[2026年版]共立女子第二中学校の評判は？進学実績・入試情報・学費・新コース制まで徹底解説

学校の概要｜八王子の広大なキャンパスで学ぶ共立女子学園の中高一貫校

共立女子第二中学校は、東京都八王子市元八王子町にある私立女子中高一貫校です。共立女子学園の一校として、都心の神田一ツ橋にある共立女子中学校・高等学校とは異なり、八王子の自然豊かな広いキャンパスを生かした教育環境を持っています。

共立女子学園の歴史は1886年に始まります。女性が自立し、社会で活躍することを目指した女子教育の伝統を受け継ぎながら、共立女子第二高等学校は1970年、共立女子第二中学校は1984年に開校しました。長い歴史を持つ共立女子学園の中で、共立女子第二は広い校地と落ち着いた環境を生かして、のびのびと学べる学校として発展してきました。

校訓は、共立女子学園に共通する「誠実・勤勉・友愛」です。人や物事に誠実に向き合い、日々の学びに粘り強く取り組み、仲間とのつながりを大切にする姿勢を育てています。学力だけでなく、人間性、協調性、自立心を大切にする点は、共立女子第二の教育を理解するうえで重要なポイントです。

共立女子第二中学校の基本情報

学校名	共立女子第二中学校・高等学校
所在地	東京都八王子市元八王子町1-710
設置形態	私立女子校、中高一貫校
母体	学校法人共立女子学園
共立女子学園創立	1886年
共立女子第二高等学校開校	1970年
共立女子第二中学校開校	1984年
校訓	誠実・勤勉・友愛
教育の特色	自然豊かなキャンパス、セルフリーダーシップ、探究学習、英語教育、高校新コース制、共立女子大学との連携

共立女子第二中学校の大きな魅力は、八王子の広いキャンパスです。都心型の学校とは異なり、緑に囲まれた環境の中で、授業、部活動、行事、探究活動に取り組むことができます。広い敷地を生かした学校生活は、思春期の女子生徒が落ち着いて自分の世界を広げていくうえで、大きな支えになります。

また、共立女子第二では、これからの社会で自分らしく活躍するための力として、セルフリーダーシップを重視しています。これは、誰かに言われたことだけをこなすのではなく、自分の目標を持ち、自分で考え、周囲と協力しながら行動する力です。人前で目立つことだけがリーダーシップではなく、自分の役割を見つけて責任を果たすことも大切にされています。

共立女子学園の伝統と八王子キャンパスの個性

共立女子第二は、共立女子学園の伝統を受け継ぐ学校です。姉妹校である共立女子中学校・高等学校が神田一ツ橋の都心型キャンパスであるのに対し、共立女子第二は八王子の広大なキャンパスを持つ点に特色があります。同じ共立女子学園の学校でありながら、立地や学校生活の雰囲気には違いがあり、志望校選びではこの点をよく比較したいところです。

八王子キャンパスでは、教室での学びに加えて、自然環境を生かした体験的な学びや、広い施設を使った部活動・学校行事が行われます。のびのびとした環境の中で、友人と関わりながら成長したい生徒にとって、共立女子第二は魅力的な選択肢になります。

一方で、単に穏やかな環境で過ごすだけの学校ではありません。高校段階では新コース制が整えられ、特別進学コース、総合進学コース、共立進学コース、英語コースなど、生徒の志望や学び方に応じた進路設計が進められています。中学段階から基礎学力と学習習慣を育て、高校での進路選択につなげていく流れが整っている点も特徴です。

英語教育と探究学習にも注目

近年の共立女子第二で注目したいのが、英語教育と探究学習の充実です。特に高校の英語コースでは、海外留学や英語を使った学びを通して、実践的な英語力と国際的な視野を育てる取り組みが進められています。英語を単なる受験科目としてではなく、世界とつながるための道具として学びたい生徒にとって、関心を持ちやすい環境です。

また、英語を用いた探究型のワークショップや、社会課題をテーマにした学習活動も行われています。たとえば、食品ロスのような身近な社会問題を題材に、英語で考え、話し合い、行動につなげる学びは、共立女子第二らしい教育の一例です。知識を覚えるだけでなく、自分で考え、発信し、行動する経験を重ねられる点は、これからの時代に求められる力につながります。

共立女子大学への内部進学と他大学進学の両方を視野に

共立女子第二中学校・高等学校は、共立女子大学・短期大学を併設する共立女子学園の学校です。そのため、共立女子大学への進学という選択肢を持ちながら、他大学進学にも取り組める点が特徴です。大学附属・併設校としての安心感と、外部大学への挑戦の両方を考えられる学校といえるでしょう。

中学受験の段階では、まだ将来の進路がはっきり決まっていない生徒も多いはずです。共立女子第二では、中高6年間を通じて、学習、行事、部活動、探究、国際交流などの経験を重ねながら、自分の興味や適性を見つけていくことができます。広いキャンパスでのびのびと過ごしつつ、将来の進路をじっくり考えたい家庭にとって、検討しやすい学校です。

このように、共立女子第二中学校は、共立女子学園の伝統、八王子の豊かな自然環境、セルフリーダーシップを育てる教育、新コース制による進路支援、英語教育や探究学習の広がりを兼ね備えた女子中高一貫校です。落ち着いた環境で自分らしく学びながら、将来の可能性を広げたい女子に向いている学校といえるでしょう。

アクセスと立地環境｜高尾・八王子方面から通う自然豊かな学習環境

共立女子第二中学校は、東京都八王子市元八王子町にあります。都心型の女子校とは異なり、八王子の自然豊かな環境に広いキャンパスを構えている点が大きな特徴です。最寄り駅から徒歩だけで通う学校ではなく、JR・京王線の高尾駅方面、JR八王子駅方面からスクールバスを利用して通学するスタイルになります。

公式アクセス情報では、共立女子学園八王子キャンパスへの来校にはスクールバスが便利で、無料で乗車できると案内されています。生徒在学時の定期代も不要であるため、毎日の通学費を考えるうえでも安心感があります。八王子駅ルート、高尾バスターミナルルートは、登下校時以外にも運行があるとされています。

主なアクセス方法

利用駅・ルート	交通手段	所要時間の目安
JR・京王線 高尾駅	高尾駅北口から学園バスターミナルへ移動し、スクールバスを利用	バスターミナルから学校まで約10〜15分
JR八王子駅	南口バス停からスクールバスを利用	学校まで約20分
自家用車	来校時に利用可能	駐車スペースあり

高尾駅はJR中央線・京王高尾線が利用できるため、八王子市内だけでなく、多摩地域、相模原方面、都心方面からも通学ルートを組みやすい駅です。八王子駅はJR中央線・横浜線・八高線が利用できるため、より広い範囲からのアクセスが可能です。通学経路は家庭の所在地によって大きく変わるため、説明会や学校行事で訪れる際には、実際にスクールバス乗り場までの移動も含めて確認しておくとよいでしょう。

無料スクールバスを利用できる安心感

共立女子第二中学校の通学で特徴的なのは、スクールバスを利用する生徒が多いことです。駅から直接校舎まで歩く学校と比べると、バス利用の手間はありますが、無料で利用できること、学校専用の通学手段が整えられていることは大きな安心材料です。

特に、雨の日や暑い日、部活動後の帰宅時などは、駅から学校までの移動負担が少ないことが重要になります。八王子の広いキャンパスに通う学校でありながら、スクールバスによって通学しやすさを確保している点は、共立女子第二ならではの特徴です。

また、スクールバスの利用は通学の安全面にも関わります。駅から学校までの長い徒歩移動がないため、登下校のルートが安定しやすく、保護者にとっても安心しやすい仕組みです。中高6年間を通う学校では、こうした日々の通学環境も志望校選びの大切な判断材料になります。

八王子の自然環境を生かしたキャンパス

共立女子第二中学校の魅力は、単に通学手段が整っていることだけではありません。八王子の広い敷地にある学校として、自然に囲まれた落ち着いた環境で学べる点が大きな特色です。都心の学校のような利便性とは異なり、緑の多い環境の中で、授業、行事、部活動、探究学習に取り組むことができます。

思春期の6年間を過ごす中高一貫校では、毎日を過ごす環境そのものが生徒の成長に影響します。自然豊かなキャンパスでは、休み時間や放課後にもゆとりがあり、教室の外で季節を感じながら過ごすことができます。広い空間があることで、体育大会や部活動、校外的な活動にも取り組みやすく、のびのびとした学校生活を送りやすい点が魅力です。

共立女子中学校との立地の違い

共立女子第二中学校を検討する際には、同じ共立女子学園の共立女子中学校との違いも意識しておきたいところです。共立女子中学校は神田一ツ橋にある都心型キャンパスで、神保町・竹橋エリアの交通利便性が大きな魅力です。一方、共立女子第二中学校は八王子の広いキャンパスを生かし、自然の中で落ち着いて学べる環境を持っています。

学校	立地の特徴	向いている家庭
共立女子中学校	神田一ツ橋の都心型キャンパス	駅近の利便性や都心の文教環境を重視する家庭
共立女子第二中学校	八王子の自然豊かな広いキャンパス	落ち着いた環境や広い敷地でのびのび学ぶことを重視する家庭

どちらがよいというよりも、家庭の通学圏、本人の性格、学校生活に求めるものによって相性が変わります。都心のアクセスを重視するなら共立女子中学校、自然環境や広いキャンパスでの学校生活を重視するなら共立女子第二中学校が検討しやすいでしょう。

通学前に確認しておきたいポイント

共立女子第二中学校は、スクールバスが整っている一方で、毎日の通学では駅までの移動、バス乗り場までの徒歩、スクールバスの所要時間を含めて考える必要があります。受験前には、説明会や体育大会、白亜祭などの機会に、実際の通学ルートを親子で確認しておくと安心です。

• 自宅から高尾駅または八王子駅までの所要時間を確認する。
• 駅からスクールバス乗り場までの移動時間を確認する。
• 朝の時間帯に無理なく登校できるかを考える。
• 部活動後の帰宅時間や、冬場の暗くなる時間帯も想定する。
• スクールバスのダイヤや特別ダイヤの確認方法を把握しておく。

特に、部活動に参加する場合や、行事準備で帰宅が遅くなる場合には、帰宅時のバス時刻と電車の接続を確認しておくことが大切です。通学時間が長くなりすぎると、家庭学習や睡眠時間に影響することもあります。入学後の生活を具体的にイメージしながら、無理のない通学ができるかを確認しましょう。

自然と通学しやすさを両立する学校

共立女子第二中学校は、都心の駅近校とは異なる魅力を持つ学校です。高尾駅・八王子駅方面から無料スクールバスを利用し、八王子の広いキャンパスに通うという通学スタイルは、最初は少し特徴的に感じるかもしれません。しかし、スクールバスが整備されていることで、自然豊かな環境と通学しやすさの両方を実現しています。

広い敷地でのびのびと過ごし、落ち着いた環境の中で学習や部活動に取り組みたい生徒にとって、共立女子第二中学校の立地は大きな魅力です。受験を検討する場合は、偏差値や進学実績だけでなく、毎日通う場所として心地よいか、6年間無理なく通えるかを確認することが大切です。

教育方針とカリキュラム｜新コース制と共立探究で広がる自分らしい学び

共立女子第二中学校の教育は、校訓である「誠実・勤勉・友愛」を土台にしています。人や物事に誠実に向き合い、日々の学びに粘り強く取り組み、仲間とのつながりを大切にする姿勢を育てる学校です。八王子の自然豊かな環境の中で、基礎学力だけでなく、感性、協調性、主体性、発信力を伸ばしていくことを大切にしています。

近年の共立女子第二を理解するうえで重要なのが、セルフリーダーシップと共立探究です。セルフリーダーシップとは、誰かに指示されるのを待つのではなく、自分で目標を立て、自分の役割を考え、周囲と協力しながら行動する力です。共立女子第二では、目立つリーダーだけでなく、一人ひとりが自分らしい形で力を発揮することを重視しています。

また、共立探究では、自分で問いを立て、情報を集め、考え、発表し、振り返る学びが行われています。知識を覚えるだけではなく、身近な課題や社会の問題に向き合い、自分なりの考えを持って行動につなげることを目指しています。英語教育や地域・企業との連携とも結びついており、共立女子第二らしい実践的な学びの柱になっています。

中学校では基礎基本を徹底する

中学校段階では、6年間を見据えたカリキュラムのもと、基礎・基本の徹底が最大のねらいとされています。主要教科の単位数をしっかり確保し、授業をバランスよく配置することで、無理なく基礎固めができるように設計されています。

中学1年・中学2年では、まず学習習慣の定着と基礎学力の理解を重視します。中学受験を終えた直後の時期は、学習量や生活リズムが大きく変わるため、毎日の授業、宿題、小テスト、定期考査を通して、自分で学ぶ姿勢を少しずつ身につけていくことが大切です。

中学3年では、国語・数学・英語の一部授業でグレード別の少人数授業が行われます。生徒一人ひとりの理解度や学習意欲に応じた授業を展開することで、学力の底上げと発展的な学びの両方につなげていきます。特に、英語・数学のように積み重ねが重要な教科では、早い段階でつまずきを修正できることが大きな意味を持ちます。

段階	学びの重点	主な内容
中学1年・中学2年	基礎学力と学習習慣の定着	主要教科をバランスよく学び、授業・課題・定期考査を通して学び方を整える
中学3年	基礎の定着と個別最適化	国語・数学・英語の一部でグレード別少人数授業を行い、学力向上と底上げを図る
高校1年以降	進路に応じた学びの準備	高校新コース制につながる学力、探究心、自己理解を育てる

共立女子第二の中学校教育では、自然環境を生かした体験重視の学びも大切にされています。教室で知識を学ぶだけでなく、広いキャンパスや周辺環境を生かして、観察、体験、発表、協働を通した学びを積み重ねることで、中学段階から探究心を育てていきます。

3学期制・週6日制で学習リズムを整える

共立女子第二では、3学期制を採用しています。学習効果だけでなく、学校行事や定期考査、部活動とのバランスを考えながら、1年間の学びを区切りよく進められる仕組みです。また、基本的に週6日制で、土曜日にも授業が組まれています。

週6日制には、学習時間を確保しやすいというメリットがあります。中高一貫校では、日々の授業を積み重ねることが学力形成の中心になります。平日の授業だけに詰め込みすぎるのではなく、土曜日も含めて学習リズムを作ることで、基礎学力を着実に固めやすくなります。

一方で、週6日制の学校生活では、家庭学習や部活動、休息とのバランスも重要です。中学1年生のうちは、帰宅後の時間の使い方や、宿題をためない習慣を早めに整えることが大切です。学校の授業を中心にしながら、自分で復習し、わからないところを早めに質問する姿勢を身につけることで、6年間の学びが安定していきます。

高校では新コース制で進路に応じた学びへ

共立女子第二高等学校では、2022年度から新コース制を段階的に導入し、2024年度に全学年での導入が完了しました。現在は、生徒の志望や学び方に応じて、特別進学コース、総合進学コース、共立進学コース、英語コースという複数のコースが用意されています。

この新コース制は、中学段階で基礎力を育てたうえで、高校でより具体的な進路に向けた学びへ進むための仕組みです。外部大学を目指す生徒、共立女子大学への進学を視野に入れる生徒、英語力を大きく伸ばしたい生徒など、それぞれの進路希望に応じて学びを深められるようになっています。

