[2026年版]暁星中学校の評判は？進学実績・入試情報・学費・フランス語教育まで徹底解説

学校の概要｜1888年創立のフランス系カトリック男子校

暁星中学校は、東京都千代田区富士見にある私立男子中高一貫校です。1888年に創立された長い歴史を持つ学校で、フランス系カトリック校としての伝統を受け継ぎながら、現在も都心の男子進学校として独自の存在感を保っています。

暁星学園の創立は、明治時代の日本が近代化を進めていた時期にさかのぼります。フランス人とアメリカ人の修道士たちによって、カトリックの精神に基づく教育が始められました。以来、暁星はキリスト教的人間教育、語学教育、少人数を生かした丁寧な指導を大切にしながら、多くの卒業生を送り出してきました。

建学の精神は、「キリストの愛の理念に基づく教育によって、人格の完成を目指すとともに、社会の福祉に貢献する人間を育成すること」です。単に学力を高めるだけでなく、他者を思いやる心、社会に役立とうとする姿勢、自分の良心に従って行動する力を育てることが重視されています。

暁星中学校の基本情報

学校名	暁星中学校・高等学校
所在地	東京都千代田区富士見1-2-5
創立	1888年
設置形態	私立男子校、中高一貫校
宗教的背景	カトリック
教育の特色	カトリック教育、英語・フランス語教育、少人数教育、医学部・歯学部志望にも対応する進路指導

暁星の教育を理解するうえで重要なのが、学園が掲げる5つの基本方針です。「全人教育と個性尊重の教育」、「宗教心と良心の育成」、「ヒューマニストの育成」、「正義と平和の教育」、「家庭的な校風」が柱となっており、学力面だけでなく、人間としての成長を大切にする姿勢が明確です。

男子校としての暁星は、伝統的に規律を重んじる一方で、生徒一人ひとりの個性や自主性も大切にしてきました。学問に励む生徒、運動に力を注ぐ生徒、文化活動に情熱を注ぐ生徒が、それぞれの場で力を発揮しながら学校生活を送っています。特に、サッカー部に代表される部活動の活躍や、医学部・歯学部を含む進路実績は、暁星の大きな特色として知られています。

また、暁星は語学教育に独自の強みを持つ学校です。英語に加えてフランス語教育を重視しており、中学段階から英語とフランス語の二言語に触れる機会があります。フランス系カトリック校としての伝統が、現在の国際教育にもつながっている点は、他の男子進学校にはない大きな特徴です。

都心にありながら、落ち着いた教育環境と家庭的な校風を持ち、伝統校としての規律と国際性を兼ね備えている点が暁星中学校の魅力です。中学受験においては、医学部や難関大学を視野に入れたい家庭だけでなく、人間教育、語学教育、男子校らしい仲間との成長を重視する家庭からも注目される学校といえるでしょう。

アクセスと立地環境｜九段下・飯田橋から通える都心の文教エリア

暁星中学校は、東京都千代田区富士見にあります。最寄り駅としては、東京メトロ東西線・半蔵門線、都営新宿線の「九段下駅」、およびJR中央・総武線、東京メトロ有楽町線・南北線、都営大江戸線の「飯田橋駅」が利用できます。複数路線から通学できるため、都内各方面だけでなく、千葉・埼玉・神奈川方面からも通学ルートを組みやすい立地です。

九段下駅からは徒歩約5分、飯田橋駅からは徒歩約8分の距離にあり、都心の学校としては非常にアクセスしやすい環境です。中高6年間の通学を考えるうえで、駅から近く、複数路線を利用できることは大きな安心材料になります。特に、部活動や補習、学校行事などで帰宅時間が遅くなる日もある中高一貫校では、通学時間と移動のしやすさは志望校選びの重要なポイントです。

主なアクセス方法

利用駅	利用できる主な路線	アクセスの目安
九段下駅	東京メトロ東西線、東京メトロ半蔵門線、都営新宿線	徒歩約5分
飯田橋駅	JR中央・総武線、東京メトロ有楽町線、東京メトロ南北線、都営大江戸線	徒歩約8分

九段下駅を利用する場合、東西線は出口1・7番、半蔵門線と都営新宿線は出口1番が案内されています。飯田橋駅を利用する場合は、JR中央・総武線は西口、東京メトロ有楽町線・南北線・都営大江戸線はB2a出口が利用しやすいルートです。通学経路は家庭の最寄り駅によって大きく変わるため、説明会や文化祭で訪れる際には、実際の通学時間帯に近い時間で乗り換えや徒歩ルートを確認しておくとよいでしょう。

九段下・飯田橋周辺の落ち着いた文教環境

暁星中学校のある千代田区富士見周辺は、都心でありながら、学校や大学、病院、公共施設、歴史的な名所が集まる落ち着いたエリアです。近隣には靖国神社、北の丸公園、日本武道館、皇居周辺などもあり、東京の中心部にありながら緑や歴史を感じられる環境があります。

学校周辺は繁華街の中心というよりも、文教エリアとしての落ち着きがあり、日々の学習や学校生活に集中しやすい雰囲気です。都心型の学校でありながら、カトリック校らしい静かな空気感や、長い歴史を持つ男子校としての落ち着きも感じられる点は、暁星ならではの魅力といえるでしょう。

また、飯田橋・九段下エリアは交通の結節点でもあるため、通学だけでなく、模試、講習、大学見学、校外学習などにも移動しやすい立地です。中高生になると活動範囲が広がるため、都心にあることは、学習面・進路面でも一定の利便性があります。

6年間通う学校としての通学しやすさ

中学受験では、学校の偏差値や進学実績に目が向きがちですが、実際に入学すると、通学は毎日の生活そのものになります。暁星中学校は、複数路線を利用できる都心の好立地にあるため、通学経路の選択肢が多く、家庭の居住地に応じて無理の少ないルートを組みやすい学校です。

特に、暁星は中高一貫の男子校であり、部活動や学校行事も活発です。サッカー部をはじめとする運動系クラブに参加する場合や、放課後の活動に取り組む場合には、帰宅時間が遅くなることもあります。そのため、入学前には朝の通学時間、帰宅時間帯の混雑、乗り換え回数、駅から学校までの歩きやすさを具体的に確認しておくことが大切です。

確認したい項目	ポイント
通学時間	片道の所要時間だけでなく、乗り換え回数や混雑も確認する。
利用路線	九段下駅・飯田橋駅のどちらを使うと無理が少ないかを比較する。
徒歩ルート	説明会や文化祭の際に、実際に駅から学校まで歩いてみる。
部活動後の帰宅	夕方以降の電車の混雑や、帰宅時間の見通しを確認する。
災害時の対応	複数路線を使えるか、家庭との連絡手段を確認しておく。

暁星中学校の立地は、都心への通いやすさと文教エリアの落ち着きを兼ね備えています。九段下・飯田橋という交通利便性の高い場所にありながら、学校周辺には歴史や文化を感じられる環境が広がっており、6年間を通して学習と学校生活に取り組みやすい立地といえるでしょう。

教育方針とカリキュラム｜カトリック精神と英仏二言語教育で育てる全人教育

暁星中学校の教育は、カトリック精神に基づく全人教育を土台にしています。学力を伸ばすことはもちろん大切にしながら、それだけでなく、他者を思いやる心、誠実に努力する姿勢、自分の良心に従って判断する力、社会に貢献しようとする意識を育てることが重視されています。

学校が掲げる教育の柱には、愛と奉仕の心を育むこと、英語とフランス語による二言語教育、6年間を通じた段階的な中高一貫教育があります。暁星は男子進学校として大学進学実績にも注目されますが、その根底には、知識や受験学力だけに偏らず、人間としての成長を大切にする姿勢があります。

カトリック精神に基づく人間教育

暁星の教育方針を理解するうえで欠かせないのが、カトリック校としての宗教教育です。宗教の授業では、聖書やキリスト教の教えを学びながら、「真理」「正義」「平和」といった価値について考えます。単に宗教的知識を身につけるだけでなく、現代社会の課題や生命倫理、環境問題などにも視野を広げ、自分の考えを深めていくことが大切にされています。

また、入学式や卒業式などの節目にはミサが行われ、祈りや聖歌を通して、感謝の心や他者への思いやりを育てる機会があります。毎日の学校生活の中でも、周囲の人を尊重すること、自分の行動に責任を持つこと、困っている人に目を向けることが大切にされており、規律ある男子校らしさと、温かい共同体意識が共存しています。

暁星で行われている「シャリテ活動」も、この教育方針を具体化する取り組みです。シャリテとは、フランス語で隣人愛や慈善を意味する言葉です。募金活動、清掃活動、被災地支援、福祉活動などを通して、学んだことを社会のために生かす姿勢を育てています。こうした活動は、将来どのような進路に進む場合にも大切になる、他者への想像力や社会的責任感を養う機会になっています。

英語とフランス語を学ぶ二言語教育

暁星の大きな特色が、創立以来続く英語とフランス語の二言語教育です。多くの中高一貫校が英語教育を重視する中で、暁星はフランス系カトリック校としての伝統を背景に、英語とフランス語の両方を学べる独自の教育を行っています。

中学校では、英語とフランス語のうち一方を第一外国語として週6時間、もう一方を第二外国語として週2時間履修します。英語だけでなくフランス語にも日常的に触れることで、言語そのものへの感覚が磨かれ、異文化理解の幅も広がります。二つの言語を比較しながら学ぶことで、文法や語彙、表現の違いを意識しやすくなり、言語をより立体的に理解できる点も特徴です。

項目	内容
第一外国語	英語またはフランス語を週6時間学習
第二外国語	第一外国語で選ばなかった言語を週2時間学習
エトワールコース	フランス語を第一外国語として学ぶコース。フランス文化・歴史・地理などもフランス語で学ぶ
英語教育	少人数制、習熟度別授業、ネイティブ教員による指導、ICT教材の活用など
フランス語教育	検定試験対策、交流イベント、フランス語圏への進学・留学も視野に入れた学習

2022年度からは、フランス語を第一外国語とする「エトワールコース」が設置されました。このコースでは、週6時間のフランス語授業に加え、フランス文化や歴史、地理などをフランス語で学ぶ取り組みも行われています。日本国内の中高一貫校の中でも特色のあるプログラムで、フランス語圏の文化や学問に関心のある生徒にとっては、大きな魅力となるでしょう。

6年間を通した段階的な中高一貫カリキュラム

暁星では、中学から高校までの6年間を通じて、一貫したカリキュラムに基づく教育が行われています。中学段階では、学習習慣と基礎学力をしっかり身につけることを重視し、高校での発展的な学びへつなげていきます。教科によっては習熟度別の授業編成も導入され、生徒一人ひとりの理解度に応じた指導が行われています。

中学では、主要教科の基礎を反復しながら定着させ、学習内容への理解を深めていきます。男子校では、学習習慣が安定するまでに個人差が出やすい面もありますが、暁星では規則正しい生活や時間管理を含めて、日々の学習姿勢を整えることが重視されています。単に授業を受けるだけでなく、課題、復習、小テスト、定期考査を通じて、自分の学習を管理する力を育てていく流れです。

高校では、中学で身につけた基礎力を土台として、より専門性の高い学習へ進みます。高校2年次からは文系・理系に分かれ、高校3年次には志望コース別に細分化されます。大学入試に向けた演習や選択授業も充実しており、医学部、歯学部、難関国公立大学、私立大学など、それぞれの進路に応じた学びを進められる体制になっています。

各教科で育てる思考力と表現力

暁星の教科学習では、知識を身につけるだけでなく、考える力や表現する力を育てることも大切にされています。国語では、生徒自身の発言や作文を重視し、意見を発信する力や他者の主張を聞く力を養います。数学では、個別指導や補講も取り入れながら、論理的思考力や問題解決能力を育てるカリキュラムが組まれています。

社会では、知識を暗記するだけでなく、好奇心や探究心を育て、市民として生きる力につなげることが意識されています。理科では、自然現象や実験を通じて、物事を深く掘り下げ、科学的に判断する力を養います。医学部や理系進路を目指す生徒が多い学校だからこそ、理科や数学の学びを早い段階から丁寧に積み上げることが重要になります。

教科・分野	重視される力
国語	読解力、作文力、意見を発信する力、他者の主張を聞く力
数学	論理的思考力、問題解決力、基礎から応用へ進む力
社会	探究心、社会への関心、市民として考える力
理科	観察力、実験を通じた理解、科学的判断力
語学	英語・フランス語を通じた国際感覚、異文化理解、表現力
宗教教育	倫理観、他者への思いやり、社会貢献への意識

