以上をお願いしている旨が示されています。ただし、これは任意の寄付であり、学費とは分けて考える必要があります。寄付金の扱いや税務上の取り扱いについては、学校や税務署等に確認するのが確実です。

芝国際中学校の学費や諸経費は、都心の新しい教育環境、ICT設備、グローバル教育、STEAM教育を支えるための費用として見ることができます。受験を検討する際には、初年度費用だけでなく、中学3年間、高校進学後の3年間まで含めて、家庭の教育方針や進路希望に合うかを落ち着いて確認するとよいでしょう。

入試情報と合格の目安｜多様な入試方式と偏差値の見方

芝国際中学校の入試は、一般入試、特待入試、国際ADVANCED入試、帰国生入試など、複数の方式が用意されている点が特徴です。受験生の得意分野や英語力、受験スケジュールに応じて出願回を選びやすく、2月1日午前から2月5日午後まで、複数回の受験機会があります。

特に、2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後には特待入試が設定されており、入試得点上位者には教育特待生制度が用意されています。また、国際ADVANCEDでは、英語の書類・エッセイ・面接に加え、国語と算数を受験する形式となっており、英語力を生かした受験を考える家庭にとって重要な選択肢になります。

2026年度一般入試の概要

試験名	試験日	集合時間	募集人員	試験科目	合格発表
2月1日午前入試	2026年2月1日（日）午前	8:30	本科30名、国際ADVANCED10名	本科：国語・算数・社会・理科 国際ADVANCED：英語、国語、算数	2026年2月1日（日）22:00
2月1日午後特待入試	2026年2月1日（日）午後	14:30	本科20名	国語・算数	2026年2月2日（月）9:00
2月2日午後特待入試	2026年2月2日（月）午後	14:30	本科20名	国語・算数	2026年2月3日（火）9:00
2月3日午後特待入試	2026年2月3日（火）午後	14:30	本科10名、国際ADVANCED5名	本科：国語・算数 国際ADVANCED：英語、国語、算数	2026年2月4日（水）9:00
2月5日午後入試	2026年2月5日（木）午後	14:30	本科5名	国語・算数	2026年2月6日（金）9:00

本科と国際ADVANCEDで異なる試験科目

本科の入試では、2月1日午前のみ4科型、午後入試では2科型が中心となります。2月1日午前は国語・算数・社会・理科の4科、2月1日午後以降の本科入試は国語・算数の2科で受験できます。午後入試を活用しやすい構成になっているため、午前に他校を受験し、午後に芝国際中学校を組み合わせる併願も考えやすいでしょう。

一方、国際ADVANCEDでは、英語、国語、算数を受験します。英語は、書類、エッセイ、面接を含む形式で、算数には英語表記が併記されます。英語が得意な生徒にとっては力を発揮しやすい形式ですが、国語や算数の基礎学力も求められるため、英語力だけに頼らない準備が必要です。

• 本科は、2月1日午前が4科、午後入試が2科中心です。
• 国際ADVANCEDは、英語、国語、算数を受験します。
• 午後入試が複数回あるため、併願スケジュールを組みやすい入試設計です。
• 特待入試では、入試得点上位者を対象とした教育特待生制度があります。

帰国生入試について

芝国際中学校では、帰国生入試も実施されています。2026年度入試では、帰国生第1回が2025年11月20日、帰国生第2回が2025年12月21日に設定されました。出願資格としては、海外在留1年以上、帰国後3年以内などの条件があり、本科と国際ADVANCEDで募集が行われます。

試験名	試験日	募集人員	試験科目
帰国生第1回	2025年11月20日（木）	本科若干名、国際ADVANCED15名	本科：国語・算数 国際ADVANCED：英語、国語、算数
帰国生第2回	2025年12月21日（日）	本科若干名、国際ADVANCED5名	本科：国語・算数 国際ADVANCED：英語、国語、算数

帰国生入試では、国際ADVANCEDの募集人員が比較的明確に設定されています。海外経験や英語力を生かしたい受験生は、一般入試だけでなく、帰国生入試の条件や提出書類も早めに確認しておくとよいでしょう。

特待生制度のポイント

芝国際中学校では、2月1日午後特待入試、2月2日午後特待入試、2月3日午後特待入試で教育特待生制度が設けられています。入試得点上位者を対象に、本校が指定する語学研修・留学に対して支援が行われる制度です。