コース	主な特徴	想定される進路
特別進学コース	高い志を持ち、質の高い学びを継続する生徒を育成するコース	難関私立大学、国公立大学など
総合進学コース	幅広い進路に対応し、英語・数学の少人数授業や講習で学力を伸ばすコース	私立大学、医療・看護系、芸術系、共立女子大学の一部学部など
共立進学コース	併設の共立女子大学への進学を視野に入れたコース	共立女子大学の文系学部を中心とする進路
英語コース	高い英語力とグローバルマインドを育てるコース	国内外の大学、国際系・語学系・グローバル分野など

特別進学コースと総合進学コースでは、高校1年から高校2年への進級時に、本人の志望や成績に基づいて一部コース変更が行われる場合があります。一方、英語コースは3年間継続するコースです。高校入学後の学習状況や進路意識を踏まえながら、段階的に自分に合う学びを選んでいくことができます。

英語コースで伸ばす実践的な英語力

共立女子第二の新コース制の中でも、特に注目したいのが英語コースです。英語コースでは、3年間の英語授業数が32単位に及び、ネイティブスピーカーによる授業も多く組み込まれています。3年間の到達目標として、CEFR B2レベル、英検準1級以上程度が掲げられており、高い英語力を目指す生徒にとって魅力的な環境です。

英語コースでは、英語を「勉強する」だけでなく、英語を使って考え、話し合い、発信することが重視されています。英語による探究授業であるSocial Change Englishも組み込まれており、社会課題を題材にしながら英語で思考する力を育てます。

また、高校1年次には留学を含む学びが設定されており、海外での経験を通して、英語を実際に使う場面に触れられます。英語を受験科目としてだけでなく、異文化理解や将来の進路を広げる道具として学べる点が、英語コースの大きな特色です。

共立探究で育てる思考力と発信力

共立女子第二では、高校の総合的な探究の時間として共立探究が設定されています。共立探究では、地域、企業、卒業生などの協力を得ながら、主体的な探究活動に取り組んでいます。課題を発見し、自ら問いを立て、その解決に向かう力を育むことが目的です。

探究学習では、教科書の中にある正解を探すだけではなく、現実の社会や身近な問題に向き合います。情報を集め、整理し、根拠をもとに考え、グループで話し合い、発表する。この一連の過程を通して、論理的思考力、問題解決力、表現力が育っていきます。

英語コースでは、地元企業と連携した商品企画や、英語を用いたイマージョン型のワークショップなども行われています。たとえば、食品ロスのような社会課題を英語で考える取り組みでは、語学力と探究力を同時に伸ばすことができます。英語で学ぶことが目的ではなく、英語を使って社会と関わる経験ができる点が特徴です。

• 自分で課題を見つけ、問いを立てる。
• 情報を集め、根拠をもとに考える。
• 仲間と協働しながら解決策を考える。
• 発表やプレゼンテーションを通して、自分の考えを伝える。
• 振り返りを通して、次の行動につなげる。

補習・講習で基礎力と進路実現を支える

共立女子第二では、学校の授業を中心に学力を伸ばすことを大切にしています。高校では、学校の授業のみで難関私大や国公立大学を含むさまざまな大学受験に対応できる体制を整えています。そのためには、日々の授業に加えて、補習や講習を活用しながら自分の弱点を補い、得意分野を伸ばしていくことが重要です。

総合進学コースでは、英語・数学の少人数授業や長期休暇中のゼミを通して、学力のレベルアップを図ります。特別進学コースでは、進路に対して高い志を持つ生徒が質の高い学びを継続できるよう、発展的な学習にも取り組みます。共立進学コースでは、併設大学への進学を見据えながら、大学での学びにつながる基礎力を育てていきます。

このように、共立女子第二のカリキュラムは、すべての生徒を同じ進路に向かわせるものではありません。中学で基礎を固め、高校で自分の進路に合うコースを選び、それぞれの目標に向けて学びを深めていく設計です。

共立女子大学とのつながりも生かせる

共立女子第二は、共立女子大学・短期大学を併設する共立女子学園の学校です。進学時には、外部大学への指定校推薦制度に加え、共立女子大学の併設校としての進学制度も用意されています。これにより、外部大学への挑戦と、併設大学への安心感の両方を持ちながら進路を考えることができます。

中学受験の時点では、将来の大学や学部がはっきり決まっていない生徒も多いでしょう。共立女子第二では、基礎学力、探究、英語、部活動、行事、大学連携などを通して、自分の興味や適性を少しずつ見つけていくことができます。内部進学と外部受験の両方を視野に入れられることは、進路選択における大きな安心材料です。

自分らしい学びを見つける6年間

共立女子第二中学校の教育方針とカリキュラムは、八王子の広い環境でのびのび学ぶだけでなく、将来に向けて自分らしい進路を見つけるための仕組みを整えています。中学では基礎基本を徹底し、学習習慣と探究心を育てます。高校では新コース制によって、外部大学、併設大学、英語を生かした進路など、それぞれの目標に応じた学びを進めます。

また、共立探究や英語コースの取り組みは、単なる受験対策にとどまりません。社会課題に向き合い、自分の考えを持ち、仲間と協働し、発信する力を育てる学びです。こうした経験は、大学入試だけでなく、将来社会に出てからも役立つ力になります。

共立女子第二中学校は、基礎学力を着実に固めながら、英語・探究・進路選択を通して自分らしい可能性を広げたい女子に向いている学校です。落ち着いた環境で学び、段階的に自分の目標を見つけていきたい家庭にとって、検討する価値の高い教育内容といえるでしょう。

学習環境と施設設備｜広いキャンパスと3D見学で伝わる充実の教育環境

共立女子第二中学校の大きな魅力は、八王子の広大なキャンパスを生かした学習環境です。都心型の学校とは異なり、緑に囲まれたゆとりある敷地の中に、教室、図書館、特別教室、体育施設、講堂、グラウンド、テニスコート、ゴルフ練習場などが整えられています。

共立女子第二の施設は、単に広いだけではありません。中高6年間の学び、部活動、学校行事、探究活動、英語教育、進路指導を支えるための設備がそろっており、落ち着いた環境で学びながら、自分の興味を広げられるキャンパスになっています。

広大な八王子キャンパスでのびのび学べる

共立女子第二中学校は、八王子の自然豊かな環境にあります。校舎の周囲には緑が多く、都心のビル型校舎とは異なる開放感があります。思春期の6年間を過ごす中高一貫校では、毎日を過ごす環境そのものが学校生活の満足度に大きく関わります。

広いキャンパスでは、休み時間や放課後にもゆとりがあり、教室の外で季節を感じながら過ごすことができます。体育大会や部活動、探究活動などでも、敷地の広さを生かした活動がしやすく、自然の中で落ち着いて学びたい生徒にとって魅力的な環境です。

施設・環境	特徴
八王子キャンパス	緑豊かな広い校地で、落ち着いた学校生活を送りやすい。
校舎群	HR教室、特別教室、講義室、演習室、図書館などが整備されている。
校舎外施設	総合グラウンド、ゴルフ練習場、テニスコート、ビオトープなどがある。
3D building	校舎内施設を3D動画で見学でき、受験前にも学校の雰囲気を確認しやすい。

約6万冊の蔵書を持つ中高専用図書館

学習環境として注目したいのが、9号館1階にある中高専用図書館です。蔵書は約6万冊で、ブラウジングコーナーや学習閲覧室も備えた広い施設です。読書だけでなく、調べ学習、レポート作成、探究活動、自習にも活用できます。

共立女子第二では、基礎学力の定着に加えて、探究学習や表現活動も重視されています。自分で資料を探し、情報を整理し、考えをまとめる力を育てるうえで、図書館は重要な学びの拠点です。中学生の段階から、本や資料を使って学ぶ習慣を身につけられることは、高校での探究学習や大学進学後の学びにもつながります。

また、図書館のような静かに集中できる場所が校内にあることは、学校生活の安心感にもつながります。授業の復習、定期考査前の学習、読書、進路調べなど、自分の目的に応じて利用できる環境がある点は、共立女子第二の大きな魅力です。

理科・芸術・家庭科を支える特別教室

共立女子第二には、教科学習を深めるための特別教室が充実しています。理科系では、生物室、化学室、物理室が整えられており、実験や観察を通して理解を深めることができます。化学室は2室あり、実験学習に十分対応できる環境が用意されています。

理科は、知識を覚えるだけでなく、実際に手を動かし、観察し、結果を考察することが大切です。広いキャンパスやビオトープも含め、自然や科学に触れやすい環境があることは、理科への興味を育てるうえで大きな意味があります。

分野	主な施設	学びの特徴
理科	生物室、化学室I・II、物理室	実験や観察を通して、科学的に考える力を育てる。
芸術	音楽室I・II、レッスン室、美術室I・II	演奏、鑑賞、制作などを通して、表現力と感性を伸ばす。
家庭・技術	調理室、試食室、被服室、工芸室	生活に関わる実践的な学びやものづくりに取り組む。
伝統文化	書道室、和室	書道、礼法、茶道、百人一首など、日本文化に触れる。

音楽室や美術室、レッスン室などの芸術系施設も整っています。音楽や美術の授業だけでなく、部活動や発表活動にも活用されるため、生徒が自分の感性を表現する場として機能しています。共立女子第二は、学力だけでなく、芸術や文化に触れる機会も大切にしている学校です。

ICT・英語教育を支えるAL教室とPC教室

共立女子第二では、ICTを活用した学習環境も整えられています。AL教室では、コンピュータによる学習支援を受けながら語学学習を進めることができます。複数のメディアを活用しながら学べるため、英語の音声、映像、教材を組み合わせた学習に向いています。

PC教室には46台のパソコン、レーザープリンター、教師からの指示内容を確認できるモニターなどが設置されています。情報を調べる、資料を作る、発表準備をする、探究活動の成果をまとめるなど、ICTはさまざまな学習活動に関わります。

さらに、英会話広場には、英語多読に使う英語の本が多数用意されています。英語を教科として学ぶだけでなく、英語の本に気軽に触れられる環境があることは、英語への抵抗感を減らし、語彙力や読解力を伸ばすうえでも役立ちます。高校の英語コースやイマージョン型の学びにもつながる、共立女子第二らしい施設といえるでしょう。

八王子講堂と発表・行事を支える空間

共立女子第二には、約1,500名を収容できる八王子講堂があります。音響性能にも優れた大講堂で、式典、芸術鑑賞、クラブ発表など、さまざまな用途に使われます。学校生活において、全校で集まる場所や発表の場があることは、行事や表現活動の充実につながります。

また、7号館には266名が着席できる大講義室や、複数の講義室、各教科演習室があります。演習室には電子黒板なども備えられており、少人数のゼミや発表活動にも対応しやすい環境です。

共立女子第二では、共立探究や英語を使った発表活動、学校行事などを通して、自分の考えをまとめ、周囲に伝える力を育てています。講堂や講義室、演習室は、こうした発表・共有の学びを支える重要な施設です。

体育館・総合グラウンド・テニスコートなど運動施設も充実

共立女子第二の広いキャンパスは、運動施設の充実にもつながっています。体育館はバスケットボールやバレーボールのコートが2面取れる広さがあり、体育の授業や部活動に使われています。体育室は卓球部、体操部、少林寺拳法部の活動や体育の授業で使用されています。

校舎外には、400mトラック、オールウェザーの100mレーン、走り幅跳び用のピット、サッカーコート、観客スタンドを備えた総合グラウンドがあります。体育大会や部活動で、生徒が思い切り体を動かせる環境が整っている点は、都心型の女子校にはない大きな魅力です。

運動施設	特徴
体育館	バスケットボール・バレーボールのコートが2面取れる広い体育館。
体育室	卓球、体操、少林寺拳法などの活動や体育の授業に使用。
総合グラウンド	400mトラック、100mレーン、走り幅跳びピット、サッカーコート、観客スタンドを備える。
ゴルフ練習場	12打席、グリーン、バンカーを備えた本格的な練習場。
テニスコート	芝のテニスコート9面と壁打ち用コートがあり、公式試合の会場としても利用される。

特に、ゴルフ練習場や9面のテニスコートは、広い敷地を持つ共立女子第二ならではの施設です。部活動で本格的に取り組みたい生徒にとっても、体育の授業でさまざまな運動に触れたい生徒にとっても、恵まれた環境といえるでしょう。

ビオトープやどうぶつ広場など自然と触れ合う施設

共立女子第二の施設で特徴的なのが、自然と触れ合える環境です。校内にはビオトープがあり、生物が生息できるように整えられた空間で、ホタルの養殖も行われています。自然環境を身近に感じられることは、理科教育や探究学習にもつながります。

また、どうぶつ広場には動物の飼育スペースがあり、現在はうさぎが暮らしていると紹介されています。動物と関わる経験は、命への関心や責任感を育てる機会にもなります。自然や生き物に触れられる環境があることは、広い八王子キャンパスならではの特色です。

梅園や東屋、月夜峰碑などもあり、校内にいながら季節や歴史を感じられる場所があります。日々の学校生活の中で自然を感じられることは、生徒の心にゆとりをもたらし、学習や活動への集中にもつながるでしょう。

自習室・オープンスペース・生活を支える施設

学習面では、自習室やオープンスペースも整えられています。自習室にはキャレルデスクや赤本が用意されており、集中して学習に取り組める環境です。高校段階で大学受験を意識する時期には、放課後や空き時間を使って自分の学習を進める場として役立ちます。

1号館の各階にはオープンスペースが設けられ、生徒同士や先生と生徒のコミュニケーションの場になっています。教室だけでなく、相談したり、話し合ったり、少し休憩したりできる空間があることは、学校生活にゆとりを生みます。

生活面では、キオスクも設置されています。文房具や指定用品を扱う売店と、パンや飲み物を扱う売店があり、学校生活に必要なものを校内で購入できます。また、保健室にはカウンセラールームも併設されており、体調面だけでなく、思春期の不安や悩みにも対応しやすい環境があります。

3D buildingで事前に校舎内を見学できる

共立女子第二では、校舎内施設を3D動画で立体的に見学できる「3D building」が公開されています。受験生や保護者にとって、学校説明会や文化祭に参加する前に、校舎内の雰囲気を確認できることは大きなメリットです。

3D動画では、1号館や7号館などの校舎内を、さまざまな角度から見ることができます。実際に来校する前に、教室、ホール、特別教室などの様子をある程度イメージできるため、学校選びの参考になります。特に遠方からの受験を考える家庭や、日程の都合で何度も見学に行きにくい家庭にとって便利な情報です。

もちろん、3D見学だけで学校のすべてがわかるわけではありません。実際の空気感、生徒の表情、先生との距離感、校舎の広さや移動のしやすさは、可能であれば説明会や行事で確認したいところです。ただ、事前にオンラインで施設を見られることは、志望校検討の入口として非常に役立ちます。

広い環境で学びと生活を支える学校

共立女子第二中学校の施設設備は、八王子の広いキャンパスを生かした充実した内容になっています。約6万冊の蔵書を持つ図書館、理科・芸術・家庭科の特別教室、ICTや英語学習を支えるAL教室・PC教室、八王子講堂、体育館、総合グラウンド、ゴルフ練習場、テニスコート、ビオトープなど、学習と学校生活の幅を広げる環境が整っています。

