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読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜漢字の読み取り-その1〜

問題 (1) 独特の色使いの絵。 (2) 紙の枚数を数える。 (3) 自宅の住所を記入する。 (4) 食品を輸入する。 (5) ボールの動きを予測する。 (6) 土俵の上で勝負しよう。 (7) 樹木に囲まれた家。 (8) 煙...
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読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜漢字の書き取り-その3〜

問題 (1) 学校全体のヘイキンを取る。 (2) 野菜がホウフにあります。 (3) 男女コンゴウのリレー。 (4) 父はシュッチョウで不在だ。 (5) 母からのタヨりを読む。 (6) アメリカのダイトウリョウ。 (7) やっと...
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言葉の単位を理解しよう!〜中学受験国語-文法問題演習その1〜

問題1次の文章はいくつの文からできていますか。算用数字で答えなさい。さあ、もう起きないと学校に遅れますよ。着替えて朝ご飯を食べなさい。今日は雨だから、早めに家を出た方がいいみたい。解答3*文は句点毎に区切られるので、句点の数を数えればよい。...
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国文法を一から理解しよう![言葉の単位編]〜中学受験国語-文法講座その1〜

言葉の単位言葉の決まりを学ぶ際, 最初に学習するのが「言葉の単位」になります。言葉の性質や構成を理解するためには、言葉を特定の単位に区切り、それぞれの意味を吟味することが重要になります。単位の種類 ① 文章…書き手の伝えたい内容を言葉で表...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その6〜

問題次の①〜⑤の括弧の中に入る漢字一字を答えなさい。 ① 姉の気分は、猫の(  )のように変わりやすい。 ② (  )も漏らさない、万全の準備。 ③ 爪に(  )を灯すような生活。 ④ 子供たちは、(  )を長くして父の帰りを待って...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その5〜

問題①〜⑤が下に示した意味の慣用句になるように、それぞれの空欄に例に倣って動詞(動作を表す言葉)を言い切りの形(「ウ」段で終わる形)で入れなさい。但し、後に挙げた漢字を使って答えること。 (例) 胸を◻︎ (意味)感動させる。 (答え)打...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その4〜

問題次の◻︎に入る漢字一字をを答え、 慣用句を完成させなさい。また、その意味として正しいものを後から選び、記号で答えなさい。 ① ◻︎であしらう ② ◻︎の足を踏む ③ ◻︎を押す ④ ◻︎耳に挟む ⑤ ◻︎が立つ ア ちょっと...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その3〜

問題次の傍線部の●●に入る平仮名を後から選び、記号で答えなさい。 ① そういう事情なら、君に協力するのは、やぶ●●でない。 ② 悪戯をした弟のそば●●を食って、僕まで一緒にお説教をされた。 ③ 学校の帰りにゲームセンターに行くなんて、...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その2〜

問題次の①〜④の内、傍線部の言葉の使い方が正しいものには○、誤っているものには×と答えなさい。 ① $\underline{たえなる}$音楽にうっとりと聴き入る。 ② 厳かな雰囲気に、一同は$\underline{いろめきだった}$。 ...
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語彙を増やして読解力の土台を作ろう!中学受験国語の知識問題〜語彙・語句-その1〜

問題次の①〜⑥の言葉の意味を後から選び、記号で答えなさい。 ① ひねもす ② おざなり ③ まどろむ ④ かこつける ⑤ おもねる ⑥ ゆかしい ア 眠り込む イ 束の間 ウ いい加減 エ 一日中 オ 重大な カ 口...