対象入試	特待生の目安	内容
2月1日午後特待入試	入試得点上位最大10名	指定の語学研修・留学に対する支援
2月2日午後特待入試	入試得点上位最大5名	指定の語学研修・留学に対する支援
2月3日午後特待入試	入試得点上位最大5名	指定の語学研修・留学に対する支援

特待入試は、合格だけでなく上位合格を目指す受験生にとって重要な機会です。ただし、午後入試は受験者層が変動しやすく、他校との併願によって難度が上下しやすい面があります。特待を狙う場合は、国語と算数の基礎問題を確実に得点し、時間内にミスなく解き切る力が必要です。

合格の目安と偏差値の見方

芝国際中学校の偏差値は、入試日程やコース、模試会社によって見え方が変わります。たとえば、2月1日午前入試と2月1日午後特待入試では受験者層が異なり、午後特待入試の方が偏差値が高めに出やすい傾向があります。また、国際ADVANCEDは英語力を含めた選抜になるため、通常の2科・4科偏差値だけでは判断しにくい面があります。

四谷大塚のAライン80偏差値では、2月1日午前が50、2月1日午後特待が54とされており、首都圏模試など他の模試では日程によって40台後半から50台半ば程度で見られることもあります。したがって、芝国際中学校は、中堅上位校として基礎学力をしっかり固めたうえで、午後入試や特待入試では一段高い得点力が求められる学校と考えるとよいでしょう。

入試対策で重視したいこと

本科の入試対策では、まず国語と算数の安定が重要です。午後入試では2科型が中心となるため、国語と算数のどちらか一方に大きな穴があると合格可能性が下がりやすくなります。基本問題を確実に取り切り、標準問題で差をつける学習が必要です。

2月1日午前の4科入試を受験する場合は、理科・社会の基礎知識も大切です。難問ばかりを追うよりも、基本事項の抜けをなくし、短時間で正確に処理する力を磨くことが合格への近道になります。

国際ADVANCEDを受験する場合は、英語資格や英語での表現力に加え、国語と算数の準備も欠かせません。英語で学ぶコースである以上、英語力は大きな武器になりますが、入学後の学びを考えると、日本語での読解力や数学的な処理力も重要です。

• 本科志望は、国語・算数の基礎から標準問題を確実に得点する。
• 2月1日午前入試では、理科・社会も含めた4科のバランスを整える。
• 午後入試では、短時間でミスなく解き切る処理力が重要になる。
• 特待入試では、合格点だけでなく上位得点を意識した演習が必要になる。
• 国際ADVANCED志望は、英語力に加えて国語・算数の基礎学力も固める。

出願・手続きで注意したいこと

2026年度入試では、一般入試の出願はインターネット出願で行われ、検定料は25,000円です。同時出願の場合、2回目以降は1回5,000円となるため、複数回受験を考える家庭は出願時にまとめて申し込むかどうかを確認しておくとよいでしょう。

入学手続きは、一般入試では合格発表後から2026年2月9日15時までとされています。複数校を併願する場合は、各校の合格発表時刻、手続き締切、入学金納入のタイミングを事前に一覧化しておくことが大切です。

芝国際中学校の入試は、一般的な4科入試だけでなく、午後2科入試、特待入試、英語を生かす国際ADVANCEDなど、受験生の強みに応じた選択肢が多く用意されています。受験を検討する際には、偏差値だけで判断するのではなく、どの入試回で、どの科目を使い、どのように併願校と組み合わせるかを考えることが重要です。

併願校パターン｜芝国際中学校を軸にした受験スケジュール例

芝国際中学校を受験する場合は、2月1日午前から2月5日午後まで複数回の入試機会があるため、他校の午前入試や午後入試と組み合わせやすい点が大きな特徴です。特に、2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後に芝国際中学校の特待入試が設定されているため、午前に別の学校を受験し、午後に芝国際中学校を受験するスケジュールを組むことができます。

併願校を考える際には、単に偏差値だけで比較するのではなく、英語教育、STEAM教育、探究学習、国際教育、通学時間、午後入試の移動負担を含めて検討することが大切です。芝国際中学校は、グローバル教育や探究型の学びに特色があるため、併願校も同じように国際教育や探究学習に力を入れる学校と組み合わせる家庭が多くなりやすいでしょう。