こうした施設は、単に設備として存在しているだけではなく、日々の授業、探究活動、部活動、学校行事、進路学習と結びついています。生徒は、広いキャンパスの中で学び、運動し、表現し、友人と関わりながら、自分の興味や可能性を広げていきます。

共立女子第二中学校は、自然豊かな環境でのびのび過ごしながら、学習・探究・部活動・進路選択を充実させたい家庭に向いている学校です。施設設備の面から見ても、6年間を落ち着いて過ごし、自分らしい成長を目指せる環境が整っているといえるでしょう。

学校生活と行事｜白亜祭や体育大会で育つ主体性と仲間意識

共立女子第二中学校の学校生活は、八王子の自然豊かなキャンパスを生かした、のびやかで落ち着いた雰囲気が特徴です。広い校地の中で、日々の授業、部活動、学校行事、探究学習、英語教育が結びつき、生徒一人ひとりが自分の役割を見つけながら成長していきます。

学校生活の中心となるのは、全校生徒が参加する体育大会と、文化祭である白亜祭です。どちらも共立女子第二らしい仲間との一体感を味わえる行事であり、準備や運営を通して、主体性、協調性、責任感が育っていきます。教室での学びだけでなく、行事や校外学習を通して人と関わり、体験から学ぶ機会が多い点が魅力です。

日常生活｜自然豊かなキャンパスで落ち着いて過ごす6年間

共立女子第二中学校の日常生活は、広いキャンパスの中で、学習と活動のメリハリをつけながら進んでいきます。都心型の学校とは異なり、緑に囲まれた環境で過ごせるため、休み時間や放課後にもゆとりがあります。教室、図書館、オープンスペース、グラウンド、ビオトープなど、校内のさまざまな場所が学校生活を支えています。

中学段階では、まず生活リズムと学習習慣を整えることが大切です。週6日制の中で、授業、課題、部活動、行事に取り組むため、時間の使い方を少しずつ身につけていきます。広い環境でのびのび過ごせる一方で、学校生活を充実させるには、自分から行動する姿勢も求められます。

• 自然豊かな環境の中で、落ち着いて学校生活を送れる。
• 授業、部活動、行事、探究活動がバランスよく組み合わされている。
• 広いキャンパスを生かし、体育大会や部活動にも取り組みやすい。
• 図書館や自習スペースを活用し、自分で学ぶ習慣を作りやすい。
• 中高6年間を通して、友人や先生との関係をじっくり築ける。

共立女子第二では、学校生活の中でセルフリーダーシップを育てることも重視されています。人前で目立つことだけがリーダーシップではありません。友人を支える、準備を進める、周囲の様子を見て行動する、自分の役割を最後まで果たすといった日々の行動も、自分らしいリーダーシップにつながります。

白亜祭｜学校の雰囲気を知る文化祭

共立女子第二の文化祭は白亜祭と呼ばれ、例年9月中旬に実施されています。白亜祭では、クラス、部活動、有志団体などが展示や発表を行い、日頃の学習や活動の成果を来場者に伝えます。受験生にとっても、在校生の雰囲気や学校全体の活気を感じ取れる貴重な機会です。

2025年度の白亜祭は9月13日・14日に開催され、受験生向けの学校案内コーナーも設けられました。白亜祭では、展示や発表だけでなく、生徒による企画、クラブ発表、校内装飾などを通して、学校生活のリアルな様子を知ることができます。

白亜祭の準備では、企画内容を考え、役割を分担し、来場者に楽しんでもらうための工夫を重ねます。予定通りに進まないこともありますが、その中で話し合い、調整し、最後までやり遂げる経験が、生徒の成長につながります。仲間と協力して一つのものを作り上げる経験は、学校生活の大きな財産になるでしょう。

体育大会｜広いグラウンドで行われる伝統行事

共立女子第二のもう一つの大きな行事が体育大会です。広い八王子グラウンドを生かして行われる、学校を代表する運動系行事です。公式情報では、2026年5月30日に第54回体育大会が開催予定で、受験生と保護者にも公開され、ミニ学校説明会も実施される予定と案内されています。

体育大会では、運動が得意な生徒だけでなく、応援や運営を支える生徒にも役割があります。クラスや学年で協力しながら競技に取り組むことで、普段の授業では見えにくい友人の一面を知る機会にもなります。広いグラウンドで思い切り体を動かせることは、共立女子第二ならではの魅力です。

女子校の体育大会というと穏やかな印象を持つかもしれませんが、学校全体で盛り上がる大きな行事です。勝敗を意識しながらも、互いに励まし合い、クラスや学年のつながりを深めていきます。行事を通じて、協力する力、役割を果たす力、最後までやり抜く力が育つ点も重要です。

校外学習｜学年ごとに広がる体験の場

共立女子第二では、校内行事だけでなく、学年ごとの校外学習も活発に行われています。2026年春のニュースでは、高校1年生がTOKYO GLOBAL GATEWAYで一日研修を行い、高校2年生が横浜で班別行動を行い、高校3年生が上野方面を訪れて合格祈願も行ったことが紹介されています。

高校1年生のTOKYO GLOBAL GATEWAY研修では、海外の街並みを再現した環境の中で、英語でコミュニケーションする体験が行われました。空港、ホテル、レストランなど、日常生活や海外での場面を想定した活動を通して、教室で学んだ英語を実際に使う経験ができます。

高校2年生の横浜校外学習では、班ごとに目的地や行動計画を考え、自由見学を行いました。自分たちで計画を立て、時間を管理しながら行動する経験は、探究学習や進路選択にもつながる実践的な学びです。高校3年生の上野方面への校外学習では、東京国立博物館や湯島天神などを訪れ、受験に向けた気持ちを整える機会にもなっています。

学年・行事	内容	育つ力
高1・TOKYO GLOBAL GATEWAY研修	英語で空港・ホテル・レストランなどの場面を体験	英語を使う力、発信力、異文化への関心
高2・横浜校外学習	班ごとに行動計画を立て、横浜で自由見学	計画力、協働力、時間管理力
高3・上野方面校外学習	東京国立博物館や湯島天神を訪問	文化理解、受験への意識づけ、学年のつながり

校外学習は、教室の外で学びを広げる大切な機会です。実際の場所を訪れ、友人と行動し、社会や文化に触れることで、机上の知識とは異なる気づきが生まれます。共立女子第二では、こうした経験を通して、学校の外にも学びの場があることを実感できます。

英語を使った探究活動｜食品ロスを考えるワークショップ

近年の共立女子第二で注目したいのが、英語を使った探究型の活動です。2026年4月には、高校2年生・高校3年生の英語コースの生徒とESSの生徒によるイマージョンワークショップ「食品ロスを考える」が実施されました。

このワークショップでは、「One Habit Project」というテーマのもと、食品ロスと習慣づくりについて英語で考えます。ゲームを通して食品ロスの現状を理解し、自分たちの行動をどのように変えられるかを話し合う内容で、ワークショップはすべて英語で進められました。

特徴的なのは、単発のイベントで終わらない点です。気づく、行動する、続ける、振り返るというプロセスを大切にし、生徒は約4週間にわたってアクションを続ける挑戦をしました。英語を学ぶだけでなく、英語を使って社会課題を考え、行動につなげる点に、共立女子第二の学びの新しさが表れています。

入学直後の行事と新しい人間関係づくり

中学入学直後は、新しい環境に慣れることが大切です。共立女子第二では、入学式、新入生オリエンテーション、新入生歓迎会、クラブ紹介などを通して、新入生が学校生活に入りやすいようにしています。広いキャンパスでの生活やスクールバス通学、授業の進め方、部活動の選び方など、最初は戸惑うこともありますが、行事を通して少しずつ学校に慣れていきます。

新入生歓迎会やクラブ紹介では、先輩たちの姿を見ることで、入学後の学校生活を具体的にイメージしやすくなります。どの部活動に入るか、どのように友人関係を広げるかを考えるきっかけにもなります。中高一貫校では、クラスだけでなく、部活動や委員会など複数の居場所を持つことが、6年間を充実させる大切な要素です。

年間行事の主な流れ

共立女子第二の1年間は、入学式やオリエンテーションに始まり、体育大会、白亜祭、校外学習、探究活動、修学旅行、英語研修など、多彩な行事で構成されています。学校行事は、単なる思い出づくりではなく、生徒が自分の役割を見つけ、仲間と協力し、社会や文化に触れるための大切な教育活動です。

時期・行事	主な内容	特徴
4月	入学式、始業式、新入生オリエンテーション、新入生歓迎会、クラブ紹介	新しい学校生活への導入と、先輩・同級生との出会い
5月	校外学習、体育大会、英語ワークショップなど	学年やクラスのつながりを深め、体験を通して学ぶ時期
9月中旬	白亜祭	文化祭として、展示・発表・企画を通じて日頃の活動成果を発信
秋以降	修学旅行、英語研修、探究活動、各種発表活動など	学年に応じて、校外での学びや進路意識を深める
通年	部活動、委員会活動、生徒会活動、探究学習	日常の中でセルフリーダーシップと協働力を育てる

受験生が学校生活を確認できる機会

共立女子第二では、受験生が学校生活を知る機会も用意されています。体育大会は受験生と保護者に公開される予定があり、白亜祭でも学校案内コーナーが設置されることがあります。また、理科体験授業や学校説明会、英語コース説明会など、学校の雰囲気や教育内容を知るイベントも行われています。

特に、共立女子第二は広いキャンパスや自然環境が魅力の学校です。写真や資料だけでは、校地の広さ、グラウンドの雰囲気、スクールバスでの通学感、校舎内の落ち着きまではわかりにくい部分があります。可能であれば、体育大会や白亜祭、説明会に参加し、実際の生徒の表情や先生との距離感を確認するとよいでしょう。

広い環境で育つ仲間意識と主体性

共立女子第二中学校の学校生活は、自然豊かなキャンパス、白亜祭や体育大会といった大きな行事、校外学習、英語研修、探究活動が組み合わさっています。行事のたびに、生徒は自分の役割を見つけ、仲間と協力し、時には失敗を経験しながら成長していきます。

八王子の広い環境は、単にのびのび過ごすためだけのものではありません。体を動かす、自然に触れる、考えを発表する、英語で社会課題を考える、友人と協働するなど、さまざまな活動の舞台になります。共立女子第二は、学校生活全体を通して、主体性と仲間意識を育てたい生徒にとって、魅力的な環境が整っている学校といえるでしょう。

クラブ活動｜ゴルフ・テニス・野外研究など広い敷地を生かした多彩な活動

共立女子第二中学校のクラブ活動は、八王子の広いキャンパスと自然豊かな環境を生かして、のびのびと取り組める点が大きな魅力です。運動系・文化系ともに活動の幅が広く、スポーツに打ち込みたい生徒、芸術や音楽に関心のある生徒、自然観察やものづくりを楽しみたい生徒など、それぞれが自分に合った活動を見つけやすい環境があります。

公式サイトでも、共立女子第二は豊かな自然と充実した施設を生かしたクラブ活動が積極的に展開されている学校として紹介されています。クラブによっては中学生と高校生が合同で活動しており、先輩が後輩を指導する伝統もあります。中高一貫校ならではの縦のつながりを通して、技術だけでなく、礼儀、責任感、協調性も育っていきます。

広いキャンパスを生かした運動系クラブ

共立女子第二の運動系クラブは、広い敷地と充実した体育施設を生かせる点が特徴です。総合グラウンド、体育館、体育室、ゴルフ練習場、テニスコートなどが整っており、都心型の学校ではなかなか得にくい活動環境があります。

分類	主なクラブ	活動の特色
屋外競技系	ゴルフ部、サッカー部、ソフトボール部、テニス部、陸上競技部	広いグラウンドや専用施設を生かし、基礎練習から試合・大会まで取り組める。
屋内競技系	バスケットボール部、卓球部、体操競技部	体育館や体育室を活用し、技術向上とチームワークを育てる。
武道・身体表現系	少林寺拳法部、バドミントン部、バトントワリング部、バレーボール部、フェンシング部など	心身を鍛えながら、集中力、礼儀、表現力を伸ばす。高校のみ設置のクラブもある。

特に注目したいのが、ゴルフ部とテニス部です。ゴルフ部は敷地内にゴルフ練習場があり、PGAのコーチによる指導も受けられる環境です。プロを目指すような本格派の生徒と、入学後に初めてゴルフに触れる生徒が共存している点も特徴です。

テニス部は、9面のテニスコートを生かして活動できるクラブです。公式の紹介でも、十分な練習環境があることが強調されています。中学からテニスを始めたい生徒にとっても、経験者としてさらに力を伸ばしたい生徒にとっても、活動しやすい環境といえるでしょう。

自然環境を生かす野外研究部

共立女子第二らしいクラブとして、野外研究部も挙げられます。八王子の自然に恵まれた立地を生かし、四季折々の植物や動物の変化を観察する活動を行っています。夏には尾瀬で合宿、春には伊豆下田で合宿を行うなど、学校内外の自然に触れながら学びを深めていくクラブです。

野外研究部の魅力は、理科の授業とは違った形で自然に向き合えることです。植物を観察する、動物の変化に気づく、季節の移り変わりを感じる、野外で活動する。こうした経験は、自然科学への関心だけでなく、観察力や探究心を育てるきっかけになります。

共立女子第二にはビオトープや緑豊かな校地があり、自然を身近に感じられる環境があります。自然や生き物が好きな生徒、理科や環境問題に関心のある生徒にとって、野外研究部は学校の特色を生かせる活動の一つです。

文化系クラブも表現・創作・伝統文化まで幅広い

文化系クラブも多彩です。演劇、音楽、美術、漫画、放送、ハンドメイド、茶道・華道、野外研究など、自分の興味に応じて選べる活動がそろっています。表現活動に打ち込みたい生徒、ものづくりが好きな生徒、伝統文化に触れたい生徒、自然観察を深めたい生徒など、それぞれに合った居場所を見つけやすい点が魅力です。

分類	主なクラブ	活動の特色
表現・舞台系	演劇部、コーラス部、吹奏楽部、サウンドソサエティ部	白亜祭や演奏会、コンクールなどを目標に、舞台や音楽表現に取り組む。
創作・芸術系	美術部、漫画研究部、ハンドメイド部、文芸同好会など	作品制作や部誌作成を通して、感性と表現力を伸ばす。
伝統文化系	和躾部、茶道部、華道部	茶道・華道・礼法などを通して、日本文化や立ち居振る舞いを学ぶ。
発信・探究系	放送部、野外研究部、ESS、プログラミング同好会など	校内放送、自然観察、英語活動、プログラミングなど、多様な関心を深める。

演劇部では、役者だけでなく照明や音響まで生徒が担い、白亜祭公演や春公演を目標に活動します。コーラス部や吹奏楽部は、コンクールや定期演奏会、白亜祭など、発表の機会が多いクラブです。舞台や演奏を通して、自分を表現する力や仲間と一つの作品を作る力が育ちます。

美術部や漫画研究部、ハンドメイド部では、作品制作を通して創造力を伸ばします。完成した作品を白亜祭などで発表することで、日頃の活動に目標が生まれます。共立女子第二は施設が広く、特別教室も整っているため、創作活動に落ち着いて取り組みやすい環境です。