講習・補習で学びを支える仕組み

進学校としての暁星では、授業の水準も一定以上に高く、日々の学習を丁寧に積み重ねることが求められます。その一方で、必要に応じて学びを支える仕組みも用意されています。中学生は夏休みを中心に、授業内容に準じた講習を受講することができます。高校になると、放課後にも基礎レベルから発展レベルまで、さまざまな講習が設けられます。

また、教員が生徒の学習状況に応じて補習を実施することもあり、生徒と教員の距離が近い点も暁星の特徴です。職員室に質問に行く生徒も多く、疑問点を早めに解消しやすい環境があります。自分から質問し、必要なサポートを受けながら学習を進める姿勢が身につくと、入学後の学力伸長につながりやすいでしょう。

このように、暁星中学校のカリキュラムは、カトリック精神に基づく人間教育と、英語・フランス語の二言語教育、6年間を見通した進学指導が組み合わさっています。受験学力だけでなく、語学力、倫理観、思考力、表現力、社会に貢献する姿勢を育てる教育が、暁星らしさを形づくっているといえるでしょう。

学習環境と施設設備｜少人数の中高一貫教育を支える都心型キャンパス

暁星中学校は、九段下・飯田橋から通える都心型の学校でありながら、校内に入ると落ち着いた雰囲気が広がる学習環境を備えています。創立以来のカトリック校としての精神を大切にしつつ、本校舎、多目的棟、上下2面のグラウンド、屋外プール、図書館、聖堂などを整え、日々の授業、宗教教育、部活動、学校行事を支えています。

暁星の施設は、単に設備が多いというだけでなく、学校の教育方針と結びついている点が特徴です。祈りやミサの場である聖堂、学習と自習を支える図書館、理科教育を深める実験室、サッカー部をはじめとする運動系活動を支える人工芝グラウンドなど、学力・人格・体力をバランスよく育てるための環境が整えられています。

都心にありながら運動環境も整ったキャンパス

暁星の大きな特色のひとつが、都心の学校でありながら、校内に上下2面のグラウンドを備えている点です。グラウンドは人工芝で整備されており、体育の授業やクラブ活動のほか、サッカー大会や中高合同の運動会にも活用されています。

特に暁星はサッカー部の伝統がよく知られている学校です。日々の練習や学校行事を校内グラウンドで行えることは、運動系の活動に取り組む生徒にとって大きな魅力です。都心の男子校では広い運動スペースの確保が課題になりやすい中、暁星は限られた敷地を有効に使いながら、勉強と運動の両立を支える環境を維持しています。

施設	主な役割
上グラウンド・下グラウンド	体育の授業、サッカー部をはじめとする部活動、サッカー大会、運動会などで活用
講堂・体育館	体育、行事、集会、部活動などに利用
屋外プール	水泳の授業や季節の活動に対応
トレーニングルーム	多目的棟内にあり、体力づくりや部活動を支える設備として活用
柔道場・剣道場	武道系の授業や部活動に利用

男子校では、身体を動かす時間や仲間と競い合う経験が、生徒の成長に大きく関わります。暁星の場合、サッカーを中心とした運動文化だけでなく、柔道場、剣道場、トレーニングルームなども整っており、生徒が自分の関心に応じて体を鍛えられる環境があります。

聖堂があるカトリック校らしい学習環境

暁星の施設を語るうえで欠かせないのが聖堂です。聖堂は、暁星教育の中心となる場所として位置づけられており、祈りやミサが行われます。カトリック校である暁星では、学習面の成長だけでなく、感謝の心、他者への思いやり、自分の良心に従って行動する姿勢を育てることが大切にされています。

聖堂は、学校生活の中で静かに自分を見つめ直す場でもあります。受験勉強や定期考査、部活動など、日々忙しい学校生活の中で、立ち止まって考える時間があることは、暁星ならではの教育環境といえるでしょう。

また、校内には聖母像もあり、学校全体にカトリック校としての雰囲気が感じられます。こうした環境は、宗教の授業やミサだけでなく、日々の挨拶、礼儀、他者への関わり方にも自然に影響しています。

図書館・自習環境・視聴覚教室

学習面を支える施設としては、図書館の存在も重要です。暁星の図書館は、蔵書約42,000冊を備え、自習スペースも用意されています。読書だけでなく、調べ学習、レポート作成、定期考査前の学習などに活用できる場所です。

男子校の中高一貫校では、中学段階から自分で学習を進める習慣を身につけることが大切です。図書館や自習スペースを活用し、授業後に復習したり、疑問点を調べたりする経験は、学力の土台を作るうえで役立ちます。特に、医学部や難関大学を目指す生徒にとっては、早い段階から自分で学ぶ姿勢を育てることが重要です。

また、視聴覚教室では、大画面を使った映像教材の視聴や、外部講師を招いた講演などが行われます。教科書や板書だけでは伝わりにくい内容を映像や講演で補うことで、学びをより具体的に理解しやすくなります。文化祭での映像作品の上映などにも使われるため、学習と発表活動の両方を支える施設といえるでしょう。

理科教育を支える5つの実験室

暁星は、医学部・歯学部志望者が多い学校としても知られています。そのため、理科教育を支える施設の充実は重要なポイントです。校内には、物理、化学、生物、地学、中学理科の5つの理科実験室があり、分野ごとの学習に応じて実験や観察を行える環境が整っています。

理科は、知識を暗記するだけでは十分ではありません。実験結果を観察し、数値や現象を整理し、なぜそうなるのかを考えることで、科学的な思考力が育ちます。暁星のように医学部や理系進路を視野に入れる生徒が多い学校では、中学段階から理科に対する興味を深め、実験を通じて理解を積み上げていくことが大切です。

理科系施設	特徴
物理実験室	力学、電気、波動などの現象を実験を通じて理解する学習に活用
化学実験室	薬品や反応を扱い、観察力と安全意識を育てる
生物実験室	観察や実験を通じて生命現象への理解を深める
地学実験室	地球や宇宙、気象、地層などへの理解を支える
中学理科実験室	中学生の段階に合わせた理科実験に対応

理科の学びは、大学受験だけでなく、将来の進路意識にもつながります。医師、歯科医師、研究者、技術者などを目指す場合、早い段階から自然科学への興味を育てることは大きな意味があります。暁星の理科施設は、その入り口を支える環境といえるでしょう。

ICT・情報教育を支える情報教室

暁星では、情報教育を支える施設として情報教室も整えられています。情報教室には、クラス全員が一人一台使用できる数のiPadが用意されており、調べ学習、発表準備、ICTを活用した授業などに活用できます。

また、学校案内では、学習アプリの導入や英語学習でのICT活用にも触れられています。語学教育に力を入れる暁星にとって、音声教材や発信型の学習を取り入れやすいICT環境は、英語・フランス語の学習を支えるうえでも重要です。

現代の学習では、情報を集める力、正確に読み取る力、自分の考えを整理して発信する力が求められます。暁星の情報教室やICT教材は、単に端末を使うためのものではなく、学習内容を深め、表現力を高めるための道具として位置づけられています。

食堂・相談室・保健室など生活を支える施設

中高6年間を過ごす学校では、授業を受ける教室や部活動の場所だけでなく、日々の生活を支える施設も大切です。暁星には食堂があり、定食やめん類などを用意して営業しています。成長期の男子生徒にとって、昼食をとれる環境が校内にあることは安心材料になります。

また、保健室や相談室も整えられています。保健室では、生徒のけがや体調不良に対応し、地域医療機関との連携も行われています。相談室では、専門のカウンセラーに相談できる体制があり、思春期の生徒が学校生活の中で不安や悩みを抱えたときの支えになります。

暁星は、伝統的に規律を重んじる男子校という印象を持たれやすい学校ですが、実際には生徒の生活面を支える仕組みも整えられています。学習、部活動、友人関係、進路など、中高生が向き合う課題は多岐にわたるため、学校内に相談できる場所があることは大切です。

安全面にも配慮された都心型キャンパス

都心の学校を選ぶ際には、安全面も気になるポイントです。暁星では、警備員室に警備員が24時間常駐しており、学校生活の安全を支える体制が整えられています。九段下・飯田橋という交通利便性の高い場所にありながら、校内では落ち着いた環境で学べる点が特徴です。

また、多目的棟であるマリア館には、情報教室、柔剣道場、食堂、委員会室などがあり、生徒の学習・生活・活動を幅広く支えています。大きな吹き抜けの窓に面したテラスもあり、生徒にとって憩いの場となる空間も用意されています。

このように、暁星中学校の施設設備は、都心にありながら、学習、宗教教育、運動、芸術、生活支援、安全面まで幅広く整っています。特に、聖堂、理科実験室、図書館、人工芝グラウンド、情報教室などは、暁星らしい教育を支える重要な環境です。伝統校としての落ち着きと、現代の学びに対応する設備を兼ね備えたキャンパスといえるでしょう。

学校生活と行事｜エトワール祭やミサを通じて育つ共同体意識

暁星中学校の学校生活は、授業、宗教行事、学校行事、部活動が結びついた、伝統校らしい落ち着きと男子校らしい活気のあるものです。少人数の中高一貫校として、中学1年生から高校3年生までの6年間を同じ学園で過ごすため、生徒同士の結びつきが強く、教員との距離も近いことが特徴です。

暁星の学校生活を理解するうえで大切なのは、「規律」と「家庭的な温かさ」が共存している点です。カトリック校として、祈りやミサ、宗教行事を通して自分自身を見つめる機会があり、一方で運動会やエトワール祭では、生徒が主体的に動き、学校全体を盛り上げていきます。静かに考える時間と、仲間と力を合わせて活動する時間の両方があることが、暁星らしい学校生活を形づくっています。

日常生活｜少人数ならではの距離の近さ

暁星では、中高6年間を通じて、同級生や先生との関係をじっくり築いていきます。男子校らしく、友人同士で切磋琢磨しながら成長する雰囲気があり、授業、部活動、行事を通じて、自然と学年内の結びつきが強くなっていきます。

学校生活では、日々の授業を中心に、朝礼、宗教の授業、定期試験、補習、講習、部活動などが組み合わさっています。学習面では、医学部や難関大学を目指す生徒も多いため、日々の予習・復習や定期考査への取り組みが重要です。一方で、暁星は勉強だけの学校ではなく、運動会、エトワール祭、宿泊行事、シャリテ活動などを通して、仲間と協力しながら成長する場面も多くあります。

中学段階では、学習習慣や生活習慣を整えることが特に大切です。都心の進学校でありながら、家庭的な校風を大切にしているため、先生に質問したり、友人と学び合ったりしながら、自分のペースを作っていくことができます。少人数の中で自分の役割を見つけ、6年間を通して成長していく点が、暁星の学校生活の大きな魅力です。

カトリック校としてのミサと宗教行事

暁星中学校では、カトリック校としての宗教行事が学校生活の大切な柱になっています。入学式や卒業式などの節目に行われるミサに加え、月ごとのミサや宗教行事を通して、生徒は祈り、感謝、他者への思いやりについて考える機会を持ちます。

ミサというと、キリスト教に慣れていない家庭では少し身構えるかもしれません。しかし、暁星ではキリスト教に初めて触れる生徒がいることを前提に宗教教育が行われます。信者であるかどうかにかかわらず、宗教の授業やミサは、自分の生き方を見つめ直し、よりよく生きるための時間として位置づけられています。

男子校の学校生活では、競争や仲間意識が強く出る場面もあります。その中で、祈りや宗教行事を通して、自分の行動を振り返り、周囲の人を大切にする姿勢を学ぶことは、暁星ならではの教育です。医学部や歯学部を目指す生徒が多い学校であることを考えても、学力だけでなく、命や人間の尊厳について考える機会があることは大きな意味を持ちます。

エトワール祭｜生徒主体で盛り上がる文化祭

暁星の学校行事の中でも、特に大きな存在が文化祭であるエトワール祭です。「エトワール」はフランス語で星を意味する言葉で、フランス系カトリック校である暁星らしさを感じさせる行事名です。

エトワール祭では、文化系クラブの展示や発表、クラス企画、委員会企画などが行われ、生徒たちが準備から当日の運営まで主体的に関わります。暁星は少人数の学校であるため、一人ひとりが担う役割も大きく、企画を成功させるためには、仲間との相談、準備の段取り、来場者への対応など、多くの力が求められます。