併願校を選ぶときの基本方針

芝国際中学校を軸にした併願では、チャレンジ校、標準校、安全校をバランスよく配置することが重要です。2月1日午前に第一志望校やチャレンジ校を受験し、午後に芝国際中学校を受験する形、または芝国際中学校を第一志望として複数回受験しながら、他校を午前・午後に組み合わせる形が考えられます。

• チャレンジ校は、現在の持ち偏差値よりやや高めで、合格すれば大きな成果となる学校です。
• 標準校は、芝国際中学校と同程度、または合格可能性を現実的に見込みやすい学校です。
• 安全校は、過去問との相性や模試判定を踏まえ、比較的合格を確保しやすい学校です。
• 午後入試を組み込む場合は、移動時間と体力面を必ず確認します。

チャレンジ校の例｜より高い難度の国際系・探究系校を狙う場合

芝国際中学校を受験する層がチャレンジ校として検討しやすいのは、グローバル教育や探究型学習に強みを持つ上位校です。特に、三田国際科学学園、広尾学園小石川、ドルトン東京学園、品川女子学院などは、英語教育や探究学習への関心が高い家庭にとって比較対象になりやすい学校です。

区分	学校名	主な入試日程の例	併願の考え方
チャレンジ校	三田国際科学学園中学校	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後、2月4日午後	国際教育、サイエンス、探究型学習に関心がある場合の上位チャレンジ校として検討しやすい学校です。2月1日午前に三田国際、2月1日午後に芝国際という組み合わせも考えられます。
チャレンジ校	広尾学園小石川中学校	2月1日午前、2月1日午後、2月2日、2月3日午後、2月6日午後	英語教育や国際系コースに関心がある家庭にとって、芝国際中学校と比較されやすい学校です。午後入試もあるため、日程上は組み合わせを検討しやすい一校です。
チャレンジ校	ドルトン東京学園中等部	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午前、2月2日午後	探究学習、協働学習、自律的な学びを重視する家庭に向いています。芝国際中学校の「新しい学び」と比較しながら検討しやすい学校です。
チャレンジ校	品川女子学院中等部	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午前、2月4日午前	女子受験生の場合、キャリア教育や探究型の学びを重視する併願先として考えられます。2月1日午前に品川女子、午後に芝国際という組み合わせも可能です。

標準校の例｜芝国際中学校と近い難度・教育方針で組み合わせる場合

標準校は、芝国際中学校と同程度の難度や、教育方針の近さを基準に選ぶとよいでしょう。国際教育、探究学習、ICT活用、大学進学支援などに関心がある場合、かえつ有明、安田学園、サレジアン国際学園世田谷、芝国際中学校の複数回受験などが候補になります。

区分	学校名	主な入試日程の例	併願の考え方
標準校	芝国際中学校	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後、2月5日午後	芝国際中学校を第一志望に近い位置で考える場合は、複数回受験が有効です。特に2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後を活用すると、他校の午前入試と組み合わせやすくなります。
標準校	かえつ有明中学校	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後	探究型学習や英語教育に関心がある家庭にとって、芝国際中学校と比較しやすい学校です。午後特待入試もあり、得点力に自信がある場合は挑戦的な併願にもなります。
標準校	安田学園中学校	2月1日午前、2月1日午後、2月2日午前、2月2日午後、2月3日午前	大学進学指導や面倒見のよさを重視する家庭に向いています。芝国際中学校の午後入試と組み合わせる場合、午前入試校として検討しやすい学校です。
標準校	サレジアン国際学園世田谷中学校	2月1日午前・午後、2月2日以降の複数回入試	国際教育や英語教育を重視する家庭にとって、芝国際中学校と方向性が近い併願先です。年度により入試回の設定が変わるため、最新の募集要項を確認して組み合わせる必要があります。

安全校の例｜合格を確保しながら芝国際中学校に挑戦する場合

安全校は、模試判定や過去問演習の結果をもとに、比較的合格可能性を高く見込める学校を選ぶことが大切です。芝国際中学校をチャレンジから標準校として受ける場合は、2月1日午前や2月2日午前に安全校を確保し、午後に芝国際中学校を受験する形が考えられます。