白亜祭で活動成果を発表

クラブ活動の大きな発表の場となるのが、文化祭である白亜祭です。文化系クラブにとっては、展示、発表、演奏、舞台公演などを通して、日頃の活動成果を来場者に見てもらう貴重な機会になります。運動系クラブにとっても、学校全体の雰囲気づくりや活動紹介を通して、行事に関わる場面があります。

白亜祭に向けた準備では、部員同士で企画を考え、役割を分担し、当日に向けて練習や制作を重ねます。来場者にわかりやすく伝えるにはどうすればよいか、発表の見せ方をどう工夫するかなどを考える過程で、計画力や表現力も育ちます。

受験生にとっても、白亜祭はクラブ活動の雰囲気を知るよい機会です。パンフレットだけではわかりにくい、生徒の表情、先輩後輩の関係、発表の熱量、学校全体の雰囲気を感じ取ることができます。

中高合同活動で育つ縦のつながり

共立女子第二では、クラブによっては中学生と高校生が合同で活動しています。中高一貫校では、先輩の姿を間近に見ながら活動できることが大きな学びになります。中学生にとっては、技術や知識を教えてくれる先輩がいることで、安心して活動を始めやすくなります。

高校生にとっても、後輩を指導する経験は大切です。自分が理解していることを相手に伝える、後輩が活動しやすいように声をかける、部全体の雰囲気を作るといった経験は、セルフリーダーシップの育成にもつながります。

• 中学生は、先輩から活動の流れや技術を学べる。
• 高校生は、後輩を支える経験を通して責任感を育てられる。
• 学年を超えた人間関係ができ、学校内の居場所が広がる。
• 白亜祭や大会に向けて、部全体で目標を共有しやすい。

女子校の中高一貫校では、学年を超えた関係が学校生活の安心感につながります。クラスだけでなく、部活動という別の居場所を持つことで、人間関係の幅も広がりやすくなります。

学習との両立を意識したクラブ選び

共立女子第二は、部活動や行事が充実している一方で、学習面でも基礎基本の定着や高校新コース制による進路支援を大切にしている学校です。そのため、部活動を選ぶ際には、活動内容だけでなく、学習との両立も考える必要があります。

活動量の多いクラブでは、練習日や大会、合宿などがあるため、帰宅後の時間の使い方が重要になります。中学1年生のうちは、学校生活に慣れるだけでも負担がかかりやすいため、宿題、復習、部活動、休息のバランスを整えることが大切です。

一方で、部活動に参加することで、時間を大切に使う意識が育つこともあります。練習や発表に向けて計画的に準備する経験は、学習面にも良い影響を与えます。限られた時間の中で集中して勉強する力や、目標に向かって努力を続ける姿勢は、大学受験や将来の生活にもつながります。

クラブ活動で育つ力

共立女子第二のクラブ活動は、技術や実績だけを目指すものではありません。日々の活動を通して、自分の役割を果たすこと、仲間と協力すること、失敗から学ぶこと、最後までやり抜くことを経験します。

育つ力	クラブ活動での具体例
主体性	自分から練習や準備に取り組み、目標を持って活動する。
協調性	部員同士で役割を分担し、発表や大会に向けて協力する。
責任感	白亜祭、試合、演奏会、作品発表などに向けて、自分の役割を果たす。
継続力	思うように結果が出ない時期も、練習や制作を続ける。
表現力	舞台、演奏、作品、発表を通して、自分たちの活動を伝える。
セルフリーダーシップ	自分の強みを生かし、部の中でできることを考えて行動する。

共立女子第二中学校のクラブ活動は、広いキャンパスと多彩な施設を生かし、生徒が自分の興味や得意分野を見つける大切な場になっています。ゴルフ、テニス、野外研究のように学校の環境を強く生かせるクラブもあれば、演劇、吹奏楽、美術、和躾のように表現や文化を深めるクラブもあります。

勉強だけでなく、部活動や行事にも前向きに関わりたい生徒にとって、共立女子第二は学校生活を豊かにしやすい環境です。広い環境の中で、自分の好きなことを見つけ、仲間と協力しながら成長したい女子にとって、クラブ活動は大きな魅力の一つといえるでしょう。

進学実績と卒業後の進路｜共立女子大学への安心感と他大学進学の両立

共立女子第二中学校・高等学校は、共立女子大学・短期大学を併設する共立女子学園の中高一貫校です。そのため、卒業後の進路を考える際には、併設大学への進学という安心感と、外部大学への挑戦の両方を視野に入れられる点が大きな特徴です。

近年は、高校新コース制の導入により、進路の選択肢がより整理されてきました。特別進学コース、総合進学コース、共立進学コース、英語コースという複数のコースを通じて、生徒一人ひとりの志望や学び方に応じた進路支援が行われています。特に、2024年度に高校全学年で新コース制の導入が完了したことで、外部大学進学、併設大学進学、英語を生かした進路などを段階的に考えやすい体制が整いました。

2025年卒業生の主な進路傾向

公式サイトでは、2025年卒業生177名について、現役のみの主な外部大学合格実績が公開されています。また、進路概要では、2025年3月卒業生の95％以上が四年制大学へ進学したと紹介されており、大学進学を中心とした進路形成が行われていることがわかります。

共立女子第二の進路を見る際には、単純に難関大学の合格者数だけを見るのではなく、学校規模、コース制、併設大学への進学制度、総合型選抜・学校推薦型選抜の活用、英語コースの進路実績などを総合的に見ることが大切です。生徒の進路は、難関私立大学、女子大学、医療・看護系、理工系、海外大学、共立女子大学・短期大学など、多方面に広がっています。

進路の特徴	内容
四年制大学進学が中心	2025年3月卒業生では、95％以上が四年制大学へ進学
併設大学への進学制度	共立女子大学・短期大学への推薦制度があり、安心感を持って進路を考えられる
外部大学への挑戦	総合型選抜・学校推薦型選抜を中心に、外部大学へ進学する生徒も増加傾向
英語コースの広がり	国内外の大学進学を視野に入れた英語力と探究力を育成

主な外部大学合格実績

2025年卒業生の主な外部大学合格実績を見ると、GMARCHや成成明学、女子大学などを中心に、幅広い大学への合格が確認できます。合格者数は現役のみの数字であり、延べ人数です。そのため、1人の生徒が複数の大学・学部に合格している場合も含まれます。

区分	大学名	2025年卒業生の合格者数
難関私立大学	早稲田大学	2名
難関私立大学	上智大学	2名
GMARCH	明治大学	9名
GMARCH	青山学院大学	3名
GMARCH	立教大学	2名
GMARCH	中央大学	11名
GMARCH	法政大学	11名
成成明学	成蹊大学	8名
成成明学	成城大学	7名
成成明学	明治学院大学	5名
女子大学	東京女子大学	5名
女子大学	日本女子大学	4名
女子大学	津田塾大学	1名

この実績からは、共立女子第二が、併設大学への進学だけを前提とした学校ではないことがわかります。中央大学、法政大学、明治大学などの合格者も見られ、外部大学への挑戦を支える進路指導が行われています。

一方で、共立女子第二の進学実績は、最難関大学の合格者数を大きく競うタイプの学校とは少し性格が異なります。生徒一人ひとりの学力、興味、進路希望に応じて、総合型選抜、学校推薦型選抜、一般選抜、併設大学推薦など、複数のルートを組み合わせながら進路を考えていく学校と見るとよいでしょう。

共立女子大学・短期大学への進学という安心感

共立女子第二の大きな特徴は、共立女子大学・短期大学への進学制度があることです。公式サイトでは、共立女子大学・短期大学への推薦制度が充実しており、さらに共立女子大学・短期大学への推薦権を保持したまま外部大学に挑戦できる「併設校特別推薦制度」が設けられていると紹介されています。

この制度は、受験生や保護者にとって大きな安心材料です。一般的な外部大学受験では、すべての結果が出るまで進学先が確定せず、不安が大きくなる場合があります。しかし、併設大学への推薦権を持ちながら外部大学に挑戦できる仕組みがあれば、進路選択の幅を残しつつ、安心してチャレンジしやすくなります。

進路制度	特徴
共立女子大学・短期大学への推薦制度	同じ共立女子学園の併設校として、進学を考えやすい制度がある
併設校特別推薦制度	共立女子大学・短期大学への推薦権を保持したまま、外部大学に挑戦できる
外部大学合格後の選択	外部大学と共立女子大学・短期大学のどちらに進学するかを選択できる

共立女子大学には、家政学部、文芸学部、国際学部、看護学部、ビジネス学部、建築・デザイン学部などがあり、女子生徒の進路として幅広い選択肢があります。特に、家政、文芸、国際、看護、建築・デザインなどに関心がある生徒にとっては、併設大学の存在が進路を具体的に考えるきっかけになります。

高校新コース制と進路選択

共立女子第二では、高校段階で新コース制が整備されています。2024年度には全学年での導入が完了し、生徒の進路希望に応じて学びを深める体制が明確になりました。中学段階で基礎学力と学習習慣を固め、高校で自分に合うコースを選び、進路実現へ向かっていく流れです。

コース	進路面での特徴
特別進学コース	難関私立大学や国公立大学を視野に入れ、発展的な学習に取り組む
総合進学コース	幅広い外部大学進学に対応し、総合型選抜・学校推薦型選抜も含めて進路を考える
共立進学コース	共立女子大学への進学を視野に入れ、大学での学びにつながる基礎力を育てる
英語コース	英語力を生かし、国内外の大学や国際系分野への進路を目指す

このコース制のメリットは、全員を同じ進路に向かわせるのではなく、生徒の希望や適性に応じて学び方を選べる点にあります。難関大学を目指したい生徒、共立女子大学への進学を考えたい生徒、英語を強みにしたい生徒、医療・看護系や芸術系を考えたい生徒など、それぞれが自分に合う進路を考えやすくなっています。

英語コースの進路実績にも注目

共立女子第二の近年の進路で注目したいのが、英語コースの実績です。英語コースは2022年4月に開設され、英語力とグローバルマインドを育てるコースとして展開されています。3年間で英語授業を多く確保し、ネイティブ教員による授業や留学を通じて、実践的な英語力を伸ばしていきます。

英語コースの1期生・2期生からは、海外大学や国内の国際系大学・学部への合格実績も出ています。カナダのヨーク大学、トロント大学、マギル大学などに加え、国際教養大学、上智大学、明治大学、法政大学、東京女子大学、共立女子大学などへの実績が紹介されています。

英語コースの進路は、共立女子第二の新しい方向性を示すものです。英語を単なる受験科目としてではなく、海外大学、国際系学部、グローバル分野への進路につなげたい生徒にとって、英語コースは重要な選択肢になります。

総合型選抜・学校推薦型選抜の活用

公式サイトでは、最近の傾向として、総合進学コースを中心に、総合型選抜・学校推薦型選抜で外部大学へ進学する生徒が増えていると紹介されています。これは、共立女子第二の進路指導が、一般選抜だけでなく、生徒の活動実績や探究、志望理由を生かす入試にも対応していることを示しています。

総合型選抜や学校推薦型選抜では、評定、探究活動、課外活動、資格、志望理由書、面接、小論文などが重要になります。共立女子第二では、共立探究や英語を使ったワークショップ、部活動、学校行事など、日々の学校生活の中で自分の関心や活動実績を積み上げる機会があります。

• 探究活動で自分の関心テーマを深める。
• 英語コースや英語系活動で資格・発信力を伸ばす。
• 部活動や行事で継続的な取り組みを積み上げる。
• 学校推薦型選抜に向けて、定期考査や評定を大切にする。
• 志望理由書や面接で、自分の学びを言語化できるようにする。

このような入試方式を活用するには、中学・高校の学校生活をただ過ごすのではなく、自分が何に関心を持ち、どのように行動してきたかを振り返る習慣が大切です。共立女子第二の探究やセルフリーダーシップは、進路選択にもつながる学びといえるでしょう。

進路指導の考え方

共立女子第二の進路指導は、大学名だけを追うものではありません。生徒一人ひとりが自分の興味、適性、学力、将来像を考えながら、進路を選んでいくことが重視されています。中学段階では、まず基礎学力と学習習慣を整え、高校段階でコース制を通して具体的な進路へつなげていきます。

特に、共立女子第二では、併設大学への安心感がある一方で、外部大学への挑戦も可能です。これは、入学時点で進路が明確でない生徒にとって大きなメリットです。6年間の中で、英語、探究、部活動、行事、大学連携などを経験しながら、自分の関心を少しずつ見つけていくことができます。

また、コース改編により、国公立大学や理工系学部への進学増加も期待されています。女子校で理系や理工系を考える場合、周囲に同じ方向を目指す仲間や、具体的な進路情報があることは大切です。今後は、英語コースに加えて、理系・探究系の進路にも注目したいところです。

共立女子第二の進学実績をどう見るか

共立女子第二の進学実績を見るときは、最難関大学の合格者数だけで判断するのではなく、学校の教育方針や生徒層に合った進路実現がどのように行われているかを見ることが大切です。2025年卒業生では、共立女子大学・短期大学への合格者が一定数いる一方で、外部大学への進学も広がっています。

特に、併設校特別推薦制度により、共立女子大学・短期大学への推薦権を保持しながら外部大学に挑戦できる点は、他校にはない大きな安心材料です。受験で強気に挑戦したい家庭にとっても、進路の土台を持ちながら外部大学を目指せることは魅力です。

一方で、外部大学進学を本格的に目指す場合は、日々の授業、定期考査、英語資格、探究活動、模試、講習などを積み重ねる必要があります。共立女子第二は、のびのびした環境の中で過ごせる学校ですが、進路実現には自分から学びに向かう姿勢が欠かせません。

このように、共立女子第二中学校・高等学校は、共立女子大学への安心感と、外部大学への挑戦を両立できる進路環境を持つ学校です。高校新コース制や英語コース、共立探究を活用しながら、自分に合う進路をじっくり見つけたい生徒にとって、6年間を通して将来の選択肢を広げられる学校といえるでしょう。

学費や諸経費について｜6年間と大学進学まで見据えて確認したい費用の目安

共立女子第二中学校を検討する際には、教育内容や進学実績だけでなく、学費や諸経費についても早めに確認しておきたいところです。共立女子第二は中高一貫の女子校であり、中学入学後は高校までの6年間を見据えて学校生活を考えることになります。そのため、初年度の納入金だけでなく、中学3年間、高校3年間、さらに大学進学時の費用まで大まかに見通しておくと安心です。

共立女子第二の学費は、以前の記事で紹介されていた金額から更新が必要です。最新の案内では、初年度にかかる学校関係費用はおよそ107万円台が目安になります。授業料や施設設備維持費に加え、後援会費や学年費用なども必要になるため、単純に授業料だけで比較するのではなく、初年度に必要な総額で確認することが大切です。

初年度納入金の目安

公式の諸費用ページでは、2025年度実績として、入学金250,000円、授業料500,000円、施設設備維持費240,000円が示されています。また、後援会費は月額2,000円、学年費用は2024年度中学1年実績で63,400円とされています。これらを合計すると、初年度の目安は1,077,400円です。

項目	金額	備考
入学金	250,000円	入学手続き時に納入
授業料	年額500,000円	入学後、4期に分けて納入
施設設備維持費	年額240,000円	スクールバスの運営費も含めた教育環境維持に関わる費用
後援会費	年額24,000円	月額2,000円
学年費用	63,400円	2024年度中学1年実績。教材費、実習費、検定費、生徒会費など
初年度費用の目安	1,077,400円	入学金を含む概算。年度や項目の扱いにより変動する可能性あり