文化祭は、受験生や保護者にとっても学校の雰囲気を知る貴重な機会です。教室展示や部活動発表を見るだけでなく、在校生の表情、来場者への接し方、先輩後輩の関係性を観察することで、暁星の校風を具体的に感じ取ることができます。説明会では見えにくい、男子校らしい活気と、伝統校らしい落ち着きの両方を確認しやすい行事といえるでしょう。

運動会｜男子校らしい熱気と団結力を育てる行事

暁星の学校生活では、運動会も重要な行事です。都心の学校でありながら、校内にグラウンドを備えており、体育の授業や部活動だけでなく、学校行事にも活用されています。運動会では、学年やクラスの仲間と協力しながら競技に取り組み、男子校らしい熱気と団結力が発揮されます。

運動会の魅力は、運動が得意な生徒だけが活躍する場ではないことです。競技に参加する生徒、応援する生徒、運営を支える生徒、それぞれに役割があります。勝敗を意識しながらも、仲間と協力して一つの行事を作り上げる経験は、日常の授業だけでは得にくい成長につながります。

暁星はサッカー部の伝統でも知られる学校ですが、運動会のような全校行事を通して、部活動に所属している生徒だけでなく、学校全体で体を動かし、仲間と関わる文化が育まれています。勉強、運動、行事のそれぞれに真剣に取り組む姿勢は、暁星らしい文武両道の雰囲気をよく表しています。

宿泊行事・校外活動｜自分と仲間を見つめる時間

暁星では、校外合宿や研修旅行など、学校外で学ぶ行事も行われています。中学1年生では、入学後の早い時期に校外合宿があり、新しい友人関係を築き、暁星での6年間を始めるための大切な機会になります。

宿泊行事では、普段の教室とは異なる環境で、仲間と生活を共にします。食事、集団行動、話し合い、宗教的な時間、自然や社会に触れる体験を通じて、自分自身や周囲との関わり方を考えることができます。入学直後は緊張している生徒も、こうした行事をきっかけに友人との距離が縮まり、学校生活に安心して入っていきやすくなります。

中学段階から高校段階へ進むにつれて、行事の内容も少しずつ広がります。学年ごとの校外活動や研修を通して、社会への関心を深めたり、自分の将来を考えたりする機会も増えていきます。暁星の行事は、単なる思い出作りではなく、自分の内面を見つめ、仲間とともに成長するための教育活動として位置づけられています。

シャリテ活動・ボランティア活動｜社会に目を向ける学び

暁星の学校生活を特徴づける活動のひとつが、シャリテ活動です。シャリテとは、フランス語で隣人愛や慈善を意味する言葉で、カトリック校である暁星の教育方針と深く結びついています。

学校生活の中では、募金活動、清掃活動、福祉に関わる活動、被災地支援につながる取り組みなどを通して、社会の中で困っている人や課題に目を向ける機会があります。近年は、校外ボランティア活動「GOALS」などを通して、福島の環境や未来に関わる活動に参加する生徒もおり、社会課題を自分のこととして考える学びが広がっています。

こうした活動は、進学実績だけでは測れない暁星の魅力です。将来、医師、歯科医師、研究者、企業人、公務員など、どのような進路に進む場合でも、他者の立場を想像し、社会に貢献しようとする姿勢は欠かせません。暁星では、知識を身につけることと、社会のために行動することを結びつけながら、生徒の人間的な成長を支えています。

年間行事の主な流れ

暁星の一年は、授業と宗教行事を中心に、運動会、宿泊行事、定期試験、エトワール祭などが組み合わさって進んでいきます。学習に集中する時期と、行事で仲間と協力する時期があり、メリハリのある学校生活を送りやすい構成です。

時期	主な行事	特徴
4月	中学入学式、高校入学式、中1オリエンテーション、校外活動	新しい学校生活への導入と、学年・クラスの関係づくり
5月	中間試験、校外合宿、運動会	学習習慣を整えながら、仲間との団結を深める時期
6月	修学旅行、防災体験	校外での学びや安全意識を高める活動
7月	期末試験、夏期講習	1学期の学習内容を定着させる時期
9月〜10月ごろ	エトワール祭	展示・発表・企画を通して、生徒主体の活動が広がる文化祭
11月	創立記念に関わる行事など	伝統校としての歩みを振り返り、学校への帰属意識を深める機会
冬〜春	定期試験、宗教行事、卒業関連行事	一年の学びを締めくくり、次の学年へつなげる時期

暁星中学校の学校生活は、勉強だけに偏るものではありません。ミサや宗教行事で自分自身を見つめ、運動会やエトワール祭で仲間と力を合わせ、宿泊行事やボランティア活動を通して社会との関わりを考える6年間です。

伝統ある男子校としての規律、カトリック校としての精神性、少人数校ならではの温かさ、そして生徒主体の行事の活気が組み合わさることで、暁星ならではの学校生活が生まれています。学力だけでなく、人間性や仲間とのつながりも大切にしたい家庭にとって、暁星中学校は非常に魅力的な環境といえるでしょう。

クラブ活動｜全国レベルのサッカー部をはじめ文武両道を実践

暁星中学校のクラブ活動は、男子校らしい活気と、伝統校らしい規律の両方を感じられる学校生活の重要な柱です。運動部は12、文化部は13で構成されており、スポーツに真剣に打ち込む生徒、音楽や語学、理科研究、プログラミングなどに取り組む生徒が、それぞれの場で個性を伸ばしています。

暁星は、大学進学実績や医学部志向の強さが注目される学校ですが、学校生活は勉強だけに偏っているわけではありません。部活動では、仲間と目標を共有し、努力を積み重ね、時には悔しさを味わいながら成長していきます。特に、学習と部活動の両立を通して、集中力、忍耐力、協調性、責任感を育てる点が、暁星らしい文武両道の姿といえるでしょう。

運動部は12種類、男子校らしい活気ある活動

運動部には、サッカー、軟式野球、バスケットボール、陸上、バレーボール、卓球、ソフトテニス、山岳、剣道、水泳、テニス、バドミントンがあります。中学校と高等学校で分かれて活動することが多く、年齢や競技レベルに応じた指導が行われています。

分類	主なクラブ	特徴
球技系	サッカー、軟式野球、バスケットボール、バレーボール、卓球、ソフトテニス、テニス、バドミントン	大会出場や練習試合を通して、技術とチームワークを磨く。
競技・武道系	陸上、剣道、水泳	個人の記録や技能を高めながら、礼儀や精神面も鍛える。
自然・体験系	山岳	登山や野外活動を通して、体力、判断力、仲間との協力を学ぶ。

都心の学校でありながら、校内に人工芝のグラウンドや体育施設が整っているため、運動部の活動に取り組みやすい環境があります。特に、暁星の運動部では、勝敗や実績だけでなく、集団の中での振る舞い、礼儀、継続する力も重視されています。男子校の6年間で、仲間と競い合いながら成長したい生徒にとって、部活動は大きな学びの場になります。

サッカー部は暁星を象徴する伝統あるクラブ

暁星のクラブ活動を語るうえで、サッカー部は欠かせない存在です。暁星はサッカーの強豪校として広く知られており、中学・高校ともに高いレベルで活動しています。サッカー部は、単に競技力を高めるだけでなく、文武両道、周囲から応援されるチームづくり、攻守で主導権を握るサッカーを目指して活動しています。

2026年5月には、中学サッカー部の生徒3名が「2026東京国際ユーススポーツ大会」の東京都中体連選抜に選出されました。全国レベル、さらには国際的な舞台につながる機会に暁星の生徒が選ばれていることは、サッカー部の競技水準の高さを示す最新トピックといえます。

サッカー部は活動日も多く、技術練習、戦術練習、試合などを通して本格的に競技に取り組みます。そのため、サッカーを続けたい受験生や、高いレベルの環境で競技力を伸ばしたい生徒にとって、暁星は非常に魅力的な選択肢になります。一方で、進学校として学習面の要求も高いため、日々の時間管理や学習習慣を早めに整えることが大切です。

水泳・陸上・剣道なども力を伸ばせる環境

暁星では、サッカー部以外の運動部も活発に活動しています。水泳部は中学・高校ともに大会実績があり、学校プールや公共プールを活用しながら練習を行っています。陸上部は短距離、リレー、駅伝など、個人の記録更新とチームでの大会参加を通して成長できるクラブです。剣道部では、武道を通じて礼儀や精神力を学ぶことができます。

また、テニス、ソフトテニス、卓球、バドミントン、バスケットボール、バレーボール、軟式野球など、球技系のクラブもそろっています。初心者から経験者まで、競技に真剣に向き合う中で、技術だけでなく、仲間との関係づくりや粘り強さも身につけていきます。

男子校の運動部では、勝ち負けにこだわる場面も多くあります。しかし、その中で学ぶのは競技力だけではありません。うまくいかない時期をどう乗り越えるか、仲間のために何ができるか、チームの一員としてどのように行動するかを考えることが、暁星の人間教育ともつながっています。

文化部は理科・語学・音楽・表現活動まで幅広い

文化部には、化学、生物、物理、音楽、鉄道研究、仏語、将棋、室内楽研究、合唱、競技かるた、コンピュータ、演劇、数学研究があります。文化部は中高合同で活動するケースも多く、学年を超えて先輩から学び、後輩に伝える関係が生まれやすい点が特徴です。

分類	主なクラブ	活動の特色
理科・探究系	化学、生物、物理、数学研究	実験、研究、製作、探究活動を通して、理系的な思考力を深める。
語学・国際理解系	仏語	仏語劇、短編映画、ペタンクなどを通して、フランス語圏の文化に親しむ。
音楽・表現系	音楽、室内楽研究、合唱、演劇	演奏や舞台表現を通して、協調性、表現力、発信力を磨く。
教養・技術系	鉄道研究、将棋、競技かるた、コンピュータ	個人の関心を深めながら、作品制作、大会参加、発表活動に取り組む。

理科系クラブでは、実験や研究、作品制作を行い、エトワール祭で成果を発表する活動もあります。医学部や理系進路を考える生徒にとって、授業とは異なる形で科学への関心を深められる場になるでしょう。物理部では電子工作やプログラミングを取り入れた作品制作、化学部ではグループごとの実験・研究、生物部では飼育や観察を通した活動が行われています。

語学面では、仏語部の存在が暁星らしい特色です。英語とフランス語の二言語教育を行う学校として、フランス語やフランス文化への関心を部活動でも深められる点は、他校にはない魅力です。仏語劇や短編映画、ペタンクなどを通して、言語だけでなく文化そのものに触れる経験ができます。

音楽・合唱・室内楽にもカトリック校らしさが表れる

暁星の文化部では、音楽系の活動にも特色があります。音楽部はジャズ、とくにビッグバンド編成によるスタンダードジャズを中心に活動し、合唱部は男声合唱や混声合唱、ミサでの聖歌先唱、ボランティアでの演奏などにも取り組んでいます。室内楽研究部では、クラシック音楽の独奏、独唱、合奏、重奏などを行い、発表会を通して演奏経験を積んでいます。

カトリック校である暁星では、音楽が学校生活や宗教行事とも結びついています。ミサでの聖歌、創立記念式典、卒業感謝ミサなど、学校の節目に音楽が関わる場面も多く、部活動で培った力が学校共同体を支える役割を持つこともあります。

こうした活動は、単に演奏技術を高めるだけではありません。仲間と音を合わせるためには、相手の音を聴く力、全体の流れを感じる力、練習を積み重ねる忍耐力が必要です。音楽系クラブを通して、協調性や表現力、他者と調和する姿勢を育てられる点も、暁星らしい魅力です。

エトワール祭で活動成果を発表

文化部にとって大きな発表の場となるのが、文化祭であるエトワール祭です。理科系クラブの研究発表、鉄道研究部のジオラマ展示、音楽系クラブの演奏、演劇部の舞台発表、仏語部の発表など、日々の活動成果を来場者に見てもらう機会があります。

エトワール祭に向けて、部員たちは企画を考え、準備を進め、当日の運営まで担います。研究や作品をどのように見せるか、来場者にどのように説明するかを考える中で、表現力や発信力も育ちます。文化部の活動は、静かに自分の関心を深めるだけでなく、自分たちの学びを外に向けて伝える経験にもつながっています。