区分	学校名	主な入試日程の例	併願の考え方
安全校	品川翔英中学校	2月1日以降の複数回入試	都心から通いやすく、複数回受験を活用しやすい学校です。芝国際中学校の午後入試と組み合わせる際には、移動時間を確認したうえで検討するとよいでしょう。
安全校	駒込中学校	2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月4日など	複数回入試があり、受験機会を確保しやすい学校です。2月前半に合格を押さえながら、芝国際中学校の後半日程に再挑戦する設計も考えられます。
安全校	目黒日本大学中学校	2月1日午前、2月2日午前、2月4日午後など	通学圏や偏差値帯が合う場合、安全校または標準校として検討できます。芝国際中学校の2月1日午後や2月2日午後と組み合わせる場合は、移動時間に注意が必要です。
安全校	芝国際中学校の後半日程	2月2日午後、2月3日午後、2月5日午後	芝国際中学校への志望度が高い場合は、後半日程まで含めた複数回受験を検討できます。ただし、回を追うごとに募集人員が少なくなるため、早い日程での合格を目指すことが基本です。

併願スケジュール例1｜芝国際中学校を第一志望に近い位置で考える場合

芝国際中学校への志望度が高い場合は、2月1日午前または午後から受験し、2月2日午後、2月3日午後、2月5日午後まで複数回の受験機会を確保する設計が考えられます。午前には安全校や標準校を入れ、午後に芝国際中学校を受験することで、合格の可能性を広げることができます。

日程	午前	午後	ねらい
2月1日	芝国際中学校、または安田学園・品川女子学院・かえつ有明など	芝国際中学校 2月1日午後特待入試	初日に芝国際中学校の合格可能性を取りにいく。午前に他校を入れる場合は移動時間に注意する。
2月2日	安田学園、品川女子学院、ドルトン東京学園など	芝国際中学校 2月2日午後特待入試	午前校で合格を確保しつつ、午後に芝国際中学校へ再挑戦する。
2月3日	安田学園、駒込、その他の午前校	芝国際中学校 2月3日午後特待入試	芝国際中学校への志望度が高い場合の重要な再挑戦日。疲労が出やすい時期なので体調管理が大切。
2月5日	必要に応じて安全校・標準校	芝国際中学校 2月5日午後入試	最終的な受験機会として活用する。募集人員が少ないため、早い日程での合格を基本に考える。

併願スケジュール例2｜チャレンジ校を狙いながら芝国際中学校を組み込む場合

三田国際科学学園や広尾学園小石川、ドルトン東京学園などをチャレンジ校として受験する場合、芝国際中学校は午後入試を中心に組み込みやすい学校です。2月1日午前にチャレンジ校、午後に芝国際中学校という形にすると、初日から上位校挑戦と標準校確保の両方を狙うことができます。

日程	午前	午後	ねらい
2月1日	三田国際科学学園、広尾学園小石川、ドルトン東京学園、品川女子学院など	芝国際中学校 2月1日午後特待入試	チャレンジ校に挑戦しつつ、午後に芝国際中学校を受験する王道パターン。
2月2日	ドルトン東京学園、品川女子学院、安田学園など	芝国際中学校 2月2日午後特待入試、または三田国際科学学園・かえつ有明など	初日の結果を見ながら、標準校の合格確保と上位校挑戦を調整する。
2月3日	安全校または標準校	芝国際中学校 2月3日午後特待入試、または広尾学園小石川など	2月1日・2日の結果に応じて、攻めるか守るかを判断する日程。
2月4日以降	品川女子学院、駒込、目黒日本大学など	芝国際中学校 2月5日午後入試、または各校の後半日程	合格状況に応じて、最終的な進学先を確保する。

併願スケジュール例3｜安全校を先に確保してから芝国際中学校に挑戦する場合

受験本番での精神的な安定を重視する場合は、2月1日午前に安全校または標準校を受験し、午後に芝国際中学校を受験する形が考えられます。早めに合格を確保できると、2月2日以降の芝国際中学校やチャレンジ校への再挑戦に集中しやすくなります。

日程	午前	午後	ねらい
2月1日	品川翔英、駒込、目黒日本大学、安田学園など	芝国際中学校 2月1日午後特待入試	午前に合格可能性の高い学校を受け、午後に芝国際中学校へ挑戦する。
2月2日	標準校または安全校	芝国際中学校 2月2日午後特待入試	前日の結果を見ながら、芝国際中学校への再挑戦を続ける。
2月3日	必要に応じて安全校	芝国際中学校 2月3日午後特待入試	合格が未確保の場合は守りを厚くし、合格がある場合は芝国際中学校に再挑戦する。
2月5日	最終確認用の受験校	芝国際中学校 2月5日午後入試	最後の受験機会として活用する。無理な連戦にならないように注意する。