入試ガイドなどの資料では、項目の集計方法によって初年度納入金が1,072,180円と示される場合もあります。学校納付金や学年費用の扱いにより数千円程度の差が出る可能性があるため、記事本文では「初年度はおよそ107万円台」と整理しておくと、実際の費用感に近い表現になります。

なお、上記の金額には、制服・指定用品、通学用品、行事費、任意参加の海外研修や留学費用などは含まれていません。入学前後にはまとまった支出が発生するため、募集要項や学校説明会で最新の金額を確認しておきましょう。

毎年かかる費用と6年間の見通し

中学2年以降は、入学金を除いた授業料、施設設備維持費、後援会費、学年費用などが中心になります。授業料と施設設備維持費だけで年額740,000円、これに後援会費や学年費用が加わるため、毎年の学校関係費用はおおむね80万円台を見込んでおくとよいでしょう。

ただし、学年費用は年度や学年によって変動します。中学校では教材費、実習費、検定費、生徒会費などが含まれ、高校ではクラスや選択科目によって費用が異なる場合があります。また、学年が上がるにつれて、修学旅行、模試、講習、進路関連費用なども意識しておきたいところです。

時期	費用面で意識したいこと	確認ポイント
中学入学時	入学金、授業料、施設設備維持費、制服・指定用品などが重なる	初年度費用と入学準備費用を分けて確認する
中学1年〜3年	授業料、施設設備維持費、学年費用、検定費、行事費などが中心	修学旅行やブリティッシュヒルズ研修などの費用も確認する
高校1年〜3年	コース制に応じた教材費、模試、講習、進路準備費用が増えやすい	英語コースや留学を検討する場合は、別途費用を確認する
大学進学時	共立女子大学・短期大学、または外部大学への進学費用が必要	内部進学と外部大学受験の両方を想定しておく

中高一貫校では、中学3年間だけでなく、高校3年間を含めた6年間の費用を考えることが大切です。共立女子第二は、共立女子大学・短期大学への進学制度を持つ一方で、外部大学への進学実績もあります。そのため、大学進学時には、内部進学、外部大学受験、海外大学進学など、進路に応じた費用も別に見通しておく必要があります。

制服・指定用品にかかる費用

入学時には、制服や指定用品の購入も必要になります。公式の諸費用ページでは、冬制服、夏制服、通学鞄、上履き、体育用品などの価格が示されています。必ず購入するものと、選択できるものがあるため、実際の購入金額は家庭によって多少変わります。

制服・指定用品は、入学前にまとまって必要になる費用です。入学金や授業料と時期が重なりやすいため、初年度費用を考える際には、学校納付金とは別枠で準備しておくと安心です。

• 冬制服、夏制服、ブラウス、リボン、セーターなど。
• 通学鞄、リュック、上履き、通学靴など。
• トレーニングシャツ、体育用パンツ、体育館履き、グラウンド履きなど。
• 学校指定のソックスや校章など。

制服は学校生活の基本となるものですが、成長に合わせて買い替えが必要になる場合もあります。中高6年間で身長や体格が変わることを考えると、入学時だけでなく、途中での追加購入も想定しておきたいところです。

行事・研修・留学に関わる費用

共立女子第二では、学校行事や研修、希望制の海外プログラムも用意されています。公式情報では、中学修学旅行、高校修学旅行、ブリティッシュヒルズ研修、ニュージーランドホームステイ、ニュージーランドターム留学、山と自然散策教室などの費用目安が示されています。

項目	費用の目安	備考
中学修学旅行、関西	約98,000円	直前一括の場合
高校修学旅行、九州	約130,000円	直前一括の場合
ブリティッシュヒルズ研修	約50,000円	2泊3日
ニュージーランドホームステイ	約500,000円	希望者参加、約14日
ニュージーランドターム留学	約1,500,000円	希望者参加、約70日。英語コースでの参加は別途案内
山と自然散策教室	約40,000円	高校希望者参加、3泊4日

特に、英語教育やグローバル教育に関心がある場合は、海外研修や留学に関わる費用も見通しておきたいところです。ニュージーランドホームステイやターム留学は希望者参加ですが、参加する場合は数十万円から百万円を超える費用がかかる可能性があります。

一方で、全員が海外プログラムに参加しなければならないわけではありません。家庭の方針や本人の関心、学習状況、費用面を踏まえて選択できるものとして考えるとよいでしょう。英語コースを検討する場合は、留学費用の扱いが通常の希望者参加プログラムと異なる場合があるため、必ず学校からの最新案内を確認することが大切です。

スクールバスが無料で利用できる点は大きなメリット

共立女子第二は、高尾駅方面・八王子駅方面からスクールバスを利用して通学する学校です。公式情報では、スクールバスは無料で、施設設備維持費によって運営されると案内されています。駅から学校までの距離がある学校では、通学に関わる費用や安全面が気になりますが、スクールバスを無料で利用できる点は大きなメリットです。

通学費を考える際には、自宅から高尾駅または八王子駅までの電車代は必要になりますが、駅から学校までのスクールバス代は別途かかりません。中高6年間で考えると、スクールバス代が不要であることは、家庭の負担を抑える要素になります。

また、スクールバスは費用面だけでなく、安全面でも安心材料です。登下校時に学校指定の移動手段を利用できるため、保護者にとっても通学環境を把握しやすくなります。

補習・講習は無料で受講できるものもある

公式情報では、放課後補習・講習や長期休暇中の各種ゼミは無料とされています。ただし、別途教材費が必要になる場合があります。これは、学習面でのサポートを考えるうえで大きなポイントです。

中高一貫校では、授業についていくための補習や、得意分野を伸ばすための講習が重要になることがあります。共立女子第二では、学校内で補習・講習を受けられる体制があるため、外部塾にすぐ頼るのではなく、まず学校の学習サポートを活用する選択肢があります。

もちろん、大学受験期には外部塾や予備校を利用する家庭もあります。ただし、学校内の補習・講習をうまく活用できれば、日々の学習負担や費用負担を抑えながら、基礎力を整えることができます。

共立女子大学・短期大学まで見据えた費用の考え方

共立女子第二は、共立女子大学・短期大学を併設する共立女子学園の学校です。高校卒業後、共立女子大学・短期大学へ進学する生徒もいれば、外部大学に進学する生徒もいます。そのため、費用面では中高6年間だけでなく、大学進学後の費用も別に考えておく必要があります。

共立女子大学への進学を視野に入れる場合は、大学の入学金、授業料、施設費、実習費などが必要になります。外部大学を受験する場合は、受験料、模試、講習、併願校数に応じた受験費用、入学手続金なども発生します。海外大学や長期留学を考える場合は、さらに大きな費用が必要になることもあります。

ただし、共立女子第二には、共立女子大学・短期大学への推薦権を保持したまま外部大学に挑戦できる併設校特別推薦制度があります。進路面で一定の安心感を持ちながら外部大学にも挑戦できることは、費用面・精神面の両方で家庭の判断材料になります。

費用面は教育環境とのバランスで考える

共立女子第二中学校の初年度費用は、およそ107万円台が目安です。私立中高一貫校としては一定の負担がありますが、その背景には、広い八王子キャンパス、充実した体育施設、約6万冊の図書館、英語教育、探究学習、高校新コース制、スクールバス無料、共立女子大学との進学制度などがあります。

特に、共立女子第二は、都心型の女子校とは異なり、広い自然環境の中で学校生活を送れる点が大きな魅力です。ゴルフ練習場やテニスコート、総合グラウンド、ビオトープなどを備えた環境で、学習だけでなく、部活動や行事、自然体験にも取り組めます。費用を考える際には、単に金額だけでなく、6年間でどのような学びと経験が得られるかをあわせて判断することが大切です。

また、英語コースや海外研修、留学を視野に入れる場合は、通常の学費に加えて追加費用が発生する可能性があります。受験前には、学校説明会や個別相談で、英語コース、留学、修学旅行、部活動、補習・講習に関わる費用を確認しておくと安心です。

共立女子第二中学校を志望する場合は、初年度費用、毎年の学費、制服・指定用品、行事費、部活動費、海外研修費、高校進学後の費用、大学進学時の費用まで、大まかに整理しておきましょう。費用面を早めに把握したうえで、校風、通学環境、学習内容、進学制度とのバランスを考えることで、納得感のある志望校選びにつながります。

入試情報と合格の目安｜複数回入試と英語入試を生かした受験戦略

共立女子第二中学校の入試は、複数回の受験機会が用意されている点が大きな特徴です。2026年度入試では、1回AM、1回PM、2回AM、2回PM、3回AMが実施され、入試方式も2科・4科型、適性検査型、英語4技能型など複数に分かれています。

このため、共立女子第二を第一志望として考える場合は、1回AMから受験して合格を取りに行く戦略が基本になります。一方で、他校との併願の中で受験する場合や、英語・適性検査型を生かしたい場合にも、日程や方式を選びやすい学校です。入試方式が多い分、どの日程を本命にするか、どの方式が本人に合うかを早めに整理しておくことが重要です。

2026年度入試の概要

2026年度入試では、1回AMに2科・4科型と適性検査型、1回PMに2科型と英語4技能型、2回AM・2回PM・3回AMに2科型が設定されました。2科型は国語・算数、4科型は国語・算数・理科・社会、適性検査型は適性検査Ⅰ・Ⅱ、英語4技能型は日本語作文、英語、英語面接で選考されます。

入試区分	試験日	募集人数	選考方法	特徴
1回AM 2科・4科型	2月1日午前	40名	2科または4科を選択	共立女子第二を第一志望にする場合の中心日程
1回AM 適性検査型	2月1日午前	20名	適性検査Ⅰ、適性検査Ⅱ	公立中高一貫校型の学習をしている受験生も受けやすい
1回PM 2科型	2月1日午後	40名	国語・算数	午前入試との併願にも使いやすい午後入試
1回PM 英語4技能型	2月1日午後	10名	日本語作文、英語、英語面接	英語を得意とする受験生向けの入試
2回AM	2月2日午前	25名	国語・算数	1回入試後の再挑戦や併願に使いやすい
2回PM	2月2日午後	10名	国語・算数	午後入試として受験機会を増やせる
3回AM	2月3日午前	15名	国語・算数	後半日程の受験機会

共立女子第二の入試は、2科型を中心にしながら、4科型、適性検査型、英語4技能型も用意されています。一般的な私立中学受験の勉強をしている受験生だけでなく、公立中高一貫校型の対策をしている受験生、英語を得意とする受験生にも受験しやすい構成です。

2026年度入試結果

2026年度入試結果を見ると、全体として実質倍率は比較的落ち着いています。ただし、日程や方式によって受験者数が大きく異なるため、倍率だけで判断するのではなく、合格者最低点や平均点、本人の得意科目との相性をあわせて見ることが大切です。

入試区分	応募者数	受験者数	合格者数	実質倍率	合格者最低点
1回AM 2科	40名	32名	25名	約1.3倍	113点／200点
1回AM 4科	4名	2名	2名	1.0倍	179点／300点
1回AM 適性検査型	7名	7名	6名	約1.2倍	109点／200点
1回PM 2科	56名	50名	39名	約1.3倍	100点／200点
1回PM 英語4技能型	4名	4名	4名	1.0倍	70点／100点
2回AM	61名	11名	8名	約1.4倍	103点／200点
2回PM	56名	10名	8名	約1.3倍	102点／200点
3回AM	58名	6名	6名	1.0倍	83点／200点

2026年度は、1回AMの2科型で合格者最低点が113点、1回PMの2科型で100点、2回AMで103点、2回PMで102点、3回AMで83点でした。2科型は200点満点であるため、入試回によって合格者最低点の得点率に差があります。年度や問題難度によって変動するため、過去問演習では一年度の最低点だけを目標にするのではなく、複数年度で安定して得点できるかを見ることが大切です。

また、1回AMの4科型は受験者数が少なかったため、倍率だけで難度を判断しにくい面があります。4科受験生は、国語・算数の2科合計でも2科受験生と合わせて判定されるため、4科を受ける場合でも国語・算数の得点力が重要になります。

入試問題の傾向と対策

公式サイトでは、共立女子第二の入試問題について、どの教科も奇問難問ではなく、オーソドックスな出題であると説明されています。教科書を中心に、市販の問題集などで学習すれば対応できる内容であり、基本的なことがらをしっかり頭に入れておくことが大切です。

ただし、標準的な問題だからといって、準備が不要ということではありません。基本問題を正確に解く力、時間内に解き切る力、問題文を丁寧に読む力が求められます。特に2科型では、国語と算数の得点がそのまま合否に直結しやすいため、どちらか一方で大きく崩れないことが重要です。

科目・方式	対策のポイント
国語	文章の内容を正確に読み取り、設問条件に沿って答える。漢字・語彙も日々積み重ねる。
算数	計算、一行題、割合、速さ、図形などの標準問題を確実に得点する。
理科	基本知識に加え、実験や観察の内容を理解し、グラフや表を読み取る練習をする。
社会	地理・歴史・公民の基本知識を固め、地図や資料を使った問題にも慣れておく。
適性検査型	資料を読み取り、自分の考えを整理して表現する練習をする。
英語4技能型	英語の読み書きに加え、リスニングとスピーキングにも慣れておく。

共立女子第二を目指す場合、難問を解く力よりも、まずは基本から標準レベルの問題を落とさないことが大切です。算数では計算ミスや条件の読み落としを減らし、国語では本文の根拠をもとに答える練習を続けましょう。理科・社会を含む4科型で受験する場合は、知識の穴を減らし、基礎問題を安定して得点することが重要です。

英検取得級による優遇制度

共立女子第二中学校の入試では、英検取得級による優遇制度も用意されています。1回AMの2科・4科型と適性検査型では、英検4級以上を取得している場合、2科および適性検査型で20点、4科で30点が総合得点に加点されます。

また、英語4技能型入試では、英検準2級以上の取得者は英語と英語面接の試験が免除され、100点換算となります。英検3級の取得者は70点が保証され、入試の得点と比較して高い方の得点が採用されます。

対象入試	英検取得級	優遇内容
1回AM 2科型	英検4級以上	総合得点に20点加点
1回AM 4科型	英検4級以上	総合得点に30点加点
1回AM 適性検査型	英検4級以上	総合得点に20点加点
1回PM 英語4技能型	英検準2級以上	英語・英語面接を免除し、100点換算
1回PM 英語4技能型	英検3級	70点を保証し、入試得点と比べて高い方を採用

英語が得意な受験生にとって、この制度は大きなチャンスになります。特に、共立女子第二は高校で英語コースを設置しており、英語教育やグローバル教育に力を入れている学校です。中学入試の段階で英語力を生かせることは、入学後の学びともつながりやすいでしょう。

一方で、英検加点があるからといって、国語・算数の対策を軽視してよいわけではありません。2科型・4科型では、あくまで総合得点の中で加点される仕組みです。英語を強みにしながらも、国語と算数の基本を固めることが合格への近道です。

適性検査型入試の活用

共立女子第二では、1回AMに適性検査型入試も実施されています。適性検査型は、公立中高一貫校を受検する生徒にとって併願しやすい方式です。適性検査Ⅰでは国語的な読解・記述力、適性検査Ⅱでは算数・理科・社会を含む総合的な思考力が問われます。

