問題演習

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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その8〜

問題YOKOHAMAの8文字を1列に並べる. (1) 8文字全てを1列に並べるときの並べ方は何通りあるか. 8文字の内, 重複があるのは"A"が2つ, "O"が2つなので, $\dfrac{8!}{2!\times2!}=10080$よ...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その7〜

問題図のような碁盤の目道路がある. 今, A地点にいる人が, B地点に向かって遠回りしないで進むものとする. このとき, 次の問に答えよ. (1) A地点からB地点まで進む道の選び方. 以下のように通り数を書き込むと, 35通りとわかり...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その6〜

問題大人6人, 子供4人の計10人から5人を選ぶとき, 次のような選び方は何通りあるか. (1) 大人3人, 子供2人を選ぶ. 大人は6人の中から3人選ぶので${}_6 \mathrm{C}_3=20$通り, 子供は4人の中から2人選ぶ...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その5〜

問題1枚の硬貨を5回投げるとき, 次の確率を求めよ. (1) 表が3回出る確率. 表が3回出るということは, 残り2回は裏が出たことになるので, 例えば表表表裏裏と出る確率は$\dfrac{1}{2}\times\dfrac{1}{2}...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その4〜

問題3人の受験生A, B, Cがいる. 各々の志望校を受けて合格する確率を, $\dfrac{4}{5}, \dfrac{3}{4}, \dfrac{2}{3}$とするとき, 次の確率を求めよ. (1) 3人とも合格する確率. 各人が合...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その3〜

問題1個のさいころを投げるとき, 「2以下の目が出る」という事象を$A$, 「3の倍数の目が出る」という事象を$B$とする. このとき, 次の問に答えよ. (1) 事象$A$を集合で表せ. 事象$A$はさいころの目が1か2になることを表...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その2〜

問題白玉6個と赤玉4個が入った袋から, 同時に2個の玉を取り出すとき, 白玉と赤玉が1個ずつ出る確率を求めよ. 2個の玉の取り出し方は全部で${}_{10} \mathrm{C}_2=45$通りあり, その内, 白玉と赤玉が1個ずつ出る出...
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場合の数・確率を得点源にしよう!〜高校数学問題演習編-その1〜

問題次の問に答えよ. (1) ${}_7 \mathrm{C}_2$を求めよ. 組み合わせの公式から, ${}_7 \mathrm{C}_2=\dfrac{7!}{2!(7-2)!}=21$より, 21になります. (2) 異なる9冊...
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英文法を学ぼう!〜分詞構文と慣用表現編-その3〜

問題次の和文に合う英文になるように, 括弧内の語句を並べ替えなさい. (1) 天気が許せば, 私たちは今夜出発します. (weather / we / leave / will / permitting / tonight / , / ...
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英文法を学ぼう!〜分詞構文と慣用表現編-その2〜

問題下線部に適する語を書きなさい. (1) 外食と言えば, あなたはどのレストランに行きたいですか. {     } {     } eating out, which restaurant do you want to go? (2...