併願設計で注意したいポイント

芝国際中学校は午後入試を複数回実施しているため、受験機会を増やしやすい学校です。一方で、午後入試を連続して受けると、移動、食事、休憩、緊張感の持続によって、小学生には大きな負担がかかります。午後入試を多く組み込む場合は、本人の体力や集中力を考慮し、無理のない受験計画にすることが大切です。

• 午前校から芝国際中学校までの移動時間を事前に確認する。
• 昼食をどこで取るかを決めておく。
• 午後入試の集合時間に余裕を持って到着できるか確認する。
• 2月1日から3日までの連戦で疲れが出ないようにする。
• 安全校を早めに確保する日程を必ず入れておく。
• 英語型・国際系入試を使う場合は、出願資格や提出書類を早めに確認する。

芝国際中学校の併願では、「午前にチャレンジ校または安全校、午後に芝国際中学校」という組み合わせが基本になります。第一志望として複数回受験する場合も、併願校として午後日程を活用する場合も、2月1日から2月5日までの流れをあらかじめ表にして、合格発表時刻と手続き締切まで含めて管理することが重要です。

在校生・保護者の声｜新しい学校を一緒につくる雰囲気への期待

芝国際中学校は、2023年に開校した新しい学校であるため、伝統校のように長年にわたって蓄積された口コミや卒業生ネットワークがすでに確立している学校とは異なります。その一方で、在校生や保護者からは、「新しい学校を自分たちでつくっていく」という雰囲気に対する期待や、英語・ICT・STEAM教育などの先進的な学びへの関心が高い学校として見られています。

受験生や保護者が芝国際中学校を見る際には、完成された校風に入っていくというよりも、これから学校文化が形づくられていく段階に参加するイメージを持つとよいでしょう。生徒にとっては、行事や部活動、探究活動などを通じて、学校生活の中に自分たちの意見を反映しやすい環境があります。

「新しい学校をつくる」ことへの前向きな声

芝国際中学校の特徴としてよく挙げられるのが、生徒主体の学校づくりです。文化祭や体育祭、修学旅行などの行事では、生徒自身が企画や運営に関わり、前例のないところから形をつくっていく場面があります。

このような環境に対しては、在校生から、自分たちで考えて行動できることが楽しい、学校の雰囲気を自分たちでつくっている実感があるといった受け止め方が期待されます。決められた行事をただこなすのではなく、意見を出し合い、先生や仲間と相談しながら実行していく経験は、芝国際中学校らしい学びの一部といえるでしょう。

• 行事や学校生活に生徒の意見が反映されやすい。
• 新しいことに挑戦する雰囲気がある。
• 自分たちでルールや企画を考える経験ができる。
• 学年を越えて協力する機会がある。

在校生から見た学校生活の魅力

在校生にとっての芝国際中学校の魅力は、授業、行事、部活動、施設の新しさが組み合わさっている点にあります。特に、メディアセンター、3Dプリンター、STEAM関連施設、アリーナ、カフェテリアなど、日常的に使える設備が整っていることは、学校生活への満足感につながりやすい要素です。

また、英語教育や探究学習に力を入れているため、プレゼンテーション、グループワーク、発表活動などに取り組む機会が多くなります。人前で話すことや、自分の考えを形にすることが好きな生徒にとっては、力を発揮しやすい環境です。

在校生が魅力を感じやすい点	具体的な内容
校舎や設備の新しさ	メディアセンター、STEAM関連施設、アリーナ、カフェテリアなどを活用しながら学校生活を送れる。
生徒主体の行事	文化祭、体育祭、修学旅行などで、生徒が企画や運営に関わる場面がある。
英語や発信の機会	英語での発表、探究発表、グループワークなどを通じて、表現力を伸ばしやすい。
新しい部活動・同好会	STEAM club、eスポーツ部、ボカロ制作同好会、投資サークルなど、現代的な活動も見られる。

保護者から期待されやすいポイント

保護者の立場から見ると、芝国際中学校は、これからの社会で必要となる力を早い段階から育てようとしている点が魅力です。英語力、ICT活用力、探究力、発信力、協働力など、従来の教科学力だけでは測りにくい力を学校生活の中で伸ばそうとしていることに期待する声が多いと考えられます。