適性検査型入試では、単純な知識暗記だけでなく、資料を読み取り、条件を整理し、自分の考えを文章で表現する力が求められます。共立女子第二が重視する共立探究やセルフリーダーシップとも相性のよい入試方式といえるでしょう。

公立中高一貫校を第一志望にしている場合でも、私立中学校の併願先として共立女子第二を検討しやすいのは、この適性検査型入試があるためです。ただし、私立校の適性検査型は学校ごとに出題傾向が異なるため、過去問で形式を確認しておくことが大切です。

給付奨学金制度にも注目

共立女子第二には、入試得点率に応じた給付奨学金制度があります。対象となる試験で基準を満たした場合、S奨学生またはA奨学生として、入学金・授業料・施設設備維持費の給付を受けられます。S奨学生は3年間、A奨学生は1年間が対象です。

区分	内容	基準の目安
S奨学生	入学金・授業料・施設設備維持費を3年間給付	2科・4科型で85％以上、適性検査型で80％以上
A奨学生	入学金・授業料・施設設備維持費を1年間給付	2科・4科型で80％以上、適性検査型で75％以上

高得点を取れる受験生にとって、奨学生制度は大きな魅力です。また、すでに合格した受験生も、奨学生選考試験に無料で再チャレンジでき、合格が取り消されることはないと案内されています。共立女子第二を強く志望する場合は、合格だけでなく奨学生選考も視野に入れて学習を進めるとよいでしょう。

合格に向けた学習戦略

共立女子第二中学校の入試対策では、まず国語と算数の基礎を安定させることが重要です。複数の入試回で2科型が設定されているため、国語・算数の得点力がそのまま受験機会の広さにつながります。

• 国語：文章を丁寧に読み、設問で問われていることに正確に答える。
• 算数：計算、一行題、割合、速さ、図形などの標準問題を反復する。
• 理科・社会：4科型を受ける場合は、基本知識を広く固める。
• 英語：英検取得を目指し、英語入試や加点制度を活用できるようにする。
• 適性検査：資料読解、記述、条件整理の練習を積む。
• 過去問演習：時間配分と解く順番を確認し、基本問題の取りこぼしを減らす。

共立女子第二の入試では、難問を解けることよりも、基本を正確に積み重ねることが重要です。特に、2科型では国語・算数のどちらかで大きく失点すると挽回が難しくなります。苦手科目を放置せず、早めに基礎を固めておきましょう。

また、英語が得意な場合は、英検取得や英語4技能型入試の活用を検討できます。英語コースやグローバル教育に関心がある家庭にとっては、入試段階から英語力を生かせる点が魅力です。

入試日程をどう組むか

共立女子第二を第一志望にする場合は、1回AMから受験し、必要に応じて1回PM、2回AM、2回PM、3回AMまで複数回出願する形が考えられます。検定料は全日程受験可能で25,000円とされているため、複数回受験を前提に日程を組みやすい学校です。

ただし、受けられるからといって、すべての日程を詰め込みすぎる必要はありません。午後入試を入れる場合は、午前校からの移動、昼食、休憩、帰宅時間、翌日の疲労まで考えることが大切です。共立女子第二はスクールバスを利用する学校でもあるため、入試当日のアクセスや集合時間も事前に確認しておきましょう。

受験タイプ	おすすめの考え方
第一志望型	1回AMを最重要日として、1回PMや2回以降も受験候補に入れる。
併願型	午前に別の学校を受け、午後に共立女子第二を受ける場合は移動負担を確認する。
英語活用型	英検取得級や英語4技能型入試を生かし、英語力を得点につなげる。
適性検査型併願	公立中高一貫校型の対策を生かしつつ、私立併願校として活用する。
奨学生狙い型	高得点を目指し、奨学生選考対象の入試で得点率80％以上を意識する。

共立女子第二中学校の入試は、複数回入試、英語入試、適性検査型、奨学生制度が組み合わさっており、受験生の得意分野や併願計画に応じて柔軟に戦略を立てられます。第一志望として複数回受験する場合も、併願校として午後入試を活用する場合も、本人が最も力を出しやすい日程と方式を選ぶことが大切です。

併願校パターン｜多摩・八王子エリアの女子校・共学校との組み合わせ方

共立女子第二中学校を受験する場合、併願校選びでは多摩・八王子エリアから通いやすい学校をどう組み合わせるかが重要です。共立女子第二は、八王子の自然豊かなキャンパス、無料スクールバス、英語コース、高校新コース制、共立女子大学への進学制度などを持つ女子中高一貫校です。そのため、併願校も、通学圏、校風、進学方針、入試方式を総合的に見て考える必要があります。

2026年度入試では、共立女子第二は2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月3日午前に複数回の入試を実施しました。1回AMでは2科・4科型と適性検査型、1回PMでは2科型と英語4技能型があり、2回AM・2回PM・3回AMは2科型です。複数回受験しやすい学校であるため、第一志望として何度か受験することも、他校との併願の中で午後入試を活用することもできます。

共立女子第二を軸にした併願校の考え方

共立女子第二の併願校を考える際は、まず本人の志望度を整理しましょう。共立女子第二を第一志望にする場合は、2月1日午前の1回AMを最重要日として位置づけ、1回PM、2回AM、2回PM、3回AMまで複数回受験する戦略が考えられます。一方、別の上位校に挑戦しながら、共立女子第二を標準校・安全校として組み込む場合は、2月1日午後や2月2日以降の日程を活用しやすくなります。

併願校は、共立女子第二より難度が高いチャレンジ校、共立女子第二と近い学力帯や通学圏の標準校、合格可能性を高める安全校に分けて考えると整理しやすくなります。ただし、安全校は「必ず合格できる学校」という意味ではありません。模試偏差値、過去問相性、入試日程、当日の体調によって結果は変わるため、複数の学校を現実的に組み合わせることが大切です。

分類	学校例	主な入試日程例	位置づけ
チャレンジ校	明治大学付属八王子、帝京大学、穎明館、桐光学園、大妻多摩、桐朋女子など	明大八王子：2月1日・2月3日・2月5日、帝京大学：2月1日・2月2日・2月3日、穎明館：2月1日・2月2日・2月4日、桐光学園：2月1日・2月2日・2月3日、大妻多摩：2月1日午前・午後、2月2日午後、2月4日午前、桐朋女子：2月1日午前・午後、2月2日午前・午後	共立女子第二より難度が高い、または上位校として挑戦する学校
標準校	共立女子第二、八王子学園八王子、工学院大学附属、東京純心女子、桐朋女子、大妻多摩など	共立女子第二：2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月3日午前、八王子学園八王子：2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月3日午後、工学院大学附属：2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月3日午後、2月6日午後など	通学圏や校風が近く、併願しやすい学校
安全校	東京純心女子、聖パウロ学園、八王子実践、相模女子大学中学部、玉川聖学院、東海大学菅生など	2月1日午前・午後、2月2日以降の複数回入試を活用	合格可能性を高め、2月入試全体の安心感を作る学校

パターン1：共立女子第二第一志望型

共立女子第二を第一志望とする場合は、2月1日午前の1回AMを中心に据えます。1回AMでは2科・4科型に加え、適性検査型も用意されているため、私立型の受験生だけでなく、公立中高一貫校型の学習をしてきた受験生にも受けやすい日程です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
1月	埼玉・千葉方面の前受け校	前受け校、実力確認校	2月本番前に入試の雰囲気に慣れ、合格を得て精神的な余裕を作る。
2月1日午前	共立女子第二 1回AM	第一志望校	2科・4科型、適性検査型を選べる中心日程。英検加点も活用しやすい。
2月1日午後	共立女子第二 1回PM、八王子学園八王子、工学院大学附属、東京純心女子など	再挑戦校または安全校	共立女子第二1回PMは2科型・英語4技能型。英語が得意な場合は有力な選択肢。
2月2日午前	共立女子第二 2回AM、帝京大学、八王子学園八王子、桐光学園など	再挑戦校または併願校	2月1日の結果を踏まえて、共立女子第二を再受験するか、他校に切り替えるかを判断する。
2月2日午後	共立女子第二 2回PM、八王子学園八王子、工学院大学附属など	再挑戦校、安全校	午後入試は受験機会を増やせるが、疲労と移動時間に注意する。
2月3日午前	共立女子第二 3回AM	再挑戦校	共立女子第二への志望度が高い場合の後半日程。最後まで受験機会を残せる。

このパターンの利点は、共立女子第二を複数回受験しやすいことです。一般入試の検定料は、1回の出願で全日程受験可能とされているため、志望度が高い家庭は複数回受験を前提に計画しやすくなります。ただし、すべての日程を受ける場合でも、本人の体力や集中力を考え、午前・午後の連続受験が負担になりすぎないようにしましょう。

パターン2：多摩・八王子エリア上位校チャレンジ型

共立女子第二を有力な併願校としつつ、2月1日午前に多摩・八王子エリアの上位校へ挑戦するパターンもあります。たとえば、明治大学付属八王子、帝京大学、穎明館、桐光学園、大妻多摩、桐朋女子などを検討し、午後や翌日以降に共立女子第二を組み込む形です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
2月1日午前	明治大学付属八王子、帝京大学、穎明館、桐光学園、大妻多摩、桐朋女子など	チャレンジ校	第一志望校が別にある場合の中心日程。終了後、午後入試を入れるか慎重に判断する。
2月1日午後	共立女子第二 1回PM、八王子学園八王子、工学院大学附属、大妻多摩、桐朋女子など	標準校または安全校	午後入試を活用し、初日に合格可能性を高める。移動時間と疲労に注意。
2月2日午前	共立女子第二 2回AM、帝京大学、桐光学園、八王子学園八王子など	標準校、再挑戦校	2月1日の手応えに左右されず、国語・算数の基礎問題を確実に得点する。
2月2日午後	共立女子第二 2回PM、工学院大学附属、八王子学園八王子、大妻多摩など	調整校	2日連続の午後入試になる場合は、睡眠時間と翌日の予定を重視する。
2月3日以降	共立女子第二 3回AM、明大八王子第2回、桐光学園第3回、工学院大学附属など	再挑戦校、後半戦の調整校	前半の合格状況を見て、挑戦継続か進学先確保かを判断する。

この型では、2月1日午前にチャレンジ校を受けるため、午後の共立女子第二1回PMをどう扱うかが重要です。午前校から共立女子第二へ移動する場合、スクールバスの利用や集合時間を事前に確認しておく必要があります。午後入試は便利ですが、移動と疲労で実力を出し切れないこともあるため、無理のない日程にすることが大切です。

パターン3：公立中高一貫校・適性検査型併願型

共立女子第二は、適性検査型入試を実施しているため、公立中高一貫校を第一志望とする受験生にも併願しやすい学校です。南多摩中等教育学校、立川国際中等教育学校、三鷹中等教育学校、富士高等学校附属中学校などを検討している家庭にとって、適性検査型の私立併願校として候補になります。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
2月1日午前	共立女子第二 適性検査型、大妻多摩 適性型思考力入試、八王子学園八王子 適性検査型など	私立併願校	公立中高一貫校型の学習を生かしやすい。作文・資料読解・条件整理を重視する。
2月1日午後	共立女子第二 1回PM、桐朋女子 論理的思考力＆発想力入試など	得意分野活用校	思考力・表現力を生かした入試方式も候補にできる。
2月2日〜2月3日	共立女子第二 2回AM・2回PM・3回AM、八王子学園八王子、工学院大学附属など	私立の安全確保校	公立中高一貫校受検前後の精神的な安心材料として活用する。
2月3日	都立中高一貫校など	第一志望校	公立本番に向けて、前日までの疲労を残さない日程にする。

適性検査型の併願では、私立型の4科受験とは対策の方向が異なります。資料を読み取り、条件を整理し、自分の考えを文章で表現する力が必要です。共立女子第二の探究学習やセルフリーダーシップに魅力を感じる家庭にとって、適性検査型入試は学校の教育方針とも相性がよい方式といえるでしょう。

パターン4：英語を生かす併願型

共立女子第二では、英語4技能型入試や英検取得級による優遇制度があります。英語が得意な受験生、英検を取得している受験生、将来的に高校の英語コースに関心がある受験生にとって、英語を生かした併願戦略が組みやすい学校です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
2月1日午前	共立女子第二 1回AM、大妻多摩、工学院大学附属など	標準校、英検加点活用校	英検加点がある場合でも、国語・算数の基礎力を固めることが重要。
2月1日午後	共立女子第二 英語4技能型、桐朋女子 Creative English入試、工学院大学附属インターナショナル系入試など	英語活用校	英語を得点源にできる受験生に向く。英語面接やスピーキング対策も必要。
2月2日以降	共立女子第二 2回AM・2回PM・3回AM、八王子学園八王子、工学院大学附属など	再挑戦校、調整校	英語だけに頼らず、2科型で再挑戦できる日程も確保する。

英語型入試を活用する場合は、英語資格や英語面接だけでなく、日本語作文や国語・算数の基礎も確認しておきましょう。英語が得意でも、入学後の学習では国語・数学・理科・社会の基礎が必要になります。英語を強みにしつつ、主要教科を安定させることが、入学後の伸びにもつながります。

パターン5：安全校を厚めにした安定型

共立女子第二を目標校としながら、2月入試全体の安定感を重視する場合は、安全校を厚めに組む方法があります。2月1日午前に共立女子第二を受け、午後に合格可能性の高い学校を組み込む、または2月2日以降にも複数回入試のある学校を残しておく形です。

日程	学校例	位置づけ	ポイント
2月1日午前	共立女子第二 1回AM、東京純心女子、八王子実践、相模女子大学中学部など	目標校または安全校	最初の入試で合格可能性を高め、受験全体の精神的な土台を作る。
2月1日午後	共立女子第二 1回PM、東京純心女子、工学院大学附属、八王子学園八王子など	安全校、午後入試校	午後入試を使う場合は、移動と疲労を現実的に確認する。
2月2日午前・午後	共立女子第二 2回AM・2回PM、東京純心女子、工学院大学附属、八王子学園八王子など	再挑戦校、安全校	2月1日の結果を受けて、強気に行くか、安全確保を優先するか判断する。
2月3日以降	共立女子第二 3回AM、工学院大学附属、明大八王子、桐光学園など	後半戦の調整校	合格状況によって、進学先確保かチャレンジ継続かを切り替える。

安定型では、初日から無理なチャレンジを重ねすぎないことが大切です。特に、受験本番で緊張しやすい生徒や、初日の結果に気持ちが左右されやすい生徒は、早めに合格を得ることで力を発揮しやすくなります。共立女子第二は複数回受験しやすいため、志望度が高い場合は、複数日程を活用して合格可能性を高めましょう。

午後入試を組み込む際の注意点

共立女子第二の入試では、2月1日午後と2月2日午後にも受験機会があります。午後入試は併願戦略上便利ですが、午前校からの移動、昼食、休憩、スクールバス利用、帰宅時間まで考える必要があります。

• 午前校から共立女子第二までの移動時間を事前に調べる。
• 高尾駅または八王子駅からのスクールバスの時刻を確認する。
• 昼食をどこで取るか、休憩できる時間があるかを考える。
• 午後入試後の帰宅時間が遅くなりすぎないか確認する。
• 翌日の入試に疲れを残さない日程にする。