部活動を通して育つ暁星らしい力

暁星のクラブ活動は、競技や発表で成果を出すことだけが目的ではありません。日々の活動を通して、自分の役割を果たすこと、仲間と協力すること、先輩や後輩との関係を築くこと、失敗から学ぶことが大切にされています。

• 自主性：自分から練習や準備に取り組む姿勢を育てる。
• 協調性：チームや部全体の中で、自分の役割を考える。
• 責任感：大会、発表、行事に向けて、最後までやり抜く力を身につける。
• 礼儀：先輩、後輩、指導者、対戦相手、来場者との関わり方を学ぶ。
• 継続力：学習と両立しながら、長期的に努力を積み重ねる。

進学校である暁星では、定期考査や大学受験に向けた学習も重要です。そのため、部活動に力を入れる場合は、授業の復習、課題、試験勉強を計画的に進める必要があります。特にサッカー部など活動量の多いクラブを希望する場合は、入学後の生活リズムを早めに整えることが大切です。

一方で、部活動で得られる経験は、学習面にもよい影響を与えます。限られた時間の中で集中して勉強する力、目標に向けて努力を続ける姿勢、仲間と励まし合う経験は、受験勉強にもつながっていきます。暁星中学校のクラブ活動は、男子校らしい活気の中で、学力だけでは得られない人間的な成長を促す場といえるでしょう。

進学実績と卒業後の進路｜医学部・歯学部志望にも強い伝統進学校

暁星中学校・高等学校は、長い歴史を持つカトリック男子校であると同時に、医学部・歯学部志望者が多い進学校としても知られています。中高6年間を通して、基礎学力、語学力、論理的思考力、倫理観を育てながら、生徒一人ひとりの進路実現を支える指導が行われています。

暁星の進学実績を見るうえで特徴的なのは、単に難関大学への合格者を出しているだけでなく、医学部医学科への合格者が多いことです。2025年度、2026年3月卒業生の大学合格実績では、医学部医学科に延べ93名が合格しており、そのうち現役合格は54名です。卒業生149名という規模を考えると、医学部志向の強さが非常にはっきり表れています。

2025年度の主な大学合格実績

2025年度、2026年3月卒業生の主な大学合格実績は以下の通りです。大学合格者数は延べ人数であり、1人の生徒が複数の大学・学部に合格している場合も含まれます。そのため、実際の進学者数とは異なる点に注意が必要です。

区分	大学名	現役	浪人	合計
国公立大学	東京大学	4名	0名	4名
国公立大学	京都大学	1名	1名	2名
国公立大学	東京科学大学	2名	0名	2名
国公立大学	一橋大学	1名	0名	1名
国公立大学	千葉大学	3名	0名	3名
国公立大学	電気通信大学	2名	0名	2名
国公立大学	東京都立大学	2名	0名	2名
私立大学	早稲田大学	21名	4名	25名
私立大学	慶應義塾大学	14名	3名	17名
私立大学	上智大学	16名	1名	17名
私立大学	東京理科大学	6名	4名	10名
私立大学	明治大学	22名	3名	25名

2025年度の東京大学合格者4名はすべて現役で、そのうち理科三類が3名となっています。理科三類は国内最難関レベルの入試であり、暁星の上位層の理系学力の高さを示す結果といえるでしょう。また、京都大学、東京科学大学、一橋大学などにも合格者を出しており、少人数校ながら難関国公立大学への進学力を持つ学校であることがわかります。

私立大学では、早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、明治大学などに合格者を出しています。暁星は医学部志向が強い学校として語られることが多い一方で、文系・理系を問わず、首都圏の難関私立大学を目指す生徒にも対応できる進学環境があります。

医学部医学科への強さ

暁星の進学実績で特に注目されるのが、医学部医学科への合格実績です。2025年度、2026年3月卒業生では、医学部医学科に延べ93名が合格しています。内訳は、国公立大学医学部医学科が12名、私立大学医学部医学科が79名、防衛医科大学校が2名です。

区分	現役	浪人	合計
国公立大学医学部医学科	8名	4名	12名
私立大学医学部医学科	45名	34名	79名
防衛医科大学校	1名	1名	2名
医学部医学科合計	54名	39名	93名

大学別に見ると、東京大学理科三類、東京科学大学、北海道大学、筑波大学、山梨大学、横浜市立大学などの国公立医学部医学科に加え、慶應義塾大学、東京慈恵会医科大学、順天堂大学、日本医科大学、昭和医科大学、東邦大学、杏林大学、国際医療福祉大学など、私立医学部医学科にも幅広く合格者を出しています。

医学部医学科入試では、理科・数学・英語の高い学力はもちろん、長期的な学習計画、精神的な粘り強さ、倫理観や人間性も重要になります。暁星はカトリック校として、生命や人間の尊厳について考える教育を行っており、医学部志望者が多い環境とも相性があります。単に医学部合格を目指すだけでなく、医療に携わる者としての姿勢を考える機会がある点は、暁星ならではの特色です。

医学部・歯学部志望者が多い学校文化

暁星では、医学部や歯学部への進学を希望する生徒が多いことが学校の特徴として紹介されています。家庭の職業的背景や卒業生の進路の影響もあり、医療系の進路を身近に感じやすい環境があります。周囲に同じ目標を持つ仲間がいることは、長い受験勉強を続けるうえで大きな刺激になります。

医学部受験は、一般的な大学受験と比べても準備期間が長く、求められる学力水準も高くなります。そのため、中学段階から英語、数学、理科の基礎を丁寧に積み上げ、高校で発展的な内容へ進む学習習慣が重要です。暁星では、中高6年間の一貫した学習指導の中で、早い段階から日々の授業を大切にする姿勢を身につけていきます。

また、医学部志望者が多い学校では、浪人を含めて粘り強く進路を追求する文化が生まれやすい面もあります。現役合格を目指すことはもちろん大切ですが、医師や歯科医師という専門職を目指す場合、本人の意思や適性を見極めながら、長期的に進路を考えることも必要です。

進学指導の特徴

暁星の進学指導では、生徒一人ひとりの進路希望に応じたサポートが行われています。長期休暇明けには実力テストが実施され、教員が難関大学の入試問題を研究・分析したうえで出題します。特に高校3年時には、過去の生徒の成績をまとめた学校独自の進学資料も活用され、志望校合格の可能性を考える指針になります。

このような進学資料は、単に模試の偏差値を見るだけではわからない、学校内での位置や過去の合格者との比較を把握するうえで役立ちます。中高一貫校では、日々の授業、定期考査、実力テスト、模試の結果を長期的に見ながら進路を考えることが重要です。暁星では、少人数校ならではの距離の近さを生かし、生徒の学力や志望に応じた助言が行われます。

また、高校1年生・高校2年生を対象にキャリアガイダンスも行われています。卒業生が進路体験談を語り、文理選択、大学や専門学校の選び方、職業に関する具体的な情報を共有します。大学説明会では、学部の特徴、研究環境、学生生活などを知る機会があり、企業訪問では職業体験を通じて、仕事のやりがいや社会との関わりを考えることができます。

補習・講習と日々の学習姿勢

暁星では、中学生は夏休みを中心に、授業内容に準じた講習を受講できます。高校になると、放課後にも基礎レベルから発展レベルまでさまざまな講習が設けられ、生徒が自分の状況に応じて自主的に選んで受講します。また、教員が生徒の学習状況に応じて補習を実施することもあります。

進学校としての暁星では、日々の授業についていくだけでも一定の努力が求められます。特に医学部や難関大学を目指す場合、学校の授業を軸にしながら、予習・復習、定期考査対策、実力テスト対策、模試の振り返りを継続することが大切です。中学段階では、まず英語、数学、国語の基礎を固め、理科・社会も後回しにしない姿勢が求められます。

一方で、暁星は教員との距離が近く、職員室に質問に行く生徒も多い学校です。疑問点をそのままにせず、早めに質問し、自分の弱点を修正していく姿勢が身につくと、学力を伸ばしやすくなります。受け身で授業を受けるだけでなく、自分から学びに向かう姿勢が、暁星での進路実現には欠かせません。

海外大学や多様な進路にも対応

暁星は英語とフランス語の二言語教育を行う学校であり、海外大学への進学実績も見られます。2025年度の大学合格実績では、オーストラリアの大学への合格者も確認できます。英語やフランス語を学ぶことは、国内大学入試だけでなく、将来的な留学や国際的な進路を考えるうえでも意味があります。

もちろん、暁星の中心的な進路は国内大学ですが、語学教育の伝統がある学校であることは、生徒の視野を広げるうえで大きな強みです。フランス語を第一外国語として学ぶエトワールコースや、英語・フランス語の二言語教育を通して、言語を単なる受験科目ではなく、文化や世界を理解するための道具として捉えやすい環境があります。

暁星の進路実績をどう見るか

暁星の進学実績を見る際には、卒業生数が149名という比較的小規模な学校であることを踏まえる必要があります。大規模校と単純に合格者数だけを比較するのではなく、学年規模に対する難関大学・医学部合格者の割合や、学校の進路文化を含めて考えることが大切です。

特に、医学部医学科への延べ合格者数が多い点は、暁星の大きな特色です。医療系への志望が強い家庭にとっては、同じ目標を持つ仲間が多く、先輩の実績や進路情報に触れやすいことが魅力になります。一方で、医学部志望者が多い環境では、学習面の意識も高くなりやすいため、中学入学後は早めに学習習慣を整えておくことが重要です。

このように、暁星中学校・高等学校は、カトリック精神に基づく人間教育と、難関大学・医学部医学科に対応する進学指導を両立している学校です。医学部・歯学部を視野に入れたい生徒、英語・フランス語を含めた語学力を伸ばしたい生徒、少人数の男子校で落ち着いて学びたい生徒にとって、6年間を通して将来の選択肢を広げられる環境が整っているといえるでしょう。

学費や諸経費について｜6年間を見据えて確認したい費用の目安

暁星中学校を検討する際には、教育内容や進学実績だけでなく、学費や諸経費についても早めに確認しておきたいところです。暁星は中高一貫の男子校であり、中学入学後は高校までの6年間を見据えて学校生活を考えることになります。そのため、初年度だけでなく、中学3年間、高校3年間を含めた費用感を把握しておくと安心です。

暁星は大学附属校ではないため、大学まで内部進学することを前提とした中高大一貫校とは費用の考え方が異なります。中学・高校の6年間で学力と人間性を育て、その後は医学部、歯学部、国公立大学、私立大学など、それぞれの進路に向けて受験していく学校です。したがって、学費を考える際には、6年間の教育環境と進路実現に向けた投資として捉えるとよいでしょう。

初年度納入金の目安

暁星中学校の学費は、入学時に納入する入学金と、毎年必要となる授業料・施設維持費・その他費用に分けて考えると整理しやすくなります。公式情報では、入学金は300,000円、入学金を除く年額合計は905,150円とされています。したがって、入学金を含めた初年度の目安は1,205,150円です。

項目	金額	備考
入学金	300,000円	入学時に納入
授業料	年額480,000円	三期分納可
施設維持費	年額329,000円	教育環境の維持に関わる費用
理科実験費	年額2,000円	理科実験に関わる費用
後援会費	年額60,000円	三期分納可
ロッカー代	年額13,750円	年度により金額が変わる可能性あり
校友会費	年額20,400円	三期分納可
入学金を除く年額合計	905,150円	授業料・施設維持費・その他費用の合計
初年度納入金の目安	1,205,150円	入学金300,000円を含む

入学時には、上記の学納金に加えて、制服、指定用品、教材、通学用品などの準備費用も必要になります。また、選抜料や入学金等の納付時には、決済方法に応じた手数料がかかる場合があります。受験前には、募集要項や学校説明会で最新の金額を必ず確認しておきましょう。

毎年かかる費用と高校進学時の費用

中学2年以降は、入学金を除いた年額費用が基本になります。授業料、施設維持費、理科実験費、後援会費、ロッカー代、校友会費などを合わせると、年額でおよそ90万円前後が目安です。ただし、年度によって金額が変更される場合があるため、最新の案内を確認することが大切です。

また、暁星は中高一貫校ですが、高等学校入学時には改めて入学金を納入する必要があります。中学受験の段階では、中学入学時の初年度費用に目が向きがちですが、実際には高校進学時の費用も含めて6年間を見通すことが重要です。