また、都心にありながら新しい校舎を備え、三田駅・田町駅から通いやすい点も、保護者にとっては大きな安心材料です。説明会や学校行事に参加しやすく、通学時間を比較的読みやすいことは、中高6年間を考えるうえで重要な要素になります。

• 英語教育に力を入れている点に期待できる。
• STEAM教育や探究学習を通じて、将来につながる力を育てやすい。
• 都心の駅近立地で、通学や行事参加の利便性が高い。
• 新しい校舎とICT環境が整っている。
• 国内大学と海外大学の双方を視野に入れた進路支援がある。

一方で、確認しておきたい声や注意点

芝国際中学校は新しい学校であるため、伝統校のように長年の大学進学実績や校風が完成されているわけではありません。そのため、保護者の中には、進学実績の蓄積、学校運営の安定感、行事や部活動の成熟度について、慎重に見極めたいと考える家庭もあるでしょう。

これは新設校を検討するうえで自然な視点です。新しい学校には、柔軟さや勢いがある一方で、制度や行事、部活動、進路指導が発展途中である部分もあります。したがって、受験前には学校説明会、個別相談、文化祭、授業見学などを通じて、学校の現在地を具体的に確認することが大切です。

確認したい点	見るべきポイント
進学実績	高校入学第1期生の実績だけでなく、中高一貫生の今後の実績を継続的に確認する。
学校生活の安定感	行事や部活動がどの程度定着しているか、在校生の様子を確認する。
学習支援	芝国塾や補習、質問対応、チューター制度などが実際にどのように運用されているかを見る。
国際ADVANCEDの学び	英語で学ぶ授業について、必要な英語力や入学後のフォロー体制を確認する。
費用面	学費、端末費、研修費、指定用品費などを含め、6年間の費用感を確認する。

説明会や学校見学で見ておきたいポイント

芝国際中学校のような新しい学校は、資料だけで判断するよりも、実際に学校を訪れて雰囲気を確認することが大切です。校舎の新しさや設備の充実度だけでなく、生徒の表情、先生との距離感、授業中の雰囲気、行事での生徒の動き方などを見ることで、学校との相性がわかりやすくなります。

特に、芝国際中学校では生徒主体の活動が重視されているため、文化祭や学校説明会での生徒発表を見ると、学校の雰囲気をつかみやすいでしょう。発表の内容だけでなく、生徒がどのように話しているか、先生がどのように支えているかにも注目すると、学校の教育方針が見えてきます。

• 生徒が自分の言葉で学校生活を説明できているか。
• 先生と生徒の距離感が近く、相談しやすそうか。
• 授業や行事で、生徒の主体性が本当に発揮されているか。
• 新しい設備が日常的に使われているか。
• 英語教育やSTEAM教育が、宣伝だけでなく具体的な授業に落とし込まれているか。

口コミを見るときの注意点

芝国際中学校についてインターネット上の口コミを見る場合は、開校直後の情報や、前身校時代の情報、現在の芝国際中学校の情報が混ざっている場合があります。そのため、口コミを参考にするときは、投稿日や学年、コース、入学年度を確認することが重要です。

また、新設校は年度ごとに学校の仕組みが変化しやすく、開校初年度の印象と現在の運用が異なることもあります。口コミだけで判断するのではなく、公式情報、説明会での説明、在校生の様子、入試結果、進学実績を組み合わせて見ることが大切です。

芝国際中学校は、在校生や保護者にとって、完成された伝統の中で安心して過ごす学校というより、新しい教育環境の中で挑戦しながら学校をつくっていく学校といえます。その雰囲気を前向きに受け止められる家庭にとっては、学びの幅を広げやすい魅力的な環境になるでしょう。

この学校に向いている子の特徴｜英語・探究・発信に前向きな子に合う環境

芝国際中学校は、英語教育、STEAM教育、探究学習、ICT活用、アントレプレナーシップ教育などを組み合わせた、新しいタイプの中高一貫校です。そのため、従来型の「授業を聞いて、知識を覚え、テストで点数を取る」学びだけでなく、自分で考え、調べ、話し合い、発表し、形にしていく学びに前向きな子に向いています。

一方で、新設校として学校文化をつくっている途中の面もあるため、完成された伝統校の雰囲気を求める家庭よりも、新しい環境を前向きに受け止め、自分たちで学校生活をよりよくしていくことに魅力を感じる家庭に合いやすい学校です。