午後入試を入れれば受験機会は増えますが、体力を削って本命校で力を出せなくなると逆効果です。特に、2月1日午前にチャレンジ校、午後に共立女子第二、翌日も入試という流れにする場合は、本人の体力と集中力をよく考えて日程を組みましょう。

併願校選びで確認したいポイント

共立女子第二の併願校を選ぶ際には、偏差値だけでなく、通学環境や校風も重要です。共立女子第二は、八王子の自然豊かな広いキャンパス、無料スクールバス、英語コース、探究学習、共立女子大学への進学制度を持つ学校です。併願校も、本人が6年間過ごす場所として納得できるかどうかを見ておきたいところです。

確認項目	見るべきポイント
通学時間	高尾・八王子方面から無理なく通えるか、部活動後の帰宅も想定する。
入試方式	2科、4科、適性検査型、英語型、午後入試など、本人の得意分野に合うか。
過去問相性	問題の難度だけでなく、設問形式、記述量、算数の出題傾向を確認する。
校風	女子校か共学校か、自由度、面倒見、行事、部活動の雰囲気を比較する。
進路制度	大学附属・併設校か、外部大学受験中心か、推薦制度や英語教育も確認する。
合格発表と手続き	発表時刻、手続き締切、延納制度を整理し、無駄な手続き費用を抑える。

併願校は、合格可能性だけでなく、実際に進学する可能性がある学校として見ることが大切です。受験前には、説明会、文化祭、体育大会、個別相談などを活用し、学校の雰囲気や生徒の様子を確認しましょう。

共立女子第二中学校の併願戦略は、複数回入試をどう活用するか、午後入試をどこまで組み込むか、英語・適性検査型を使うかによって大きく変わります。第一志望として複数回受験する場合も、他校の併願として組み込む場合も、本人が最も力を出しやすい日程と、6年間通いたいと思える学校選びを大切にしましょう。

在校生・保護者の声｜自然豊かな環境と面倒見のよさが支える学校生活

共立女子第二中学校を検討する家庭にとって、進学実績や入試情報と同じくらい気になるのが、実際の学校生活の雰囲気です。共立女子第二は、八王子の広いキャンパスを生かした女子中高一貫校であり、都心型の学校とは異なる、落ち着きとのびやかさを感じられる環境があります。

在校生や保護者から評価されやすいのは、自然豊かな環境で、学習・部活動・行事にバランスよく取り組めることです。校舎、グラウンド、図書館、講堂、テニスコート、ゴルフ練習場、ビオトープなど、広い校地を生かした施設が整っており、思春期の6年間を落ち着いて過ごしやすい学校といえるでしょう。

在校生から見た学校生活の雰囲気

在校生にとっての共立女子第二は、自然に囲まれた広いキャンパスで、のびのびと学校生活を送れる環境です。教室での学習だけでなく、体育大会、白亜祭、部活動、校外学習、英語研修、探究活動など、学校生活の中でさまざまな経験を積むことができます。

共立女子第二では、全員が同じ方向に進むというよりも、生徒一人ひとりが自分の興味や得意なことを見つけていく雰囲気があります。スポーツに力を入れる生徒、音楽や美術に取り組む生徒、英語や探究活動に関心を持つ生徒、共立女子大学への進学を見据える生徒、外部大学を目指す生徒など、進路や関心の幅がある点も特徴です。

• 広いキャンパスで、落ち着いて学校生活を送りやすい。
• 部活動や行事を通して、クラス以外の人間関係も広がりやすい。
• 中高合同の活動では、先輩の姿を見ながら成長できる。
• 自然や生き物に触れる機会があり、都心型の学校とは違った魅力がある。
• 英語コースや探究活動など、自分の興味を深める選択肢がある。

特に、広い環境で過ごせることは、生徒にとって大きな魅力です。校内に緑が多く、グラウンドや体育施設も充実しているため、日々の学校生活にゆとりが生まれます。慌ただしい都心の環境よりも、落ち着いた場所で自分のペースを整えたい生徒には合いやすいでしょう。

保護者から見た安心感

保護者にとって、共立女子第二の安心材料になりやすいのが、通学を支えるスクールバスと、学校全体の落ち着いた雰囲気です。高尾駅・八王子駅方面からスクールバスを利用して通学できるため、駅から長い距離を歩く必要がありません。登校時は学校の玄関前に到着する案内もあり、通学の安全面を考えるうえでも心強い仕組みです。

また、広いキャンパスは、学校生活の安心感にもつながります。教室、図書館、体育施設、講堂、グラウンド、オープンスペースなど、生徒が学び、活動し、休む場所が校内に整っています。思春期の女子にとって、学校内に複数の居場所があることは、6年間を安定して過ごすうえで大切です。

学習面では、中学校段階で学習習慣と基礎学力の定着を重視し、高校では新コース制によって進路に応じた学びへ進みます。共立女子大学・短期大学への進学制度がある一方で、外部大学にも挑戦できるため、保護者としては進路の安心感と選択肢の広さを感じやすい学校といえるでしょう。

「のびのび」と「面倒見」のバランス

共立女子第二は、自然豊かな環境でのびのび過ごせる学校ですが、自由に任せきりというわけではありません。中学校では基礎基本を大切にし、学習習慣を整えることが重視されています。中学3年では国語・数学・英語の一部でグレード別少人数授業も行われ、理解度に応じて学びを支える仕組みがあります。

この点は、保護者にとって安心しやすい部分です。広い環境でゆったり過ごせる一方で、授業、課題、定期考査、補習・講習、進路指導を通して、学習面の土台を整えていくことができます。特に、中学受験後に生活リズムが変わる中学1年生の時期には、学校生活に慣れながら学習習慣を作っていくことが重要です。

評価されやすい点	注意しておきたい点
自然豊かな広いキャンパスで、落ち着いて過ごしやすい	都心の駅近校を希望する場合は、通学スタイルとの相性を確認したい
スクールバスが整っており、通学面の安心感がある	駅までの移動時間やバス時刻を含めて、毎日の通学時間を確認したい
部活動や行事が充実しており、学校内に居場所を作りやすい	活動量の多いクラブでは、学習との両立を意識する必要がある
共立女子大学への進学制度があり、進路面の安心感がある	外部大学を目指す場合は、日々の学習と進路準備を早めに進めたい
英語コースや探究活動など、新しい学びの選択肢がある	英語コースや留学を検討する場合は、費用や学習負担も確認したい

部活動や行事で広がる人間関係

共立女子第二では、部活動や行事を通して、人間関係が広がりやすい環境があります。中高合同で活動するクラブでは、先輩が後輩を指導する伝統があり、中学生は高校生の姿を見ながら学校生活の見通しを持つことができます。

白亜祭や体育大会では、クラスや部活動ごとに準備や発表に取り組みます。行事の準備では、意見が合わなかったり、予定通りに進まなかったりすることもありますが、その中で話し合い、役割を果たし、最後までやり切る経験が、生徒の成長につながります。

広いキャンパスで行われる体育大会や、文化祭である白亜祭は、受験生や保護者が学校の雰囲気を知る機会にもなります。在校生の表情、先輩後輩の関係、先生との距離感、部活動の発表などを見ることで、入学後の学校生活を具体的にイメージしやすくなるでしょう。

英語や探究に前向きな生徒にも合いやすい

近年の共立女子第二では、英語教育や探究活動にも注目が集まっています。高校の英語コースでは、英語を使って考え、発信する学びが行われています。また、食品ロスをテーマにした英語イマージョンワークショップのように、社会課題を英語で考える取り組みも実施されています。

このような学びは、単に英語が得意な生徒だけのものではありません。社会の問題に関心を持ち、自分で調べ、考え、仲間と話し合い、行動につなげる力を育てるものです。共立女子第二の学校生活では、広い環境でのびのび過ごしながらも、英語や探究を通して外の世界に目を向ける機会があります。

保護者にとっても、英語コースや探究学習は、将来の進路の幅を広げる要素として魅力があります。国内大学だけでなく、海外大学、国際系学部、英語を生かした進路を考えるきっかけになるでしょう。

卒業生の声から見える学校の魅力

卒業生のインタビューからも、共立女子第二の魅力として、自然豊かな環境と、自分の好きなことに取り組める雰囲気が読み取れます。勉強、部活動、創作活動、自然との関わりなど、さまざまな経験を通して、自分の可能性を見つけていく学校生活があったことがうかがえます。

中学・高校時代は、将来やりたいことがまだはっきり決まっていない生徒も多い時期です。共立女子第二のように、広い環境と多様な活動がある学校では、6年間の中でいろいろなことに触れながら、自分の関心を少しずつ見つけていくことができます。

これは、受験生にとっても大切な視点です。入学前から明確な進路を持っていなくても、学校生活の中で英語、探究、部活動、芸術、自然、進路学習に触れ、自分の好きなことや得意なことを見つけていくことができます。

学習面では自分から取り組む姿勢が大切

共立女子第二は、面倒見のよさや進路制度の安心感がある学校ですが、入学後に伸びるためには、生徒自身の学習姿勢も大切です。授業をきちんと聞く、宿題をためない、定期考査に向けて計画的に復習する、わからないところを早めに質問する。こうした基本習慣を中学段階で整えることが、高校でのコース選択や進路実現につながります。

特に外部大学を目指す場合は、日々の学習に加えて、英語資格、模試、探究活動、志望理由書、面接、小論文など、さまざまな準備が必要になります。共立女子大学への推薦制度があるからといって、学習を後回しにしてよいわけではありません。むしろ、進路の選択肢を広げるためには、定期考査や学校生活を丁寧に積み重ねることが重要です。

保護者としては、入学直後から結果だけを求めすぎるのではなく、まずは生活リズム、通学、宿題、部活動との両立を見守ることが大切です。少しずつ本人が自分で計画を立てられるようになれば、共立女子第二の環境をより大きく生かせるでしょう。

受験前に確認しておきたいポイント

共立女子第二に向いているかどうかを判断するには、偏差値や入試倍率だけでは不十分です。学校説明会、体育大会、白亜祭、体験授業などに参加し、実際のキャンパスの広さや生徒の雰囲気を確認することをおすすめします。

• 高尾駅・八王子駅からのスクールバス通学が家庭に合うか。
• 自然豊かな広いキャンパスでの学校生活に魅力を感じるか。
• 女子校の落ち着いた環境が本人に合っているか。
• 部活動や行事に前向きに関われそうか。
• 英語コースや探究活動に関心を持てそうか。
• 共立女子大学への進学制度と外部大学受験の両方をどう考えるか。
• 中高6年間の学費や、留学・研修費用を含めた費用感を確認できているか。

共立女子第二中学校は、自然豊かな広い環境でのびのび学びながら、学習、部活動、行事、英語、探究を通して自分の可能性を広げられる学校です。保護者にとっては、スクールバスや併設大学への進学制度、落ち着いた女子校環境が安心材料になりやすいでしょう。

一方で、広い環境を生かすには、生徒自身が自分から学校生活に関わる姿勢も必要です。共立女子第二は、自然の中で落ち着いて過ごしながら、勉強も部活動も自分の好きなことも大切にしたい女子にとって、6年間を通して大きな成長が期待できる学校といえるでしょう。

この学校に向いている子の特徴｜広い環境でのびのび学びたい女子におすすめ

共立女子第二中学校は、八王子の自然豊かな広いキャンパスで、落ち着いて学びたい女子に向いている学校です。都心の駅近校とは異なり、緑に囲まれた環境の中で、授業、部活動、学校行事、探究学習、英語教育に取り組める点が大きな魅力です。

特に、「のびのび過ごしたい」「自然の中で落ち着いて学びたい」「部活動や行事にも前向きに関わりたい」という生徒には相性のよい学校といえるでしょう。一方で、単にゆったり過ごすだけではなく、中学では基礎学力を固め、高校では新コース制を通して自分の進路を考えていく学校でもあります。

自然豊かな広いキャンパスで過ごしたい子

共立女子第二の大きな特色は、八王子の広大なキャンパスです。総合グラウンド、体育館、テニスコート、ゴルフ練習場、ビオトープ、図書館、講堂など、都心型の学校とは異なるゆとりある施設環境があります。

そのため、毎日の学校生活の中で、自然を感じながら落ち着いて過ごしたい子に向いています。教室での学習だけでなく、体育大会、白亜祭、部活動、自然観察、探究活動など、広い環境を生かした経験を積みやすい点が魅力です。

• 緑の多い落ち着いた環境で学びたい子。
• 都心のビル型校舎より、広いキャンパスに魅力を感じる子。
• 体育大会や部活動など、広い施設を使った活動に前向きな子。
• 自然や生き物、環境問題に関心がある子。
• 学校の中に複数の居場所を持ちながら、安心して過ごしたい子。

特に、自然や動植物に関心がある生徒にとっては、ビオトープや野外研究部など、学校の環境そのものが学びのきっかけになります。理科の授業だけでなく、日常の中で自然を観察し、季節の変化を感じられることは、共立女子第二ならではの魅力です。

女子校の落ち着いた環境で自分らしく過ごしたい子

共立女子第二は女子中高一貫校です。女子校ならではの落ち着いた雰囲気の中で、自分らしく学校生活を送りたい子に向いています。周囲の目を過度に気にせず、授業、部活動、行事、探究活動に取り組みやすい環境があります。

女子校では、行事や部活動の運営、発表、リーダー役、裏方の仕事まで、生徒自身が幅広く担います。そのため、人前に立つ経験だけでなく、友人を支える経験、チームをまとめる経験、自分の役割を果たす経験を積みやすくなります。

向いているタイプ	共立女子第二で伸びやすい力
落ち着いた女子校で過ごしたい子	安心感、自己表現力、友人関係を築く力
目立つよりも、自分の役割を丁寧に果たしたい子	責任感、継続力、セルフリーダーシップ
友人と協力して行事や活動に関わりたい子	協働力、調整力、コミュニケーション力
自分の好きなことをじっくり見つけたい子	自己理解、探究心、進路選択力

部活動や行事に前向きに関わりたい子

共立女子第二では、白亜祭や体育大会をはじめ、学校行事が充実しています。また、ゴルフ部、テニス部、野外研究部、演劇部、吹奏楽部、美術部、和躾部など、広いキャンパスや施設を生かした部活動も多くあります。

そのため、勉強だけでなく、部活動や行事にも前向きに取り組みたい子に向いています。特に、運動部や文化部で自分の好きなことを見つけたい子、先輩・後輩との関係を通して成長したい子には、学校生活を豊かにしやすい環境です。

• 白亜祭や体育大会などの行事を楽しみたい子。
• 中高合同の部活動で、先輩から学びたい子。
• ゴルフ、テニス、野外研究など、広い環境を生かした活動に興味がある子。
• 音楽、美術、演劇、茶道、華道など、文化活動に取り組みたい子。
• クラス以外にも、自分の居場所を作りたい子。

一方で、部活動に力を入れる場合は、学習との両立も大切です。共立女子第二は、のびのびした学校生活を送れる一方で、中学段階では基礎基本の定着、高校段階では進路に応じた学びが求められます。部活動を楽しみながらも、宿題、復習、定期考査の準備を後回しにしない姿勢が必要です。