時期	費用の考え方	確認したいポイント
中学入学時	入学金と年額学費が重なるため、初年度の負担が大きい	入学金、授業料、施設維持費、制服・指定品費用を確認する
中学2年・中学3年	入学金を除いた年額費用が中心	授業料、施設維持費、後援会費、校友会費などを確認する
高校進学時	改めて入学金が必要	高校進学時の入学金や諸費用を事前に確認する
高校2年・高校3年	大学受験に向けた模試・講習・教材費なども意識したい時期	学校費用に加え、進路準備に関わる費用も見通す

中高一貫校では、6年間を通じて学力を伸ばし、進路を固めていく流れになります。暁星の場合、医学部・歯学部志望者も多く、大学受験に向けて長期的な準備を進める家庭も少なくありません。そのため、学校に納める学費だけでなく、模試、参考書、外部講習、大学受験関連費用なども、学年が上がるにつれて意識しておくとよいでしょう。

学納金以外に想定しておきたい費用

私立中学校では、学納金以外にもさまざまな費用が発生します。暁星でも、制服や指定用品、教材、校外活動、宿泊行事、部活動に関わる費用などが必要になる場合があります。特に、入学時は制服や通学用品の準備が重なるため、初年度は学納金以外の支出も見込んでおく必要があります。

• 制服、体操着、通学用品などの指定品費用。
• 教科書、副教材、問題集、辞書、学習アプリなどの教材費。
• 校外合宿、研修旅行、宿泊行事などに関わる費用。
• 模試、検定、講習、進路関連行事に関わる費用。
• 部活動の用具、遠征、合宿、大会参加に関わる費用。
• 任意の寄付金や後援会関係の費用。

部活動によっても必要な費用は異なります。たとえば、サッカー部のように活動量が多いクラブでは、用具費、遠征費、合宿費などが発生する可能性があります。一方で、文化部でも、発表会、展示、楽器、材料、機材などに関わる費用がかかる場合があります。志望校選びの段階で、子どもがどのような学校生活を送りたいかを考えながら、部活動に関わる費用も確認しておくと安心です。

任意の寄付金について

暁星では、施設設備維持資金のため、入学後に任意の寄付が案内されています。公式情報では、任意で1口100,000円、3口以上の協力依頼が示されています。寄付金は任意であり、学納金とは別に考える費用です。

私立学校では、施設設備の維持や教育環境の充実のために寄付の協力を求めることがあります。受験前には、学費と寄付金を混同せず、必ず必要な費用と任意の費用を分けて整理することが大切です。家庭の方針や状況に応じて、無理のない範囲で考えるとよいでしょう。

費用面は教育内容とのバランスで考える

暁星中学校の初年度納入金は、入学金を含めるとおよそ120万円前後が目安になります。私立中高一貫校としては一定の負担がありますが、その背景には、都心の教育環境、少人数の中高一貫教育、英語・フランス語の二言語教育、カトリック精神に基づく人間教育、医学部・歯学部にも対応する進路指導、部活動や学校行事の充実があります。

費用を見る際には、単に金額だけで判断するのではなく、6年間でどのような学びと経験が得られるかをあわせて考えることが大切です。暁星では、学力を伸ばすだけでなく、語学力、倫理観、社会貢献の意識、男子校らしい仲間との関係、部活動や行事を通した成長も重視されています。

また、医学部や歯学部を視野に入れる家庭では、中高6年間の学校費用に加えて、大学受験に向けた準備費用や、大学進学後の費用も長期的に考える必要があります。中学受験の段階ですべてを細かく見通すのは難しいものの、早めに大まかな費用感を把握しておくことで、入学後の学校生活をより安心して支えることができます。

暁星中学校を志望する場合は、学費、通学時間、教育内容、校風、進学実績、部活動の活動量を総合的に確認することが大切です。費用面を丁寧に整理したうえで、家庭として6年間を無理なく支えられるか、子どもにとって価値ある学びが得られるかを考えると、納得感のある志望校選びにつながるでしょう。

入試情報と合格の目安｜2026年度入試結果から見る難度と対策ポイント

暁星中学校の一般入試は、第1回と第2回の2回実施です。2026年度入試では、第1回が2月2日午前、第2回が2月3日午後に行われました。第1回は国語・算数・社会・理科の4科入試、第2回は国語・算数の2科入試で、試験科目や配点が異なるため、それぞれに合わせた対策が必要です。

暁星の入試で特に意識したいのは、第1回と第2回で入試の性格が大きく異なることです。第1回は募集人員が約65名で、4科の総合力が問われます。一方、第2回は募集人員が約10名と少なく、国語・算数のみの午後入試です。そのため、第2回は実質倍率が高くなりやすく、短時間で高得点を取り切る力が求められます。

2026年度一般入試の概要

入試回	試験日	募集人員	試験科目	配点	試験時間
第1回	2026年2月2日	約65名	国語・算数・社会・理科	国語100点、算数100点、社会75点、理科75点、合計350点	国語50分、算数50分、社会40分、理科40分
第2回	2026年2月3日午後	約10名	国語・算数	国語100点、算数100点、合計200点	国語50分、算数50分

第1回は4科入試のため、国語・算数を軸にしながら、社会・理科でも安定して得点する力が必要です。特に暁星を第一志望として考える場合は、第1回で合格を取りに行くのが基本になります。4科の合計点で勝負するため、苦手科目で大きく崩れないことが重要です。

第2回は、2月3日午後に行われる国語・算数の2科入試です。募集人員が少なく、他校の結果を受けて受験する層も加わるため、競争が厳しくなりやすい入試です。暁星への志望度が高い場合は第2回も出願候補になりますが、午後入試であることを踏まえ、当日の移動や体力面も含めて判断する必要があります。

2026年度入試結果

2026年度入試結果を見ると、第1回は出願者251名、受験者192名、最終合格者105名で、実質倍率は1.8倍でした。第2回は出願者276名、受験者142名、最終合格者22名で、実質倍率は6.5倍となっています。

入試回	出願者数	受験者数	最終合格者数	実質倍率	合格者平均点	合格最低点
第1回	251名	192名	105名	1.8倍	209点	182点
第2回	276名	142名	22名	6.5倍	155点	144点

第1回は350点満点で、合格最低点は182点でした。得点率で見ると、およそ5割強が合格最低ラインになります。ただし、これはその年度の問題難度を反映した結果であり、単純に「半分取れればよい」と考えるのは危険です。過去問演習では、年度による難度差を考慮しながら、合格者平均点に近づけることを目標にしたいところです。

第2回は200点満点で、合格最低点は144点でした。得点率で見ると7割を超えており、第1回と比べても高い完成度が求められます。国語・算数の2科で勝負が決まるため、どちらか一方で大きく崩れると挽回が難しくなります。特に算数で安定して得点できるか、国語で記述や選択肢の精度を保てるかが重要です。

第1回は4科バランス型の入試

第1回入試は、国語・算数が各100点、社会・理科が各75点の4科入試です。国語と算数の配点がやや大きいものの、社会・理科も合計150点あり、理社を軽視することはできません。国語・算数で得点を作り、社会・理科で安定して積み上げる形が理想です。

科目	配点	対策のポイント
国語	100点	読解の根拠を正確に押さえ、記述や選択肢で失点を減らす。
算数	100点	標準問題を確実に取り、図形・速さ・割合・数の性質などの典型題を固める。
社会	75点	地理・歴史・公民の基本知識に加え、資料や時事的な内容にも慣れておく。
理科	75点	知識分野だけでなく、実験考察、計算、グラフの読み取りを練習する。

第1回で合格を目指す場合、まずは基本から標準レベルの問題を確実に得点することが大切です。難問に時間をかけすぎるよりも、解ける問題を落とさないことが合格に近づきます。特に算数では、途中式や条件整理を丁寧に行い、計算ミスや読み違いを防ぐことが重要です。

また、社会・理科は試験時間が40分ずつで、問題量に対して素早く判断する力が求められます。知識を覚えているだけでなく、設問の条件を読み取り、資料やグラフから必要な情報を取り出す練習をしておきましょう。

第2回は国語・算数の高得点勝負

第2回入試は、国語と算数のみの2科入試です。募集人員が約10名と少ないため、実質倍率は高くなりやすく、2026年度は6.5倍となりました。第2回を受験する場合は、国語・算数のどちらも高い水準で仕上げておく必要があります。

2科入試では、理科・社会で補うことができません。そのため、国語が得意な生徒も算数で大きく失点すると厳しくなり、算数が得意な生徒も国語で読解や記述を崩すと合格ラインに届きにくくなります。第2回を視野に入れるなら、国語・算数の両方で安定して7割以上を狙える状態を目標にしたいところです。

• 国語：文章の主旨、心情、論理展開を正確に押さえ、設問条件に合わせて答える。
• 算数：標準問題を素早く処理し、応用問題に取り組む時間を確保する。
• 時間配分：難しい問題で止まりすぎず、解ける問題を確実に回収する。
• 午後入試対策：午前中からの移動や疲労を想定し、集中力を保つ練習をしておく。

第2回は午後入試であるため、当日のコンディション管理も重要です。午前に別の学校を受験してから暁星に向かう場合、昼食、移動時間、休憩時間を含めて、無理のないスケジュールを組む必要があります。午後入試は受験機会を増やせる一方で、体力的な負担も大きいため、家庭で事前にシミュレーションしておくと安心です。

同時出願と合格判定の注意点

暁星では、第1回と第2回を同時出願する場合、選抜料の扱いが通常と異なります。また、同時出願かつ両日受験した場合、合格判定の際に優遇される予定と案内されています。暁星への志望度が高い家庭は、第1回だけでなく第2回まで出願するかどうかを早めに検討しておくとよいでしょう。

ただし、両日受験をする場合でも、第1回と第2回では試験科目が異なります。第1回は4科の総合力、第2回は国語・算数の完成度が問われるため、同じ学校の入試であっても対策の重点は変わります。第1回の過去問だけでなく、第2回の2科入試にも慣れておくことが大切です。

帰国生入試について

暁星には、一般入試とは別に帰国生入試もあります。2026年度入試では、帰国生入試は2025年12月4日に実施されました。試験科目は、外国語、国語、算数で、外国語は英語またはフランス語から選択します。さらに、受験生本人への面接が、日本語および選択した外国語で行われます。

帰国生入試は、暁星の英語・フランス語教育と深く結びついた入試方式です。海外での生活経験を持つ生徒や、英語・フランス語を学んできた生徒にとっては、語学力や国際経験を生かしやすい入試といえるでしょう。ただし、出願資格には海外小学校での生活年数や帰国後の期間などの条件があるため、該当する家庭は早めに募集要項を確認しておく必要があります。

合格に向けた学習戦略

暁星中学校の入試対策では、まず国語と算数を安定させることが重要です。第1回でも第2回でも国語・算数は必須であり、配点も大きくなっています。特に算数は、合否を分けやすい科目です。基本問題を速く正確に処理する力、条件を整理する力、図形や文章題で手を動かして考える力を鍛えておきましょう。

国語では、文章の内容を正確に読み取り、設問の条件に合った答え方をする練習が必要です。男子校入試では、算数に力を入れる家庭が多くなりがちですが、暁星では国語の失点も合否に直結します。語彙、漢字、記述、選択肢の吟味を日常的に積み重ねておきたいところです。

第1回を受ける場合は、社会・理科の仕上がりも重要です。理社は直前期に伸ばしやすい科目ですが、暗記だけで乗り切ろうとすると、資料読み取りや実験考察で失点しやすくなります。小6の秋以降は、過去問演習を通じて、4科全体の時間配分と得点バランスを確認していきましょう。

暁星入試で意識したいポイント

項目	意識したいこと
第1回入試	4科の総合力で勝負。国語・算数を軸に、社会・理科で安定して得点する。
第2回入試	国語・算数の2科高得点勝負。募集人員が少なく、倍率が高くなりやすい。
過去問演習	第1回と第2回で形式が異なるため、それぞれの年度を分けて対策する。
併願戦略	2月2日・3日の位置づけを明確にし、午前・午後入試の負担を考える。
校風との相性	カトリック教育、男子校、英仏二言語教育、医学部志向への相性を確認する。

暁星中学校の入試は、第1回だけを見ると実質倍率は比較的落ち着いて見えることもあります。しかし、4科の総合力が問われるうえ、伝統校としての人気も根強く、十分な準備なしに合格できる入試ではありません。また、第2回は倍率が高く、募集人員も少ないため、再挑戦の機会として考える場合でも、かなり高い完成度が求められます。