英語や国際的な学びに関心がある子

芝国際中学校に向いている子の代表例は、英語や国際的な学びに関心がある子です。特に国際ADVANCEDコースでは、英語を学ぶだけでなく、英語を使って数学、理科、社会などを学ぶ環境があります。そのため、英語を単なる教科としてではなく、自分の考えを伝えるための道具として使いたい子に合っています。

帰国生や英語学習経験が豊富な子はもちろん、これから本格的に英語力を伸ばしたい子にとっても、学校生活の中で英語に触れる機会が多い点は魅力です。ただし、国際系の学びでは、英語力だけでなく、国語力、数学的思考力、主体的に学ぶ姿勢も求められます。英語が好きなだけでなく、英語を使って学びを広げたい子に向いています。

• 英語で話す、書く、発表することに前向きな子。
• 海外研修や異文化交流に興味がある子。
• 将来的に海外大学や国際系学部も視野に入れたい子。
• 英語を受験科目としてだけでなく、実際に使える力として伸ばしたい子。

探究学習やプレゼンテーションが好きな子

芝国際中学校では、先生の説明を一方的に聞くだけでなく、生徒同士で話し合い、自分の意見を発表し、課題に対して自分なりの答えを探していく学びが重視されています。そのため、調べること、考えること、人に伝えることが好きな子には向いています。

探究学習では、正解が一つに決まらないテーマに取り組むこともあります。最初から完璧な答えを出す必要はありませんが、わからないことを面白がり、試行錯誤しながら考え続ける姿勢が大切です。人前で話すことが得意な子はもちろん、発表経験を通じて少しずつ自信をつけたい子にも成長の機会があるでしょう。

向いているタイプ	芝国際中学校で伸ばしやすい力
自分の意見を持つことが好きな子	対話力、表現力、論理的に説明する力。
調べ学習や探究活動が好きな子	課題発見力、情報整理力、分析力。
発表やプレゼンに挑戦したい子	発信力、資料作成力、聞き手を意識する力。
正解のない問題を考えることが好きな子	思考力、創造力、粘り強く考える力。

STEAMやものづくりに興味がある子

芝国際中学校は、STEAM教育やデータサイエンス、ICT活用に力を入れている学校です。3Dプリンターやメディアセンター、メイカーズハブ、サイエンスラボなどの施設を活用しながら、アイデアを形にする学びに取り組める点が特徴です。

理科や数学が好きな子、プログラミングやものづくりに興味がある子、動画制作やデザインなどの表現活動が好きな子にとっては、学校生活の中で自分の関心を広げやすい環境です。単に知識を覚えるだけでなく、学んだことを使って何かをつくることに面白さを感じる子に合っています。

• 理科実験やものづくりが好きな子。
• プログラミング、データ、AI、映像制作などに興味がある子。
• 3DプリンターやICT機器を活用して作品をつくりたい子。
• 数学や理科の知識を、実社会の課題解決に結びつけたい子。

新しい環境に前向きに飛び込める子

芝国際中学校は、新しい学校文化をつくっている最中の学校です。伝統校のように、長年受け継がれてきた行事や校風がすべて完成しているわけではありません。その分、生徒が自分たちで行事や部活動、学校生活をつくっていく余地があります。

このような環境では、指示を待つだけでなく、自分から動く姿勢が大切になります。新しい部活動や同好会に関心を持ったり、学校行事の企画に参加したり、授業で積極的に意見を出したりする子にとっては、大きく成長できる場になるでしょう。

反対に、すでに整った伝統や明確な校風の中で、決められた型に沿って学校生活を送りたい子にとっては、やや戸惑う場面があるかもしれません。芝国際中学校は、変化を楽しみながら、自分の居場所をつくっていける子に向いています。

国内大学と海外大学の両方を視野に入れたい家庭

芝国際中学校は、国内難関大学だけでなく、海外大学も視野に入れた進路支援を行う学校です。そのため、現時点で進路を一つに決め切っていない家庭にも向いています。中学段階では、英語力、教科学力、探究力をバランスよく育てながら、高校段階で国内大学、海外大学、国際系学部、理系学部などへ進路を広げていくことができます。

特に、将来の進路を「日本国内の大学だけ」に限定せず、海外大学や英語を使う学部、グローバル企業、起業、研究分野なども含めて考えたい家庭にとっては、芝国際中学校の教育方針と相性がよいでしょう。