基礎学力を固めながら進路をじっくり考えたい子

共立女子第二では、中学校段階で基礎基本の徹底を重視しています。中学3年では国語・数学・英語の一部でグレード別少人数授業が行われ、高校では新コース制によって、特別進学コース、総合進学コース、共立進学コース、英語コースへと学びが広がります。

そのため、中学入学時点で将来の進路がはっきり決まっていない子にも向いています。中学ではまず学習習慣と基礎学力を整え、高校で自分の関心や進路希望に合わせて学びを深めていくことができます。

コース・進路の方向性	向いている子の特徴
特別進学コース	難関私大や国公立大学を視野に入れ、発展的な学習に挑戦したい子。
総合進学コース	幅広い外部大学進学を考えながら、自分に合う進路を探したい子。
共立進学コース	共立女子大学への進学を視野に入れ、併設校の安心感を生かしたい子。
英語コース	英語力を伸ばし、国内外の大学や国際系進路を考えたい子。

共立女子第二は、共立女子大学・短期大学への進学制度を持ちながら、外部大学にも挑戦できる学校です。共立女子大学への推薦権を保持したまま外部大学を受験できる制度もあるため、進路面で安心感を持ちながらチャレンジしたい家庭には検討しやすい学校といえます。

英語や海外に関心がある子

共立女子第二では、英語教育にも力を入れています。高校の英語コースでは、英語4技能を伸ばしながら、英語を使って考え、発信する力を育てます。1年次3学期には約70日間の留学が設定され、英語力の到達目標としてCEFR B2レベル、英検準1級以上程度が掲げられています。

そのため、英語が好きな子、将来海外に関わる進路を考えたい子、英語を使って社会課題について考えたい子には向いています。英語を単なる受験科目としてではなく、世界とつながるための道具として学びたい生徒にとって、魅力的な環境です。

• 英語を得意科目にしたい子。
• 英検や英語資格に挑戦したい子。
• 海外留学やホームステイに関心がある子。
• 英語を使ってプレゼンテーションや探究活動に取り組みたい子。
• 将来、国際系・語学系・海外大学も視野に入れたい子。

ただし、英語コースや留学を検討する場合は、学習量や費用面も確認が必要です。英語を伸ばすには、授業だけでなく、日々の単語学習、音読、読解、英作文、スピーキング練習の積み重ねが欠かせません。英語に前向きに取り組める子ほど、共立女子第二の英語教育を生かしやすいでしょう。

探究学習や社会課題に関心がある子

共立女子第二では、共立探究を通して、自分で問いを立て、情報を集め、考え、発表し、振り返る学びを行っています。英語コースでは、地元企業と連携した商品企画や、食品ロスをテーマにした英語イマージョンワークショップなど、社会とつながる学びも行われています。

このような学びに向いているのは、正解を覚えるだけでなく、自分で考えることを楽しめる子です。身近な問題や社会課題に関心を持ち、友人と話し合いながら、解決方法を考えたい子には、共立女子第二の探究学習はよい刺激になります。

探究で育つ力	具体的な姿
問いを立てる力	身近な疑問や社会課題から、自分なりのテーマを見つける。
調べる力	本、資料、インターネット、インタビューなどを使って情報を集める。
考える力	集めた情報を整理し、根拠をもとに自分の意見を作る。
協働する力	友人と話し合い、役割を分担しながら活動を進める。
発信する力	発表、プレゼンテーション、英語での表現などを通して考えを伝える。

探究学習は、大学入試の総合型選抜や学校推薦型選抜にもつながります。自分が何に関心を持ち、どのように行動し、何を学んだのかを言語化できることは、将来の進路選択でも大きな力になります。

スクールバス通学や八王子エリアの通学に無理がない子

共立女子第二は、高尾駅・八王子駅方面からスクールバスを利用して通学する学校です。スクールバスは無料で利用でき、学校生活を支える大きな安心材料になっています。一方で、自宅から駅までの移動、駅からバス乗り場までの移動、スクールバスの時間を含めた通学全体を確認する必要があります。

そのため、共立女子第二に向いているのは、八王子・高尾方面への通学が現実的で、スクールバスを利用する通学スタイルに無理がない子です。自然豊かな広いキャンパスは魅力ですが、毎日の通学が負担になりすぎると、学習時間や睡眠時間に影響することがあります。

• 高尾駅または八王子駅まで無理なく通える子。
• スクールバス通学に抵抗がない子。
• 部活動後の帰宅時間も含めて、生活リズムを整えられる子。
• 都心の駅近校よりも、自然豊かな環境を重視したい家庭。

一方で、注意しておきたいタイプ

共立女子第二は魅力の多い学校ですが、すべての子に同じように合うわけではありません。都心の駅近校の利便性を最優先したい家庭や、広いキャンパスよりも通学時間の短さを重視する家庭は、通学面を慎重に確認した方がよいでしょう。

また、のびのびした環境である分、自分から学習や活動に関わる姿勢も大切です。学校がすべてを細かく管理してくれることを期待するよりも、自分の目標を持ち、授業や部活動、探究活動に前向きに取り組める子の方が、学校の環境を生かしやすいでしょう。

注意したいタイプ	入学前に確認したいこと
都心の駅近校を強く希望する子	スクールバス通学と八王子キャンパスの立地が合うか確認する。
受け身で管理される学習を望む子	自分から質問し、復習し、学習を積み上げる姿勢が必要になる。
部活動だけに集中したい子	学習、定期考査、補習・講習との両立を考える。
英語コースや留学に強い関心がある子	学習量、費用、留学期間、進路との関係を事前に確認する。
外部大学を強く目指したい子	高校でのコース選択、模試、講習、推薦制度、一般選抜への対応を確認する。

共立女子第二に向いている家庭の考え方

共立女子第二に向いている家庭は、偏差値や大学合格実績だけでなく、6年間の学校生活全体を通して、どのような環境で成長してほしいかを大切にできる家庭です。広いキャンパスでのびのび過ごしながら、学習、部活動、行事、英語、探究、進路選択をバランスよく経験させたい場合、共立女子第二は相性のよい学校です。

特に、「落ち着いた女子校で安心して過ごしてほしい」、「自然豊かな環境で心身ともに成長してほしい」、「共立女子大学への安心感を持ちながら、外部大学にも挑戦してほしい」、「英語や探究を通して将来の可能性を広げてほしい」という家庭には、検討する価値が高いでしょう。

受験前には、学校説明会、体育大会、白亜祭、体験授業などに参加し、実際のキャンパスの広さや生徒の雰囲気を確認することをおすすめします。資料だけではわかりにくい通学感、スクールバスの使いやすさ、校舎の雰囲気、先生との距離感を見ておくことで、入学後の生活をより具体的にイメージできます。

共立女子第二中学校は、自然豊かな広い環境で、のびのびと学びながら、自分の興味や進路をじっくり見つけたい女子に向いている学校です。落ち着いた環境の中で、学習、部活動、英語、探究、進路選択をバランスよく経験したい家庭にとって、魅力的な選択肢といえるでしょう。

まとめ｜共立女子第二中学校は自然・探究・進路選択がそろう女子校

共立女子第二中学校は、東京都八王子市元八王子町にある私立女子中高一貫校です。共立女子学園の伝統を受け継ぎながら、八王子の自然豊かな広いキャンパスを生かし、学習、部活動、行事、探究活動、英語教育に取り組める環境を整えています。

都心型の学校とは異なり、共立女子第二の大きな魅力は、広い敷地と落ち着いた環境の中で、のびのびと6年間を過ごせることです。総合グラウンド、体育館、テニスコート、ゴルフ練習場、ビオトープ、図書館、講堂など、学校生活を支える施設が充実しており、自然や体験を通して学びを深めやすい学校といえるでしょう。

共立女子第二中学校の注目ポイント

項目	特徴
学校の特色	共立女子学園の伝統を受け継ぐ、八王子の女子中高一貫校
校訓	誠実・勤勉・友愛
立地	八王子の自然豊かな広いキャンパス
アクセス	高尾駅・八王子駅方面からスクールバスを利用
教育内容	中学では基礎基本を重視し、高校では新コース制で進路に応じた学びへ
英語教育	高校英語コース、留学、英語を使った探究活動などが特色
学校生活	体育大会、白亜祭、校外学習、探究活動、部活動が充実
進路	共立女子大学への安心感と、外部大学進学への挑戦を両立

教育面では、中学段階で基礎基本をしっかり固めることが重視されています。中学受験を終えた後、学習習慣を整え、国語・数学・英語を中心に基礎学力を積み上げていくことが、高校でのコース選択や大学進学につながります。中学3年では国語・数学・英語の一部でグレード別少人数授業が行われるなど、理解度に応じて学びを支える仕組みもあります。

高校段階では、新コース制によって、特別進学コース、総合進学コース、共立進学コース、英語コースなどに学びが広がります。外部大学を目指したい生徒、共立女子大学への進学を視野に入れたい生徒、英語を強みにしたい生徒など、それぞれの進路希望に応じて学びを深められる点が特徴です。

英語コースと探究学習は今後も注目したいポイント

近年の共立女子第二で特に注目したいのが、英語コースと探究学習です。高校の英語コースでは、英語4技能を伸ばすだけでなく、英語を使って考え、発信し、社会と関わる力を育てています。1年次3学期には約70日間の留学が設定され、英語力の到達目標としてCEFR B2レベル、英検準1級以上程度が掲げられています。

英語を単なる受験科目として学ぶのではなく、海外での経験や英語による探究活動を通して、将来の進路や社会とのつながりを考えられる点は大きな魅力です。食品ロスをテーマにした英語イマージョンワークショップのように、身近な社会課題を英語で考える取り組みもあり、語学力と探究力を結びつけた学びが進んでいます。

共立探究では、自分で問いを立て、情報を集め、考え、発表し、振り返る学びが重視されています。これは、大学入試の総合型選抜や学校推薦型選抜にもつながる力です。自分が何に関心を持ち、どのように行動し、何を学んだのかを言語化できるようになることは、将来の進路選択でも大きな意味を持ちます。

進路面では「安心感」と「挑戦」の両方がある

共立女子第二は、共立女子大学・短期大学を併設する共立女子学園の学校です。そのため、共立女子大学への進学制度があり、大学進学に向けて一定の安心感を持てる点が魅力です。一方で、外部大学への進学実績もあり、併設大学への進学だけを前提とした学校ではありません。

特に注目したいのが、共立女子大学・短期大学への推薦権を保持したまま外部大学に挑戦できる併設校特別推薦制度です。外部大学を目指したい生徒にとっても、進路の土台を持ちながら挑戦しやすい仕組みといえるでしょう。

2025年卒業生の進路では、共立女子大学・短期大学への合格者に加え、中央大学、法政大学、明治大学、成蹊大学、成城大学、早稲田大学、上智大学などへの合格も見られます。最難関大学の合格者数を大きく競う学校というよりも、共立女子第二は、生徒一人ひとりの興味や適性に応じて、現実的かつ幅広い進路を支える学校と見るとよいでしょう。

受験を考える家庭が意識したいこと

共立女子第二中学校の入試は、複数回の受験機会がある点が特徴です。2026年度入試では、2月1日午前・午後、2月2日午前・午後、2月3日午前に入試が行われ、2科・4科型、適性検査型、英語4技能型などを活用できる構成でした。

第一志望として受験する場合は、2月1日午前の1回AMを中心に考え、必要に応じて1回PM、2回AM、2回PM、3回AMまで複数回受験する戦略が取りやすい学校です。併願校として考える場合は、午後入試や英語4技能型、適性検査型をどう活用するかがポイントになります。

入試問題は、基本から標準レベルを大切にする方針で、まずは国語と算数の基礎を安定させることが重要です。英語が得意な生徒は、英検取得級による優遇制度や英語4技能型入試も視野に入れられます。公立中高一貫校型の対策をしている家庭にとっては、適性検査型入試も併願の選択肢になります。

共立女子第二中学校はどのような家庭におすすめか

共立女子第二中学校は、偏差値や大学合格実績だけでなく、6年間を過ごす環境そのものを重視したい家庭に向いています。特に、次のような生徒には相性のよい学校といえるでしょう。

• 自然豊かな広いキャンパスで、のびのびと学校生活を送りたい子。
• 女子校の落ち着いた環境で、自分らしく過ごしたい子。
• 部活動や行事にも前向きに関わり、学校生活全体を充実させたい子。
• 中学段階で基礎学力を固め、高校で自分に合う進路を考えたい子。
• 共立女子大学への安心感を持ちながら、外部大学にも挑戦したい子。
• 英語コースや留学、英語を使った探究活動に関心がある子。
• 高尾・八王子方面への通学やスクールバス利用に無理がない家庭。

一方で、共立女子第二は都心の駅近校ではありません。高尾駅・八王子駅方面からスクールバスを利用する通学スタイルになるため、自宅から駅までの移動時間、スクールバスの所要時間、部活動後の帰宅時間まで含めて確認しておく必要があります。広いキャンパスは大きな魅力ですが、毎日の通学に無理がないかは必ず見ておきたいポイントです。

また、のびのびした環境である分、自分から学校生活に関わる姿勢も大切です。授業を大切にし、宿題や復習を積み重ね、部活動や行事にも前向きに取り組むことで、共立女子第二の環境をより大きく生かすことができます。

学費や諸費用は6年間と大学進学まで見通したい

共立女子第二中学校の初年度費用は、およそ107万円台が目安です。入学金、授業料、施設設備維持費、後援会費、学年費用などに加え、制服・指定用品、行事費、部活動費、海外研修や留学費用なども別途必要になる場合があります。

特に英語コースや海外研修、ターム留学を検討する場合は、通常の学費に加えて追加費用が発生する可能性があります。受験前には、学費だけでなく、研修・留学・部活動・講習・大学進学時の費用も含めて、家庭内で大まかな見通しを立てておくと安心です。

一方で、スクールバスを無料で利用できる点や、補習・講習の一部を学校内で受けられる点は、費用面でも安心材料になります。単純な金額だけでなく、6年間でどのような教育環境と経験が得られるかという視点で考えることが大切です。

自然・英語・探究・進路選択がそろう女子校

共立女子第二中学校は、八王子の広い自然環境、共立女子学園の伝統、基礎学力を大切にする中学教育、高校新コース制、英語コース、共立探究、共立女子大学への進学制度を備えた女子校です。都心の学校にはない広さと落ち着きがあり、学校生活全体を通して自分の興味や可能性を広げやすい環境があります。

学習面では基礎基本を大切にしながら、高校で進路に応じた学びへ進むことができます。学校生活では、体育大会、白亜祭、部活動、校外学習、英語研修、探究活動を通して、仲間と協力しながら成長する機会があります。進路面では、共立女子大学への安心感と、外部大学への挑戦を両立できる点が大きな魅力です。

受験を考える場合は、学校説明会、体育大会、白亜祭、体験授業などに参加し、実際のキャンパスの雰囲気を確認することをおすすめします。資料だけではわかりにくい広さ、通学感、生徒の表情、先生との距離感を見ておくことで、入学後の学校生活をより具体的にイメージできます。

共立女子第二中学校は、自然豊かな環境でのびのび学びながら、英語・探究・部活動・進路選択を通して自分らしい成長を目指したい女子に向いている学校です。落ち着いた女子校環境の中で、学力だけでなく、主体性、協働力、表現力、進路を選ぶ力を育てたい家庭にとって、魅力的な選択肢といえるでしょう。