受験を考える家庭では、偏差値だけでなく、入試形式、過去問相性、通学時間、校風、進路志向まで含めて判断することが大切です。暁星は、カトリック精神に基づく人間教育、英語・フランス語教育、医学部・歯学部にも対応する進学指導、男子校らしい仲間との成長を重視する家庭にとって、検討する価値の高い学校といえるでしょう。

併願校パターン｜男子上位校・医学部志向校との組み合わせ方

暁星中学校を受験する場合、併願校選びでは2月1日をどの学校に使うかが大きなポイントになります。暁星の第1回入試は2月2日午前に実施されるため、2月1日に開成、麻布、武蔵、駒場東邦、海城、早稲田、芝、攻玉社、世田谷学園、巣鴨、城北、本郷などを受験し、2月2日に暁星を受ける流れが組みやすい学校です。

一方で、2月3日午後には暁星の第2回入試があります。第2回は国語・算数の2科入試で、募集人員が少なく倍率も高くなりやすいため、単なる「再挑戦枠」と考えるのではなく、国語・算数で高得点を取り切る力があるかを見極めたうえで出願する必要があります。

暁星を軸にした併願校の考え方

暁星は、伝統ある男子校であり、医学部・歯学部志望者が多い進学校としても知られています。そのため、併願校は単に偏差値の上下だけでなく、男子校か共学校か、医学部・理系進学に強いか、校風が合うか、通学しやすいかという視点でも考えたいところです。

以下では、暁星を基準に、チャレンジ校、標準校、安全校の3つに分けて併願例を整理します。ただし、実際の難度は受験年度、入試回、問題との相性、模試偏差値、過去問の得点状況によって変わります。安全校といっても「必ず合格できる学校」という意味ではなく、本人の持ち偏差値や過去問相性から見て合格可能性を高めやすい学校として考えることが大切です。

分類	学校例	主な入試日程例	位置づけ
チャレンジ校	開成、麻布、武蔵、駒場東邦、海城、早稲田、筑波大学附属駒場、聖光学院、栄光学園など	開成：2月1日、麻布：2月1日、武蔵：2月1日、駒場東邦：2月1日、海城：2月1日・2月3日、早稲田：2月1日・2月3日、筑駒：2月3日、聖光学院：2月2日・2月4日、栄光学園：2月2日	暁星より難度が高い、または同等以上の上位校として挑戦する学校
標準校	暁星、芝、本郷、攻玉社、世田谷学園、巣鴨、城北、東京都市大学付属、桐朋、立教池袋、学習院など	暁星：2月2日午前・2月3日午後、本郷：2月1日・2月2日・2月5日、巣鴨：2月1日・2月1日午後・2月2日・2月4日、城北：2月1日・2月2日・2月4日、芝：2月1日・2月4日、攻玉社：2月1日・2月2日・2月5日、世田谷学園：2月1日・2月1日午後・2月2日・2月4日	暁星と近い学力帯、または併願しやすい男子進学校
安全校	高輪、成城、獨協、京華、日本大学豊山、足立学園、佼成学園、安田学園、郁文館、聖学院など	2月1日午前・午後、2月2日、2月3日、2月4日以降の複数回入試を活用	合格可能性を高め、2月入試の精神的な土台を作る学校

パターン1：暁星第一志望型

暁星を第一志望とする場合は、2月2日の第1回入試で合格を取りに行くことが基本になります。第1回は4科入試で、国語・算数・社会・理科の総合力が問われます。2月1日には、暁星と同じくらいの難度の学校、または少し安全寄りの学校を受けて、入試本番の感覚をつかんでから暁星に臨む形が考えられます。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
1月10日〜1月15日ごろ	栄東、開智、大宮開成、埼玉栄、城北埼玉など	前受け校、実力確認校	2月本番前に入試の雰囲気を経験し、合格を得て精神的な余裕を作る。
1月20日〜1月25日ごろ	市川、東邦大東邦、渋谷教育学園幕張、立教新座など	前受け校、チャレンジ校、標準校	千葉・埼玉の上位校を受ける場合は、移動と体力面も考慮する。
2月1日	芝、攻玉社、世田谷学園、巣鴨、城北、本郷、東京都市大学付属など	標準校または安全校	翌日の暁星第1回に疲れを残さないよう、無理のない学校を選ぶ。
2月2日午前	暁星 第1回	第一志望校	4科総合力で勝負する最重要日。国語・算数を軸に理社で安定して得点する。
2月3日午後	暁星 第2回	再挑戦校	志望度が高い場合は出願候補。ただし、2科高得点勝負で倍率も高くなりやすい。
2月4日以降	芝 第2回、城北 第3回、巣鴨 第3期、世田谷学園、攻玉社特別選抜、本郷 第3回など	再挑戦校、標準校、安全校	合格状況を見て、強気に行くか安全重視に切り替えるかを判断する。

このパターンでは、2月2日の暁星第1回を最重要日として位置づけます。2月1日に無理なチャレンジ校を入れすぎると、翌日のコンディションに影響する可能性があります。暁星への志望度が高い場合は、2月1日は「合格可能性」と「翌日に疲れを残さないこと」の両方を意識することが大切です。

パターン2：2月1日チャレンジ型

暁星を有力な併願校としつつ、2月1日にさらに難度の高い男子校へ挑戦するパターンもあります。たとえば、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、海城、早稲田などを2月1日に受験し、2月2日に暁星第1回を受ける形です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
1月	栄東、開智、市川、東邦大東邦、渋谷教育学園幕張、立教新座など	前受け校、実力確認校	2月1日のチャレンジ校に向けて、本番慣れと合格確保を意識する。
2月1日	開成、麻布、武蔵、駒場東邦、海城、早稲田、芝など	チャレンジ校	第一志望校が別にある場合の受験日。終了後すぐに気持ちを切り替える準備が必要。
2月2日午前	暁星 第1回	標準校、有力併願校	4科入試。2月1日の結果に引きずられず、暁星の問題に集中する。
2月3日午前	海城 第2回、早稲田 第2回、筑波大学附属駒場、浅野など	チャレンジ校または上位校	午前に上位校を受ける場合、午後の暁星第2回を入れるかは体力面を慎重に判断する。
2月3日午後	暁星 第2回	再挑戦校	午前入試との連続受験になる場合は、移動時間、昼食、集中力を事前に確認する。
2月4日〜2月5日	芝 第2回、城北 第3回、巣鴨 第3期、本郷 第3回、攻玉社特別選抜など	標準校または調整校	前半戦の結果を踏まえ、挑戦を続けるか、進学先確保を優先するかを決める。

この型は、上位校への挑戦を残しつつ、暁星を2月2日に受験できる点が魅力です。ただし、2月1日と2月2日が連続入試になるため、精神的な切り替えが重要になります。2月1日の手応えが良くても悪くても、翌日の暁星第1回に集中できるよう、家庭内であらかじめ声かけや行動予定を決めておくとよいでしょう。

パターン3：医学部・理系志向を意識した男子校併願型

暁星は医学部・歯学部志望者が多い学校です。そのため、併願校を選ぶ際にも、理系教育や進学指導の厚み、男子校らしい学習環境を重視する家庭が多くなります。暁星とあわせて、海城、芝、本郷、攻玉社、世田谷学園、巣鴨、城北、東京都市大学付属などを組み合わせると、男子進学校としての校風や進学指導を比較しやすくなります。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
1月	栄東、開智、市川、東邦大東邦、立教新座など	前受け校、実力確認校	理系・医学部志向の家庭は、進学実績だけでなく校風との相性も確認する。
2月1日	海城、芝、攻玉社、世田谷学園、巣鴨、城北、本郷、東京都市大学付属など	チャレンジ校、標準校、安全校	暁星の前日に受ける学校。問題相性と体力面を優先して選ぶ。
2月2日午前	暁星 第1回	中心校	医学部・歯学部志向やカトリック教育、二言語教育に魅力を感じる場合の軸になる入試。
2月2日午後	巣鴨 算数選抜、世田谷学園 算数特選、都市大付属など	得意科目活用校	算数が得意な場合は選択肢になるが、翌日以降への疲労に注意する。
2月3日	暁星 第2回午後、海城 第2回、早稲田 第2回、浅野など	再挑戦校または上位校	午前・午後の組み合わせは、移動と集中力を含めて現実的に判断する。
2月4日以降	芝 第2回、城北 第3回、巣鴨 第3期、攻玉社特別選抜、本郷 第3回など	後半戦の調整校	合格状況に応じて、強気の再挑戦か安全確保かを切り替える。

医学部や理系進路を意識する家庭では、大学合格実績だけを見て併願校を選びがちですが、中学入学後に大切なのは、日々の授業に向き合い、学習習慣を継続できるかどうかです。校風が合わない学校では、せっかく合格しても6年間の満足度が下がる可能性があります。説明会や文化祭では、理科教育、数学の進度、補習・講習、進路指導、部活動との両立の雰囲気を確認しておくとよいでしょう。

パターン4：安全校を厚めにした安定型

暁星を目標校としつつ、2月入試全体の安定感を重視する場合は、安全校を厚めに組み込む方法があります。1月入試で合格を確保し、2月1日にも合格可能性の高い学校を受験したうえで、2月2日の暁星第1回に臨む形です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
1月10日〜1月15日ごろ	埼玉栄、大宮開成、開智、城北埼玉、栄東など	前受け校、安全確保校	入試本番の雰囲気に慣れ、合格を得て安心材料を作る。
2月1日午前	高輪、成城、獨協、京華、日本大学豊山、足立学園、佼成学園など	安全校または標準校	2月2日の暁星に向け、精神的な余裕を作る学校を選ぶ。
2月1日午後	都市大付属、巣鴨 算数選抜、世田谷学園 算数特選、安田学園、郁文館など	午後入試、安全確保校	午後入試は便利だが、翌日の暁星に疲れを残さない範囲で考える。
2月2日午前	暁星 第1回	目標校	4科で確実に得点を積み上げる。第1回で合格を取りに行く意識が重要。
2月3日午後	暁星 第2回	再挑戦校	第1回の結果や手応えを踏まえて、受験するかどうかを判断する。
2月4日以降	城北、巣鴨、芝、本郷、攻玉社、高輪、成城など	調整校、安全校	合格状況を見ながら、進学先確保を優先する。

安定型のメリットは、受験生本人が落ち着いて暁星に挑戦しやすいことです。特に、初日の結果に左右されやすいタイプの子の場合、2月1日に合格可能性の高い学校を置くことで、2月2日の暁星第1回に集中しやすくなります。

午後入試を組み込む際の注意点

暁星の第2回入試は2月3日午後に実施されます。また、他校にも2月1日午後、2月2日午後、2月3日午後の入試があります。午後入試は受験機会を増やせる一方で、体力的・精神的な負担も大きくなります。

特に暁星第2回は、国語・算数の2科入試で、短時間で高得点を取る必要があります。午前に別の学校を受験してから暁星に向かう場合、昼食、移動、休憩、気持ちの切り替えまで含めて、現実的に力を出せるかを確認しておきましょう。

• 午前校から暁星までの移動時間を実際に調べておく。
• 昼食をどこで取るか、休憩できる場所があるかを確認する。
• 午後に国語・算数を解く集中力が残るか、模試や過去問演習で試しておく。
• 連日受験になる場合は、睡眠時間と帰宅時間を優先して日程を組む。
• 「受けられる日程」ではなく「実力を出せる日程」を選ぶ。

午後入試を入れれば合格可能性が上がるように見えることもありますが、過密日程で本命校のパフォーマンスが下がってしまっては本末転倒です。暁星を重視する場合は、2月2日の第1回に最もよい状態で臨める日程設計を優先しましょう。

併願校選びで確認したいポイント

暁星の併願校を選ぶ際には、偏差値だけでなく、入試問題との相性も重視しましょう。暁星第1回は4科入試、第2回は国語・算数の2科入試です。併願校の中には、算数の難度が高い学校、記述量が多い学校、理社の資料読み取りが重い学校、午後入試でスピードが求められる学校などがあります。