芝国際中学校に向いている子のまとめ

向いている子の特徴	理由
英語や海外に関心がある子	英語教育や海外研修、国際ADVANCEDコースなど、国際的な学びの機会が多いため。
探究学習や発表が好きな子	対話型授業やプレゼンテーション、探究活動を通じて、自分の考えを発信する機会があるため。
STEAMやICTに興味がある子	3Dプリンター、メディアセンター、サイエンスラボなどを活用した創造的な学びができるため。
新しいことに挑戦するのが好きな子	新設校として、生徒自身が学校文化をつくっていく余地が大きいため。
国内大学と海外大学の両方を視野に入れたい子	教科学習、英語教育、探究活動、進路支援を組み合わせて、幅広い進路を考えやすいため。

芝国際中学校は、受け身で学ぶよりも、自分から学びに関わり、仲間と協力しながら新しいことに挑戦したい子に向いている学校です。英語、探究、STEAM、発信、国際教育といったキーワードに魅力を感じる家庭にとって、検討する価値のある一校といえるでしょう。

まとめ｜芝国際中学校は未来型教育に挑戦したい家庭に注目の一校

芝国際中学校は、東京都港区芝にある新しい共学校です。三田駅・田町駅から通いやすい都心立地にありながら、英語教育、STEAM教育、ICT活用、探究学習、アントレプレナーシップ教育などを組み合わせた、現代的な学びを展開している点に大きな特徴があります。

学校のキーワードである「挑戦・行動・突破」が示すように、芝国際中学校では、知識を覚えるだけでなく、自分で考え、仲間と協働し、社会に向けて発信する力を育てることが重視されています。新しい校舎には、3Dプリンター、メディアセンター、サイエンスラボ、アリーナ、カフェテリアなどが整えられており、学びと表現、創造活動を結びつけやすい環境があります。

芝国際中学校の魅力

• 三田駅徒歩約2分、田町駅徒歩約5分という通学しやすい都心立地。
• 本科と国際ADVANCEDの2つの学び方があり、国内大学・海外大学の双方を視野に入れやすい。
• STEAM教育、データサイエンス、ICT活用など、未来型の学びに力を入れている。
• メディアセンターや3Dプリンターなど、発信や創造活動を支える設備がある。
• 芝国塾・芝国予備校など、校内で学習を支える仕組みが用意されている。
• 生徒主体の学校づくりを重視しており、新しい学校文化をつくる経験ができる。

受験前に確認しておきたい点

一方で、芝国際中学校は開校からまだ年数の浅い学校です。そのため、中学から6年間を過ごした一貫生の大学進学実績や、行事・部活動・学校文化の成熟度については、今後さらに積み上がっていく段階にあります。新設校ならではの柔軟さや勢いを魅力と感じる家庭には合いやすい一方で、長年の進学実績や確立された校風を重視する家庭は、説明会や学校見学で慎重に確認するとよいでしょう。

確認したい項目	見るべきポイント
教育内容	英語教育、STEAM教育、探究学習が実際の授業でどのように行われているか。
コース選択	本科と国際ADVANCEDの違い、必要な英語力、入学後の学習負荷。
進学支援	芝国塾、芝国予備校、チューター制度、海外大学進学サポートの具体的な運用。
学校生活	行事、部活動、同好会、生徒主体の活動がどの程度定着しているか。
費用面	学費、端末費、指定用品費、研修費などを含めた6年間の費用感。

芝国際中学校を検討したい家庭

芝国際中学校は、英語や海外に関心がある子、探究学習やプレゼンテーションが好きな子、ICTやものづくりに興味がある子に向いています。また、完成された伝統の中で過ごすよりも、新しい学校文化を自分たちでつくっていくことに魅力を感じる子にとって、力を伸ばしやすい環境といえるでしょう。

中学受験では、偏差値や入試日程だけで学校を選ぶのではなく、子どもの性格や学び方との相性を見ることが大切です。芝国際中学校の場合、特に「英語を使って学びたいか」、「発表や探究に前向きか」、「新しい環境に主体的に関われるか」が、学校選びの重要なポイントになります。

芝国際中学校は、伝統校とは異なる新しい魅力を持つ学校です。都心の利便性、先進的な教育環境、国際的な進路選択、生徒主体の学校づくりに魅力を感じる家庭にとって、今後も注目度の高い一校といえるでしょう。