中学受験社会 歴史的な出来事を時代順に理解しよう！時代を判断するキーポイント-その3
問題 次の出来事は何時代のことかを答えなさい。 ① 貴族によって朝廷の重要な地位を独占され、政治の実権を握られた。 ② 家柄により朝廷での地位を決めるのではなく、能力のあるものを朝廷の高い地位に取り立てるようにした。 ③...
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中学受験社会 歴史的な出来事を時代順に理解しよう！時代を判断するキーポイント-その2
問題 次の語群を時代別に分け記号で答えなさい。 あ 古事記成立い 法隆寺建立う 東大寺建立え 唐招提寺建立お 日本書紀成立か 空海による金剛峰寺建立き 最澄による延暦寺建立く 古事記伝成立...
中学受験社会 歴史的な出来事を時代順に理解しよう！時代を判断するキーポイント-その1
問題 次の語群を時代別に分け記号で答えなさい。 あ 土偶い 埴輪う 無土器え 登呂遺跡お 吉野ヶ里遺跡か 三内丸山遺跡き 岩宿遺跡く 大森貝塚け 邪馬台国こ 渡来人さ 稲...
中学受験社会 日本における2つの憲法-大日本帝国憲法と日本国憲法その5
問題 ① 結局、大正デモクラシーの流れも、第一次世界大戦の終戦で景気が後退し、また、1925年に(①)が制定されることで完全に途絶えてしまいます。 ② ①の時、普通選挙法も制定され、(②)に選挙権が与えられ、選挙権の枠が拡大...
中学受験社会 日本における2つの憲法-大日本帝国憲法と日本国憲法その4
問題 ① 国会開設を求める運動は、結果として帝国議会の開設を政府に認めさせました。このような運動を何と言いますか? ② 20世紀になって10年程経った頃から、憲法に基づいた政党政治を求る運動が起こりました。この運動を護憲運動...
中学受験社会 日本における2つの憲法-大日本帝国憲法と日本国憲法その3
問題 A 大日本帝国憲法では、国民は(①)、つまり、天皇の家来とされていました。家来であって、一人の人間として扱われているわけではないのです。ですから、一人の人間として、人間らしく生きる権利である(②)はなかったと言ってもいいでしょ...
中学受験社会 日本における2つの憲法-大日本帝国憲法と日本国憲法その2
問題 ①・② 日本国憲法では「国会は国憲の(①)であり、国の唯一の(②)である」とされています。 ③ 大日本帝国憲法では国会は(③)が法律を作る際に助ける機関とされました。 ④ また、衆議院と貴族院は対等とされ、日本...
中学受験社会 日本における2つの憲法-大日本帝国憲法と日本国憲法その1
問題 ① 日本国憲法が施行されたのは、何年のことですか? ② 大日本帝国憲法が施行されたのは、何年のことですか? ③ 現在、日本国憲法が公布された日付と同じ祝日は何の日ですか? ④ 現在、日本国憲法が施行され...
中学受験社会 第二次世界大戦と日本の民主化-歴史の総まとめ明治・大正・昭和時代編その20
問題 ① 1960年代には池田勇人内閣が(①)計画を発表します。10年間で国民の収入を2倍にしようとする計画です。 ② 高度経済成長期の1964年10月10日には、アジアで初めて(②)が開催されます。 ③ また、この...
中学受験社会 第二次世界大戦と日本の民主化-歴史の総まとめ明治・大正・昭和時代編その19
問題 ①・② 1951年、アメリカは、日本を資本主義諸国、つまり、西側諸国として独立させようと考えます。アメリカの(①)で開かれた講和会議で48箇国と平和条約を結ぶことになります。この時調印したのが首相の(②)です。 ③ こ...