確認項目	見るべきポイント
過去問相性	偏差値だけでなく、問題形式、記述量、算数の難度、理社の出題傾向を確認する。
入試日程	2月1日から2月5日までの流れを、合格発表と手続き締切も含めて整理する。
午後入試の負担	移動時間、昼食、休憩、睡眠時間を考え、連日受験で崩れない設計にする。
校風	男子校、共学校、宗教教育、自由度、規律、部活動の雰囲気を比較する。
進路指導	医学部・歯学部、理系、文系、国公立大、私立大への進学指導の特徴を確認する。
通学時間	6年間通える距離か、部活動後でも無理なく帰宅できるかを確認する。

暁星は、カトリック教育、英語・フランス語の二言語教育、医学部・歯学部志向、サッカー部をはじめとする部活動、少人数の男子校らしい雰囲気が特徴です。そのため、併願校を選ぶ際にも、単に難度が近い学校を並べるだけでなく、本人が6年間を過ごす学校として納得できるかを大切にしたいところです。

暁星中学校の併願戦略は、2月1日の使い方と、2月3日午後の第2回入試をどう扱うかで大きく変わります。2月2日の第1回を第一志望として受けるのか、上位校の併願として受けるのか、再挑戦として第2回まで組み込むのかを事前に整理しておくことが重要です。入試本番では、合格可能性だけでなく、体力、気持ちの切り替え、移動時間まで含めた現実的な設計が、納得のいく受験につながります。

在校生・保護者の声｜規律と温かさが共存する男子校生活

暁星中学校を検討する家庭にとって、進学実績や入試難度と同じくらい気になるのが、実際の学校生活の雰囲気です。暁星は、1888年創立の伝統ある男子校であり、カトリック精神に基づく教育を大切にしています。そのため、学校生活には規律、礼儀、誠実さ、仲間との結びつきを重んじる雰囲気があります。

一方で、厳格なだけの学校というわけではありません。暁星が基本方針の一つとして掲げているのが「家庭的な校風」です。少人数の中高一貫校として、生徒同士の距離が近く、教員との関係も築きやすい環境があります。保護者から見ると、学習面だけでなく、生活面や人間形成の面でも見守られている安心感を持ちやすい学校といえるでしょう。

在校生から見た学校生活の雰囲気

在校生にとっての暁星は、男子校らしい活気と、カトリック校らしい落ち着きが共存する学校です。授業や定期考査では一定の努力が求められますが、運動会、エトワール祭、部活動、宿泊行事などでは、仲間と一緒に全力で取り組む場面が多くあります。

特に、少人数で6年間を過ごす環境は、友人関係の深まりやすさにつながります。クラス、部活動、委員会、宗教行事、学校行事などを通じて、同じ仲間と長い時間を共有するため、自然と強い結びつきが生まれます。男子校ならではの率直さや競争心がありつつも、学校全体としては落ち着いた一体感がある点が、暁星らしい特徴です。

• 同級生との距離が近く、6年間を通じて深い友人関係を築きやすい。
• 先生との距離も比較的近く、質問や相談をしやすい雰囲気がある。
• 運動会やエトワール祭では、生徒主体で動く場面が多い。
• サッカー部をはじめ、部活動に本格的に取り組む生徒も多い。
• 宗教行事や奉仕活動を通して、自分の生き方を考える機会がある。

暁星では、学校生活の中で「自分だけがよければよい」という考え方ではなく、仲間や周囲の人との関わりを大切にする姿勢が育てられます。男子校の活発さの中にも、他者を思いやることや、自分の行動に責任を持つことを学ぶ機会が多い学校です。

保護者から見た安心感

保護者にとって、暁星の魅力として感じられやすいのは、伝統校としての落ち着きと、少人数校ならではの見守りやすさです。大規模校に比べると、一人ひとりの生徒の様子が把握されやすく、教員との距離も近くなりやすい環境があります。

学習面では、進学校として授業内容や定期考査に一定の水準があります。医学部や歯学部、難関大学を目指す生徒も多いため、日々の学習習慣を早めに整えることが大切です。一方で、中学2年から高校1年までを対象とした指名課外など、理解が不十分な生徒を支える仕組みも用意されています。保護者としては、学習面で高い水準を求められる一方、必要に応じて基礎を補う機会がある点に安心感を持ちやすいでしょう。

また、暁星はカトリック校として、宗教教育やミサ、シャリテ活動を通じて、愛、誠実、正義、奉仕といった価値を大切にしています。保護者から見ると、大学合格だけでなく、人としてどのように生きるかを考える機会があることは、思春期の男子を育てるうえで大きな意味を持ちます。

「厳しさ」と「温かさ」のバランス

暁星は、自由放任型の学校というよりも、伝統校としての規律や礼儀を大切にする学校です。制服の着こなし、挨拶、時間を守ること、学校生活での振る舞いなど、日々の生活の中で身につけるべき基本が重視されます。

ただし、その規律は生徒を一方的に押さえつけるためのものではありません。カトリック校としての教育方針のもと、自分を律し、他者を尊重し、共同体の中で責任ある行動を取るための土台として位置づけられています。男子校の6年間では、勢いだけで行動してしまう時期もありますが、暁星ではそのエネルギーを学習、部活動、行事、奉仕活動へ向けながら、少しずつ落ち着いた判断力を育てていきます。

評価されやすい点	注意しておきたい点
伝統校らしい落ち着きと規律がある	自由度の高い学校を求める場合は、校風との相性を確認したい
少人数で先生や友人との距離が近い	人間関係が近くなりやすい分、集団生活への適応も大切
医学部・歯学部志望者が多く、学習意識が高い	日々の学習を後回しにすると、定期考査前に負担が大きくなりやすい
サッカー部をはじめ部活動が活発	活動量の多い部活では、学習との両立を早めに意識する必要がある
宗教行事や奉仕活動を通じて人間性を育てる	キリスト教教育に初めて触れる家庭は、説明会などで内容を確認するとよい

学習面では自走する姿勢が求められる

暁星は、少人数で面倒見のよい環境がある一方で、学習面では自分から取り組む姿勢も求められます。医学部や難関大学を目指す生徒が多い学校では、周囲の学習意識も高く、授業や定期考査の水準も自然と高くなります。

入学直後から完璧である必要はありませんが、中学1年生のうちに、授業をきちんと聞く、宿題をためない、定期考査前に計画的に復習する、わからないところを質問する、といった基本習慣を整えることが大切です。特に、英語とフランス語の二言語教育があるため、語学の課題を日々積み上げる姿勢は重要です。

保護者としては、入学後しばらくは生活リズムと学習管理を見守りながら、徐々に本人が自分で計画を立てられるように支えていくとよいでしょう。暁星の環境は、受け身で過ごすよりも、自分から質問し、行事や部活動にも関わり、学習面でも必要な努力を積み重ねる生徒にとって、より大きな成長につながります。

カトリック教育への受け止め方

暁星を志望する家庭の中には、キリスト教教育に初めて触れることを不安に感じる場合もあるでしょう。しかし、暁星では宗教の授業やミサを通して、信仰そのものを強制するというよりも、自分の生き方、他者への思いやり、社会への貢献について考える機会として宗教教育が行われています。

宗教行事では、静かに祈る時間や、節目を大切にする時間があります。男子校の活発な日常の中で、自分の内面を見つめる時間があることは、思春期の生徒にとって貴重です。医学部や歯学部を志す生徒にとっても、生命や人間の尊厳について考える土台になるでしょう。

保護者の立場から見ると、暁星の宗教教育は、学力だけでは測れない人格形成の面で魅力があります。知識や技術を身につけるだけでなく、困っている人に目を向けること、社会の中で自分がどのように役立てるかを考えることは、将来どの進路に進むとしても大切な力です。

部活動と学校行事で育つ仲間意識

暁星では、部活動や学校行事も在校生の満足度につながりやすい要素です。サッカー部は伝統的に強く、競技に本格的に取り組みたい生徒にとって魅力があります。ほかにも運動部、文化部ともに活動の選択肢があり、エトワール祭では日頃の成果を発表する機会があります。

男子校の部活動では、勝敗や技術向上に真剣に向き合う一方で、先輩後輩の関係、礼儀、継続する力も育ちます。文化部でも、理科系、音楽系、語学系、演劇、コンピュータなど、暁星らしい幅広い活動があります。クラス以外の居場所を持てることは、中高6年間を安心して過ごすうえで大切です。

学校行事では、運動会やエトワール祭を通して、仲間と協力しながら一つのものを作り上げる経験ができます。準備の過程では意見の違いや衝突もありますが、その中で相手の考えを聞き、自分の役割を果たす力が育ちます。こうした経験が、暁星のいう家庭的な校風や共同体意識につながっていきます。

受験前に確認しておきたいポイント

暁星に向いているかどうかを判断するには、入試偏差値や進学実績だけでは不十分です。学校説明会、エトワール祭、入試説明会などで、実際の生徒の様子や先生との距離感、校内の雰囲気を確認することが大切です。

• 男子校としての雰囲気が本人に合っているか。
• カトリック教育や宗教行事を前向きに受け止められそうか。
• 英語とフランス語の二言語教育に興味を持てるか。
• 医学部・歯学部志向の強い進学校としての学習環境に合うか。
• サッカー部など、希望する部活動の活動量と学習の両立ができそうか。
• 九段下・飯田橋への通学が6年間無理なく続けられるか。

暁星中学校は、伝統ある男子校としての規律、カトリック校としての温かい人間教育、少人数校ならではの距離の近さ、医学部・歯学部にもつながる高い学習意識を持つ学校です。保護者にとっては、学力だけでなく、礼儀、誠実さ、他者への思いやりを育てられる点が魅力となりやすいでしょう。

一方で、自由度の高い校風を求める場合や、宗教教育に強い違和感がある場合は、事前に学校説明会などで雰囲気を確認しておくことが大切です。暁星は、規律ある環境の中で、仲間と深く関わりながら人間的にも成長したい男子にとって、6年間を通じて大きな学びが得られる学校といえるでしょう。

この学校に向いている子の特徴｜語学・医学部・サッカー・人間教育に関心のある男子におすすめ

暁星中学校は、伝統ある男子校、カトリック校、英語・フランス語の二言語教育、医学部・歯学部志向の強い進学校、サッカー部をはじめとする活発な部活動という、複数の特色を持つ学校です。そのため、暁星に向いているかどうかは、偏差値や入試日程だけでなく、学校の価値観や生活スタイルに合うかを含めて考えることが大切です。

暁星に向いているのは、規律ある環境の中で、学習、語学、部活動、行事、宗教教育を通して自分を成長させたい男子です。自由にのびのび過ごすだけでなく、礼儀や責任、他者への思いやりを大切にしながら、仲間と深く関わっていく学校生活に魅力を感じる家庭には、相性のよい学校といえるでしょう。

語学や国際的な学びに関心がある子

暁星の大きな特色は、英語とフランス語の二言語教育です。中学段階から英語だけでなくフランス語にも触れるため、語学そのものに興味がある子、言葉の違いや文化の違いを面白いと感じられる子には向いています。

特に、フランス語を第一外国語として学ぶエトワールコースに関心がある場合、暁星は非常に特色のある選択肢になります。フランス語を週6時間学び、フランス文化や歴史、地理にも触れるため、一般的な英語中心の中高一貫校とは異なる学びを経験できます。

• 英語だけでなく、もう一つの外国語にも挑戦してみたい子。
• 言葉や文化の違いに興味を持てる子。
• フランス語やフランス文化に関心がある子。
• 将来的に海外大学、留学、国際的な仕事にも視野を広げたい子。
• 語学を単なる受験科目ではなく、世界を広げる道具として学びたい子。

一方で、二言語教育は魅力であると同時に、日々の積み重ねが必要な学びでもあります。英語やフランス語は、一度にまとめて勉強するより、毎日の復習、音読、単語練習、文法確認を継続することが大切です。語学に対して前向きに取り組める子は、暁星の環境を大きく生かしやすいでしょう。

医学部・歯学部・理系進路を視野に入れたい子

暁星は、医学部・歯学部志望者が多い学校としても知られています。卒業生の規模に対して医学部医学科への合格者数が多く、医療系の進路を身近に感じやすい環境があります。将来的に医師、歯科医師、薬学、生命科学、理工系などを考えている子にとって、周囲に同じ方向を目指す仲間がいることは大きな刺激になります。

医学部や難関理系を目指す場合、入学後に必要になるのは、特別な才能だけではありません。中学段階から英語、数学、理科の基礎を丁寧に積み上げ、定期考査や実力テストを通して自分の弱点を修正していく姿勢が重要です。暁星では、進学実績だけでなく、カトリック校として生命や人間の尊厳について考える教育も行われているため、医療系を志すうえで大切な倫理観にも触れやすい環境があります。

向いているタイプ	暁星で伸びやすい力
医学部・歯学部を将来の選択肢に入れたい子	理系学力、長期的な学習習慣、生命倫理への意識
数学や理科を粘り強く学びたい子	論理的思考力、実験・観察を通じた理解、問題解決力
難関大学を目指して努力を続けたい子	計画性、継続力、自己管理力
周囲の高い学習意識から刺激を受けたい子	競争心、向上心、学び続ける姿勢

医学部志望者が多い環境は、目標が明確な子には大きな追い風になります。一方で、周囲の学習意識が高い分、日々の学習を後回しにすると差がつきやすい面もあります。入学後は、授業の復習、宿題、小テスト、定期考査の準備を地道に続ける習慣が欠かせません。

サッカーや部活動に本気で取り組みたい子

暁星といえば、サッカー部の伝統を思い浮かべる家庭も多いでしょう。サッカー部は暁星を象徴するクラブの一つであり、競技力の高さだけでなく、文武両道やチームとしての規律を大切にしています。高いレベルでサッカーに取り組みたい子にとって、暁星は非常に魅力的な学校です。

また、サッカー部以外にも、運動部・文化部の選択肢があります。理科系クラブ、音楽系クラブ、仏語部、コンピュータ部、演劇部、数学研究部などもあり、スポーツに限らず、自分の興味を深める場を見つけやすい環境です。

ただし、活動量の多い部活動に入る場合は、学習との両立が重要です。暁星は進学校でもあるため、部活動だけに偏ることはできません。授業を大切にし、限られた時間で集中して勉強する力を身につけることで、部活動の経験も学習面によい影響を与えます。

規律ある男子校で成長したい子

暁星は、自由放任型の学校というよりも、伝統校としての規律や礼儀を大切にする学校です。挨拶、時間を守ること、服装、学校生活での振る舞いなど、日々の基本が重視されます。そのため、一定のルールの中で生活を整えながら、少しずつ自立していきたい子に向いています。

男子校では、同級生と競い合い、励まし合い、時にはぶつかりながら成長していく場面があります。暁星の場合、そこにカトリック校としての人間教育が加わるため、単に強くたくましくなるだけでなく、他者を思いやること、自分の行動を振り返ること、社会に貢献することも大切にされます。

• 礼儀や規律を身につけながら成長したい子。
• 男子校の仲間との深い関係性に魅力を感じる子。
• 先生や先輩との距離が近い環境で学びたい子。
• 学校行事や部活動で仲間と一体感を味わいたい子。
• 自分の行動に責任を持つ力を身につけたい子。

入学時点で完璧に自立している必要はありません。むしろ、中学1年生の段階では、学習面でも生活面でもまだ不安があるのが自然です。暁星の6年間では、日々の生活、宗教行事、部活動、行事、学習を通して、少しずつ自分を律する力を育てていくことができます。

カトリック教育を前向きに受け止められる子

暁星では、宗教の授業、ミサ、聖堂での祈り、シャリテ活動など、カトリック校ならではの教育が行われます。キリスト教に初めて触れる家庭でも、信仰の有無にかかわらず、他者への思いやり、感謝、奉仕、生命の尊重について考える学びとして受け止めることができます。

宗教教育に向いているのは、必ずしもキリスト教について詳しい子ではありません。大切なのは、自分とは異なる価値観に耳を傾けたり、人間としてどう生きるかを考えたりする姿勢です。暁星の宗教教育は、医療系や福祉系、国際的な進路を考えるうえでも、人間理解の土台になりやすいでしょう。

一方で、宗教行事や宗教の授業に強い違和感がある場合は、事前に学校説明会などで内容を確認しておくことが大切です。学校の中心にある価値観を家庭として理解し、前向きに受け止められるかどうかは、6年間の満足度に関わります。

一方で、注意しておきたいタイプ

暁星は魅力の多い学校ですが、すべての子に同じように合うわけではありません。たとえば、非常に自由度の高い校風を求める子や、宗教教育に強い抵抗感がある子にとっては、学校生活に慣れるまで時間がかかる可能性があります。

また、医学部・歯学部志望者が多い進学校であるため、学習面では一定の努力が必要です。部活動や行事が充実している分、時間管理ができないと、学習との両立に苦労することもあります。特に、サッカー部など活動量の多いクラブを希望する場合は、入学後の生活リズムを早めに整えることが重要です。

注意したいタイプ	入学前に確認したいこと
自由度の高い校風を強く求める子	暁星の規律や礼儀を重んじる雰囲気が合うかを確認する。
語学の積み重ねが苦手な子	英語・フランス語の二言語教育に前向きに取り組めるかを考える。
部活動だけに集中したい子	進学校としての学習量と部活動の両立ができそうかを確認する。
宗教教育に強い違和感がある子	ミサ、宗教の授業、シャリテ活動の意味を説明会などで確認する。
受け身で管理されるだけの学習を望む子	自分から質問し、復習し、学習を積み上げる姿勢が必要になる。

暁星に向いている家庭の考え方

暁星に向いている家庭は、大学合格実績だけでなく、6年間でどのような人間に育ってほしいかを大切にできる家庭です。医学部や難関大学を目指す学力形成はもちろん、礼儀、誠実さ、奉仕の心、国際感覚、仲間との絆も重視したい場合、暁星の教育方針と相性がよいでしょう。

また、男子校であること、カトリック校であること、英語・フランス語を学ぶこと、サッカー部をはじめとする伝統ある部活動があることなど、暁星には明確な個性があります。その個性に魅力を感じられるかどうかが、志望校選びでは重要です。

受験前には、学校説明会、エトワール祭、入試説明会、校舎見学などを通して、実際の生徒の雰囲気を確認しましょう。偏差値や合格実績だけでなく、本人が「この学校で6年間を過ごしたい」と感じられるかを大切にすると、納得感のある志望校選びにつながります。

暁星中学校は、語学力、学力、人間性、仲間とのつながりをバランスよく伸ばしたい男子に向いている学校です。規律ある環境の中で自分を鍛え、英語・フランス語を通して世界を広げ、部活動や行事で仲間と成長し、将来は社会に貢献できる人間を目指したい子にとって、6年間を通じて大きな学びが得られるでしょう。

まとめ｜暁星中学校は伝統と国際性を備えた実力派男子校

暁星中学校は、1888年創立の長い歴史を持つ、東京都千代田区の私立男子中高一貫校です。フランス系カトリック校としての伝統を受け継ぎながら、現在も都心の進学校として、学力、人間性、語学力、規律、奉仕の心を大切にした教育を行っています。

暁星の魅力は、単に大学進学実績が高いことだけではありません。カトリック精神に基づく全人教育、英語とフランス語の二言語教育、少人数の家庭的な校風、医学部・歯学部志望にも対応する進路指導、サッカー部をはじめとする部活動の活発さなど、複数の特色が組み合わさっています。「学力を伸ばす進学校」と「人間教育を大切にする伝統校」の両面を持つ学校といえるでしょう。

暁星中学校の注目ポイント

項目	特徴
学校の特色	1888年創立のフランス系カトリック男子校
教育方針	カトリック精神に基づく全人教育、良心と奉仕の心を育てる教育
語学教育	英語とフランス語の二言語教育、エトワールコースの設置
アクセス	九段下駅・飯田橋駅から通いやすい都心の文教エリア
学校生活	ミサ、エトワール祭、運動会、宿泊行事、シャリテ活動などが充実
部活動	サッカー部をはじめ、運動部・文化部ともに活発
進学実績	医学部医学科、歯学部、難関国公立大学、早慶上智などに実績
入試	第1回は4科入試、第2回は国語・算数の2科午後入試

教育面で特に注目したいのは、英語とフランス語の二言語教育です。多くの中高一貫校が英語教育を重視する中で、暁星では創立以来の伝統としてフランス語教育も大切にしてきました。中学校では英語とフランス語の一方を第一外国語として週6時間、もう一方を第二外国語として週2時間学びます。さらに、フランス語を第一外国語として学ぶエトワールコースも設置されており、語学や国際理解に関心のある生徒にとって大きな魅力があります。

また、暁星は医学部・歯学部志望者が多い学校としても知られています。卒業生数に対して医学部医学科の合格者数が多く、医療系進路を身近に感じやすい環境があります。医学部入試では、理科・数学・英語の学力だけでなく、長期的な努力、精神的な粘り強さ、生命や人間への深い理解も求められます。暁星のカトリック教育は、医療系を志す生徒にとって、学力だけではない土台を育てる意味も持っています。

受験を考える家庭が意識したいこと

暁星中学校を志望する場合は、まず入試日程の特徴を理解しておくことが大切です。第1回入試は2月2日午前に行われる4科入試で、国語・算数・社会・理科の総合力が求められます。第2回入試は2月3日午後に行われる国語・算数の2科入試で、募集人員が少なく、倍率が高くなりやすい入試です。

そのため、暁星を第一志望とする場合は、第1回入試で合格を取りに行く戦略が基本になります。第2回は再挑戦の機会にはなりますが、国語・算数の高得点勝負になるため、安易な保険とは考えない方がよいでしょう。2月1日にどの学校を受けるか、2月3日午後の第2回を受けるか、1月入試でどのように合格を確保するかを、早めに整理しておく必要があります。

入試対策では、国語と算数を安定させることが最優先です。第1回でも第2回でも国語・算数は重要であり、算数で標準問題を確実に処理する力、国語で本文の根拠を正確に押さえる力が合否に直結します。第1回を受験する場合は、社会・理科でも取りこぼしを減らし、4科でバランスよく得点する力を身につけておきたいところです。

暁星中学校はどのような家庭におすすめか

暁星中学校は、大学受験だけでなく、6年間を通してどのような人間に成長してほしいかを大切にする家庭に向いています。カトリック教育、語学教育、男子校らしい仲間との関係、部活動や行事を通した経験を重視したい家庭にとって、非常に魅力的な学校です。

• 英語とフランス語の二言語教育に関心がある子。
• 医学部・歯学部・理系進路を将来の選択肢に入れたい子。
• サッカー部など、部活動にも本気で取り組みたい子。
• 規律ある男子校で、仲間と深く関わりながら成長したい子。
• カトリック教育や奉仕活動を通して、人間性も育てたい家庭。
• 都心の通いやすい環境で、落ち着いて6年間を過ごしたい子。

一方で、暁星は自由放任型の学校ではありません。伝統校としての規律や礼儀、カトリック校としての宗教行事、英語・フランス語の継続的な学習など、学校の特色がはっきりしています。そのため、受験前には、説明会やエトワール祭などで実際の雰囲気を確認し、本人と家庭がその校風を前向きに受け止められるかを見ておくことが大切です。

学費面では、初年度納入金に加え、高校進学時の費用や、制服・教材・行事・部活動に関わる費用も見通しておく必要があります。暁星は中高一貫校であるため、中学3年間だけでなく、高校3年間まで含めた6年間の費用感を確認しておくと安心です。医学部や歯学部を将来の選択肢に入れる家庭では、大学受験や大学進学後の費用も長期的に考えておくとよいでしょう。

伝統・語学・医学部志向・男子校教育が重なる学校

暁星中学校の強みは、一つの要素だけでは語りきれません。カトリック校としての人間教育、英語・フランス語の二言語教育、医学部・歯学部を含む進学実績、サッカー部をはじめとする部活動、九段下・飯田橋から通える都心の立地、少人数の家庭的な校風が重なり、暁星ならではの教育環境を作っています。

進学校として学力を伸ばしながら、語学を通して世界を広げ、宗教教育や奉仕活動を通して他者へのまなざしを育て、男子校の仲間と切磋琢磨する6年間は、暁星ならではの大きな価値です。偏差値や進学実績だけでなく、どのような環境で思春期を過ごし、どのような価値観を身につけていくかという視点で見たとき、暁星中学校は非常に個性のある学校といえるでしょう。

受験を検討する場合は、入試問題との相性、併願校との日程、通学時間、部活動の活動量、語学教育への関心、カトリック教育への理解を総合的に確認することが大切です。本人が暁星の雰囲気に魅力を感じ、6年間を通して学びたいと思えるなら、暁星中学校は学力面でも人間面でも大きな成長が期待できる学校です。